![品德與生活《金秋博覽會》教學設計範文]( "品德與生活《金秋博覽會》教學設計範文")
- 品德與生活《金秋博覽會》教學設計範文教學目標：1、讓學生在活動中感受大自然的美，體會大自然的美可以帶給人們愉快的心情；2、用一種自己最喜歡、最擅長的方式把大自然的美留下來，培養學生熱愛大自然的感情、用雙手創造美的能力，體會成功的樂趣。活動準備1、課件《美麗的大自...
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![你真棒品德與生活教學設計]( "你真棒品德與生活教學設計")
- 你真棒品德與生活教學設計【教學目標】1、善於發現同學的優點。2、學會欣賞、讚美他人的優點3、能學習同學的優點、長處，激勵自己進步。【重難點】學會讚美他人的語言。在生活中養成欣賞、讚美他人的好習慣。【教學過程】一、活動導入。聽説最近我們班的同學非常棒，我想把...
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![品德與生活《春遊去》教學設計]( "品德與生活《春遊去》教學設計")
- 品德與生活《春遊去》教學設計教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級下冊第一單元第三課《春遊去》。學情分析從學生的社會生活環境看,隨着生活水平的不斷提高，學生跟隨家長去旅遊，已經成為一個越來越普遍的生活現象，而在很多情況下，怎樣選擇合適的旅行...
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![品德與社會《秋遊》的教學設計]( "品德與社會《秋遊》的教學設計")
- 教學目標[德育目標]：初步瞭解秋季的特徵，激發觀察自然、瞭解自然的興趣和願望。[智育目標]：在老師的帶領下，到秋天的大自然中去遊玩；通過觀察秋天的美麗景色和撿樹葉等活動，欣賞並感受自然的美，培養他們親近大自然的情感。[素質發展目標]：用採集的各種樹葉動手做自己喜歡的貼畫。...
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![品德與社會《我生活的社區》教學設計]( "品德與社會《我生活的社區》教學設計")
- 品德與社會《我生活的社區》教學設計教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活三年級下冊第一單元第一課《我生活的社區》。學情分析無論是農村還是城市的孩子都生活在社區裏，社區就是人們共同生活的地方。城市社區高樓林立、綠樹成蔭，農村社區則山青水秀、空氣...
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![品德與生活《我的學校》教案設計]( "品德與生活《我的學校》教案設計")
- 教學內容第一單元第一課《我的學校》1課時教學目標[德育目標]：1通過參觀瞭解自己的學校，認識豐富多彩的學校生活。2.體會學校生活的快樂，培養學生對學校的熱愛之[智育目標]：瞭解學校的學習設施、生活設施、活動設施及其作用。[素質發展目標]：熟悉學校環境，能利用學校的設施解決...
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![品德與生活《秋天到了》教學設計]( "品德與生活《秋天到了》教學設計")
- 教學內容義務教育課程標準實驗教科書品德與生活（鄂教版）二年級上冊第二單元第一課《秋天到了》。學情分析從學生的生活環境看，多數學生家在農村，從小對農作物非常熟悉，知道秋天是一個收穫的季節，但並沒有全面瞭解過秋天。從學生的年齡特徵、心理特點及認知程度上分析，學生感性認...
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![品德與社會教學設計]( "品德與社會教學設計")
- 課題1、我們共同進步我的夥伴個個棒活動目標：1、讓學生知道人各有所長，並懂得學習別人的長處有利於自己成長的道理。2、在引導學生欣賞別人長處的同時，培養團結友愛的情感。3、指導學生髮現他人的優點，尋找別人的長處，學習真誠地欣賞、讚美別人。活動重點:指導學生髮現他人的....
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![品德與生活教學設計（通用5篇）]( "品德與生活教學設計（通用5篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的品德與生活教學設計（通用5篇），希望對大家有所幫助。品德與生活教學設計1〖活動目標〗1、瞭解胃是人身體的一個重要...
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![《品德與社會》的教學設計]( "《品德與社會》的教學設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的《品德與社會》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《品德...
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![品德與生活《我會愛護牙齒》的教學設計]( "品德與生活《我會愛護牙齒》的教學設計")
- 品德與生活《我會愛護牙齒》的教學設計一、教學分析“遵循兒童的現實生活為課程內容的主要源泉，以密切聯繫兒童實際的主題活動為載體，以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活。”本課教學設計，始終以兒童的現實生活為課程內容的主要源泉，密切聯繫兒童實際，突出對學生...
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![品德與生活春天來了教學設計]( "品德與生活春天來了教學設計")
- 《春天來了》是《品德與生活》一年級下冊第二單元中的內容。單元設計中以“活動教學、體驗生活”為切入點，引導學生在活動中感受大自然的美與神奇，從而熱愛大自然、熱愛生活。本主題設計的思路是讓學生通過尋找春天的活動，引導學生髮現春天的變化，感受春天的美，進而熱愛春天，贊...
