![小班數學學習6的加減法教案]( "小班數學學習6的加減法教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的小班數學學習6的加減法教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、看圖列算式，感知加減法算式表達的數量關係。2、熟悉...
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![大班加減法數學教案]( "大班加減法數學教案")
- 大班加減法數學教案【活動目標】1、進行學習數量的關係，瞭解加減法的意思。2、進一步練習9的加減法。【活動準備】1、幼兒每人一套1-9的數字卡、十、一、=、有關動物的頭飾。2、教師準備磁鐵教具。【活動過程】一、引發幼兒的興趣。1、老師給小朋友帶來一些玩具9個，讓幼兒...
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![小班數學加減法課件]( "小班數學加減法課件")
- 導語：小班數學加減法課件如何設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!活動目標：1.複習鞏固10以內數的加減運算。2.能運用所學知識解決生活中的實際問題。活動準備：材料準備：心形、菱形、三角形信件若干，寫有算式的信件若干，寫有10以內加減法算式的題卡(不...
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![學習2的加減法教案]( "學習2的加減法教案")
- 活動目標：1、初步認識加號、減號、等於號，並理解其含義。2、理解三幅圖意，能看圖列加減算式。學習2的加減。3、在活動中能大膽講述、積極參與。活動準備：1、有關的加減法圖各三幅。2、貼紙若干3、幼兒用書、筆、橡皮。活動過程：一、導入：小朋友：今天，我們大班組的老師都來了，你們...
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![《小數加減法的複習》教學設計]( "《小數加減法的複習》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編精心整理的《小數加減法的複習》教學設計，希望對大家有所幫助。教材來源：教內容來源：主題：小數的加法和減法授課對象：設計...
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![小數加法和減法練習教案]( "小數加法和減法練習教案")
- 第三課時小數加法和減法練習課教學內容：課本P51第7~10教學目標：1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數加減法的計算方法以及和整數加減法的關係，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活動中，培養學生與他人合作的意識和能力。教學過程：一、口算...
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![幼兒園大班數學活動教案：學習加減法]( "幼兒園大班數學活動教案：學習加減法")
- 設計思路：大班的孩子已經開始學習數的組成和十以內的加減法，將數學學習融入圖片、遊戲、生活中，讓孩子在這種學習氛圍中學得輕鬆自如、教學目標在不知不覺中完成。通過此活動讓幼兒知道動物是我們人類的朋友，我們要和它們友好相處並保護好它們。活動目標：1、引導幼兒學習按物...
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![中班數學教案：學習6的第三組加減]( "中班數學教案：學習6的第三組加減")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的中班數學教案：學習6的第三組加減，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、在有趣的遊戲中感知體驗學習數學的樂趣。2、培養幼兒...
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![《10以內的加減法》大班數學教案]( "《10以內的加減法》大班數學教案")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《10以內的加減法》大班數學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《10以內的加減法》大班數學教案1活動目標：1、複習10以內的加減法，能準確迅速地進行運算...
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![《小數加減法》數學教學反思]( "《小數加減法》數學教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《小數加減法》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《小數加減法》數學教學反思1《小數加減法》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書?...
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![大班數學課教案《6的加減》]( "大班數學課教案《6的加減》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的大班數學課教案《6的加減》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、學習6的加減，幫助幼兒進一步理解交換兩...
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![小班數學教案：學習2的加法]( "小班數學教案：學習2的加法")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的小班數學教案：學習2的加法，歡迎大家分享。設計意圖：計算活動是一門比較枯燥和抽象的學科，為了能讓孩子對所學的知識掌...
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![《小數加法和減法》教案]( "《小數加法和減法》教案")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《小數加法和減法》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、通過“逛超市”，讓學生髮現生活中的數學問題，並以自己的親身經歷，尋求...
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![小數加法和減法的教案]( "小數加法和減法的教案")
- 【教學目標】1．讓學生經歷小數加減法計算方法的過程，體會小數加減法與整數加減法的聯繫，初步掌握小數加減法的.計算方法，並能解決些簡單的實際問題。2．在解決問題的過程中，培養學生與他人的合作意識，感受到數學與現實生活的聯繫，體會成功的喜悦。【教學重難點】小數加減法計算方...
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![大班數學教案：學習6、7的加法]( "大班數學教案：學習6、7的加法")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的大班數學教案：學習6、7的加法，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班數學教案：學習6、7的加法1活動目標：1．引導幼兒在活動中發現：用大小不...
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![大班數學學習加減算教案]( "大班數學學習加減算教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的大班數學學習加減算教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、學習7的加減，能根據花朵顏色的不同列出加、減...
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![數學加減法整理複習教案]( "數學加減法整理複習教案")
- 數學加減法整理複習教案教學目標1．通過對全單元所學知識進行回憶整理，使學生體驗分類總結，歸納整理的方法。2．使學生進一步掌握100以內整十數加、減整十數十與兩位數減一位數和整十數的計算方法，加深學生對其計算方法的理解。教學內容：教科書第78頁。教具、學具準備：口算卡片、...
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![數學《小數加減法》教學反思]( "數學《小數加減法》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的數學《小數加減法》教學反思，希望對大家有所幫助。數學《小數加減法》教學反思1《小數加減法》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數...
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![6和7的加減法數學教案]( "6和7的加減法數學教案")
- 教學目標：知識目標：在學習了15各數的認識和加減法的基礎上，根據6、7的組成掌握6和7的加減計算方法。技能目標：通過操作和觀察活動，讓學生在活動中發現一圖兩式的一般規律，並會列式計算。情感目標：在學習過程中，使學生感受學習的快樂，引導學生體會用數學解決生活實際問題的樂趣。教...
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![《小數加減法》三年級數學教案]( "《小數加減法》三年級數學教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《小數加減法》三年級數學教案，歡迎閲讀與收藏。《小數加減法》三年級數學教案1課題：筆算小數的減法。內容：實驗教材三年級下...
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![小數的加法和減法教案]( "小數的加法和減法教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的小數的加法和減法教案，希望能夠幫助到大家。一、學習目標（一）學習內容《義務教育教科書數學》（人教版）四年級下冊第72頁例1及做一做。在三年...
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![5的加減法大班數學教案]( "5的加減法大班數學教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的5的加減法大班數學教案，歡迎閲讀與收藏。5的加減法大班數學教案1設計意圖：數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，往往在組織教學時，會感到孩子們...
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![大班優秀數學教案《學習6的加法》]( "大班優秀數學教案《學習6的加法》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的大班優秀數學教案《學習6的加法》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、學習根據不同的`畫面進行歸類並講述事物...
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![《學習4的加減法》的數學教案]( "《學習4的加減法》的數學教案")
- 《學習4的加減法》的數學教案活動目標：1、學習4的加減法，繼續三幅圖之間的關係。2、將三幅圖連起來，表達其中的含義，運用正確的詞彙表達圖意。3、敢於克服膽怯的心理，大膽回答問題。活動準備：1、教具：有關4的減法圖三幅。2、學具：幼兒用書，鉛筆。活動過程：1、集體活動。（1）遊戲“看誰...
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![小數加法和減法教案]( "小數加法和減法教案")
- 教學內容課本P48~49例2及相應的“試一試”“練一練”，完成練習八的第4~6題教學目標1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數加減法的計算方法以及和整數加減法的`關係，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活動中，培養學生與他人合作的意識和能...
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