![古人 小學生作文]( "古人 小學生作文")
- 國學課上，捧讀古文，親近古人。李白的浪漫、杜甫的沉鬱、魏徵的直言以及曹操的雄才，讓我擁有了一種怦然心動的感覺。李白，天下誰人不識他。他的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的大氣蒼涼，“天生我才必有用，千金散盡還復來”自信，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂傲，“飛流...
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![古詩考試小學生作文]( "古詩考試小學生作文")
- 班主任羅老師告訴我們這幾天學校要在每個班級裏選幾個同學到學校參加古詩考級。在家裏我把該要背的古詩反反覆覆，背的滾瓜爛熟。中午吃好飯，我正在看課外書，這時有一個不是我們班級的同學來到我們班級在跟我們的輔導老師在説話。過了一會兒，輔導老師在班級裏通知學號是15號、...
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![我愛古琴小學生作文]( "我愛古琴小學生作文")
- 篇一：我愛古琴每個人多多少少都會喜歡一些樂器，而我喜歡的是古琴。要問我為何會喜歡古琴，那就要從那個夏季説起了。夏天來臨了，天變得越來越熱，為了避光，我坐在樹下看書，正看得入神時，一陣清風吹來，細聽，又不像是清風，反倒像某一種樂器的聲音。我連忙放下書，去尋找聲音的來處，走着走着...
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![古怪爸爸 小學生作文]( "古怪爸爸 小學生作文")
- 我爸爸的性格十分古怪，時好時壞，好爸爸，壞爸爸。下面我來介紹一下我的古怪老爸。説他好吧，的確是呀。他被我的朋友親切的稱為“笑話大王”和“超好老爸”。比如説有一次，我們幾個好朋友打算去牡丹公園玩，其他人的家長都不樂意，可我的“超好老爸”卻毫不猶豫的答應了，還請求帶他一...
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![人教版小學古詩]( "人教版小學古詩")
- 人教版課本中，小學古詩有多少呢?下面一起來歸納記憶一下吧。【第一冊】畫唐朝·王維遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。【第二冊】草唐朝·白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生春曉唐朝·孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來...
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![夕陽古巷小學生作文]( "夕陽古巷小學生作文")
- 小巷很老了，老得無法記得它的年齡。錯錯落落的青石磚，靜靜地互相依偎着；雨後，牆上，青石路上，一塊塊斑駁的水印與苔痕，散發出古舊的，濕冷的氣味。好像突兀地翻開一本發黃受潮的晦澀難懂的古書。那一道道水漬和一片片的青苔，在這殘缺、凸凹的牆面上點染成一幅幅水墨山水畫，古老的'牆...
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![學古箏小學生作文]( "學古箏小學生作文")
- 時候，我看到電視上的人在彈古箏，就會被深深的吸引住跟着節奏，一起搖擺。當媽媽告訴我下個學期去學古箏時，我高興地一蹦三尺高。第一節課，老師教我戴指甲，先把指甲上的膠布撕開，再把指尖套進指甲裏，最後把膠布纏好，就完成了。老師又教我認識每一根弦的音，不過幾分鐘，我就學會了。之後...
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![學古箏 小學生作文]( "學古箏 小學生作文")
- 學古箏小學生作文1今天是10月4日，是我要開始學古箏的第一天，我來到古箏店，看見了有我以前的古箏老師，她姓方，我們都叫她方老師。我想去和方老師打招呼。突然，爸爸把我拉回來，説：“你已經不是這個老師教的了。你現在是張老師教了。”過了一會兒張老師就來了，老師很漂亮。我説：“張老...
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![人生自古傷離別小學日記]( "人生自古傷離別小學日記")
- 隨着親人的離去，悲傷也變得如此漫長。——題記那年，我上小學，不知道為什麼，家裏來了許多人，不知道為什麼，媽媽的眼淚會止不住的流，不知道為什麼，樓下搭起了大人們口中的“靈棚”，我迷茫的看着這一切，有點害怕，又有點好奇，直到被家人帶到了一個地方，在那裏，我看到了安詳熟睡着的.姥爺，我...
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![古典黃昏小學生作文]( "古典黃昏小學生作文")
- 我想，我雖然沒感到陶淵明那種“採菊東籬下，悠然見南山”的意境。不過，在這樣一個夏日的傍晚漫步於黃昏，心情也是別有一番體味的。夾一本詩集或名著，在飛鳥歸巢之時，我喜歡在那條被稱為黃昏的小路上漫步，在綴滿鳥語的林子裏，放飛透明的青春。紅色的夕陽將一切的一切變得更富有情趣...
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![古箏小學生作文]( "古箏小學生作文")
- 古箏小學生作文1古箏的聲音非常好聽，我第一眼看到它就喜歡上了它。五歲的時候，我正式開始學習古箏。那時，我“多來米”都不認識。老師就耐心地一步步地從指法開始教我，我也認真地學。從基本曲子開始，一首首地練，練到熟悉為止。學了一年後，我開始考級了。一開始我很擔心，怕我彈得...