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![《品德與生活》的教學設計]( "《品德與生活》的教學設計")
- 《品德與生活》的教學設計教學目標：1、觀察春季人們的種植活動，初步理解“一年之計在於春”的含義。2、通過種植與觀察記錄等活動，感受生命的成長，體驗豐收的不易。3、培養勇於實踐、敢於負責、做事有始有終的品質。教學重點：觀察春季人們的種植活動，親身體驗種植活動。教學難...
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![《品德與生活》優秀教案設計]( "《品德與生活》優秀教案設計")
- （1）原因分析一年級的小同學對學校的認識並不深刻，因此進行必要的學校觀賞可以讓同學從感官上初步瞭解學習環境，為今後能夠深入瞭解學校打下基礎。從同學自身考慮，對學校的瞭解可以增進他們對學校的喜愛之情，增進師生之情，增進平安意識，對其今後的學習生活有很大的協助。通過本課...
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![品德與生活《我的家》教學設計]( "品德與生活《我的家》教學設計")
- 教學目標：1、引導學生感受温馨、和諧的家庭生活氛圍。2、探究家庭成員之間的關係，加深對家庭成員的瞭解。3、初步認識到自己作為家庭一員的責任，主動關心他人，做自己力所能及之事。4、發展討論學習的技能，培養合作意識。教學準備：1、歌曲、一張全家福相片及彩筆、膠水等。2、一...
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- 品德與社會生活教學設計一、什麼是教學設計教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。二、品德與社會生活教學設計（通用22篇）作為一位兢兢業...
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![《品德與生活》教學設計]( "《品德與生活》教學設計")
- 【教學內容】《品德與生活》（一年級<上>）第34—35頁。【素質目標】1、認知目標：懂得如何與同學友好相處，培養學生具有初步的羣體觀念和合作意識。2、情感目標：喜歡和同學在一起，體驗和同學在一起玩的樂趣，感受集體生活的幸福。3、行為目標：和同學在一起的時候，能自覺遵守秩序，心中...
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![品德與生活教學計劃]( "品德與生活教學計劃")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，以下是小編為大家收集的品德與生活教學計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。品德與生活教學計劃1成長是一個過程，也是一種快樂。在各方...
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![思品與生活《金秋博覽會》教學反思]( "思品與生活《金秋博覽會》教學反思")
- 《品德與生活》課程需要學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，而這一切都必須依賴於活動來完成。活動是品德與生活課的核心和靈魂。在這節課中我精心設計了一系列形式生動、內容豐富、趣味盎然的活動，有效地激發了學生的學習熱情和學習興趣，引導他們走進活動，參與活動，走進生活，體驗生...
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![小學品德與社會教學設計]( "小學品德與社會教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的小學品德與社會教學設計，歡迎大家分享。小學品德與社會教學設計1教學目標：1、讓學生了解...
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![品德與生活教學設計]( "品德與生活教學設計")
- 品德與生活教學設計第三單元做個誠實的孩子單元目標：1、初步分辨是非，懂得做人要誠實的道理。2、堅持不説謊，做誠實的孩子。3、體驗誠實帶給別人和自己的快樂。單元內容：主題一：《誠實故事會》主題二：《誠實的孩子人人誇》活動過程：主題一：誠實故事會主題目標：1、學會分辨是非，能夠...
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![小學品德與生活教案設計]( "小學品德與生活教案設計")
- 小學品德與生活教案設計教學目標：態度與情感：引導學生感受生活的多姿多彩，體驗成長的樂趣。行為與習慣：擁有自己喜愛的業餘生活。過程與方法：積極參與體驗活動，提高體驗能力、收集資料的能力。知識與能力：知道長大的含義，瞭解自己的特點，感悟長大是一個豐富的過程。活動準備：1、布...
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![品德與生活教學計劃設計]( "品德與生活教學計劃設計")
- 【範文一：一年級下冊品德與生活教學工作計劃】一、班級情況分析學生熱愛學校，熱愛班級，熱愛學習，有強烈的集體榮譽感。學生普遍都能尊師守紀，團結友愛，有較強的上進心和求知慾，課堂氣氛活躍。但有時有點過於活躍，需要老師適時調控。二、教材內容分析1、第一單元《春天的歌》通過...
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![品德與生活《學會和諧相處》教案設計]( "品德與生活《學會和諧相處》教案設計")
- 教學目標：1、懂得設身處地地替對方着想和顧及他人的感覺是與人和諧相處的首要原則，懂得“己所不欲，勿施於人”的道理，並學會在實際生活中運用這一道理。2、懂得與人交往時發生衝突和摩擦是不可避免的，初步掌握化解衝突和矛盾的方法。3、懂得在與長輩發生分歧時，要善於溝通，並學...
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![《品德與生活》教學計劃]( "《品德與生活》教學計劃")
- 《品德與生活》教學計劃一、教學目的和要求1、讓學生介紹父母在家做的飯菜，感受父母的辛勤哺育和無私關愛，感受家庭生活的和睦和温馨。2、通過學習，讓學生明白人有兩件寶：大腦和雙手，培養兒童追求健康文明的生活方式、熱愛生命、熱愛生活的情感。3、引導學生認識到朋友是我們...
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