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![蒙古之旅小學生作文]( "蒙古之旅小學生作文")
- 湛藍的天，潔白的雲，一望無際的大草原，星星點點的蒙古包點綴其中。大家好，這就是我們今天旅遊的地方——內蒙古。我姓李，你們可以叫我李導。以前你們都沒去國內蒙古吧！對那書中所描述的藍天、白雲、綠草、羊羣有着深深的嚮往。但是隻有真正來到大草原才能體會到那些歌頌草原詩歌...
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![名勝古蹟小學生作文]( "名勝古蹟小學生作文")
- 兵馬俑【兵馬俑】全國重點文物保護單位，世界文化遺產。皇陵位於臨潼區驪山鎮東5公里處。經探測，陵有內城和外城，內城為方形，周長2525米;外城為長方形，周長6294米;陵高76米，為覆鬥形，底邊為485×515米，巍然矗立。從陵冢向東1.5公里處是兵馬俑坑。兵馬俑坑坐西向東，共三個，呈"品"字形...
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![麗江古城小學生作文]( "麗江古城小學生作文")
- 麗江古城又名大研鎮，又東方威尼斯之稱，小編收集了描寫麗江古城作文，歡迎閲讀。第一篇：麗江古城麗江古城位於麗江壩中部，北依象山、金虹山、西枕獅子山，東南面臨數十里的良田闊野。麗江古城是一座歷史悠久的文化古城，這裏歷史文化氣息濃厚，像納西古樂，白沙壁畫，東巴文字，白沙細樂，都藴...
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![古橋新顏小學生作文]( "古橋新顏小學生作文")
- “我和我的祖國，一刻也不能分離……”我的祖國正行進在逐夢路上——建設美麗中國，全面建成小康社會，實現中華民族的偉大復興。作為一名小學生，我也有自己的夢想——建設美麗杭州，我也在為實現夢想而努力學習。我家住在運河邊拱宸橋畔，清晰地感受到了這裏近幾年來的變化。拱宸橋...
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![小學生古詩詞：古朗月行]( "小學生古詩詞：古朗月行")
- 古朗月行李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐?誦讀：感情基調：輕快明朗。用輕快的語氣朗讀，表達出兒童稚嫩、好奇的心理。註釋：①古朗月行：朗月行是樂府《雜曲歌辭》裏原有的題目，李白在這裏借用古典的題目，所以稱為古...
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![古詩小學生作文]( "古詩小學生作文")
- 我喜歡古詩。小時侯，經常浸泡在古詩的韻律裏。每天晚上，聽着錄音機裏播放的古詩，伴隨着窗外蟬鳴聲，一陣微風吹過，我感到前所未有的快樂。伴隨着古詩，我詩意的生命開墾出豐美的田園。我會背的第一首古詩是《詠柳》。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，我問爸爸“綠絲絛”是什麼意...
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![古箏考級小學生作文]( "古箏考級小學生作文")
- 快樂的暑假到了，當然為了不讓暑假枯燥，我報的古箏班就要考級了。在考級之前我要刻苦練習，因為每次我都是到最後才會背過曲子，這次非常的難了。我要考九級了！我這次彈的是《井剛山上太陽紅》和《草原英雄小姐妹》。現在最重要的是對我的練習，這不今天就要行動了。我們老師是一個...
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![談古今風流人物作文 小學生作文]( "談古今風流人物作文 小學生作文")
- 談古今風流人物作文_小學生作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的談古今風流人物作文_小學生作文，歡迎大家分享。他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他...
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![古橋小學生作文]( "古橋小學生作文")
- 我每一次去村外玩的時候，都會從他身邊經過，他每次都會親切的朝我笑笑。他就是再為我們默默付出的古橋。聽媽媽説，這座橋的年紀比爺爺都大呢！這座古橋連接着兩邊的村子，人人都會從他的身上走過，可是他從來就沒有説過一句苦，喊過一句累。在我們的身邊，有許多人就像是這座古橋，默默地...
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![盤古告狀小學生作文]( "盤古告狀小學生作文")
- “咚咚咚!”是誰在敲天鼓呀?哦，原來是盤古大仙啊看來他的心情很糟糕，是向天庭告狀來了。“盤古，你要告誰的狀呀?這樣氣沖沖的，你不是下凡去治理人間了嗎?怎返回天庭了呢?”玉帝奇怪地問。“唉……”盤古長歎了一口氣，説：“都是那些凡人，把我給害苦了。這可要從頭説起：有一天，我感...
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![風雨人生750字作文 - 小學古詩改寫作文]( "風雨人生750字作文 - 小學古詩改寫作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。那麼問題來了，到底什麼樣的古詩才經典呢？下面是小編整理的風雨人生750字作文-小學古詩改寫作文，歡迎閲讀與收藏。雨還在不停地下着，細細的雨點落在積水裏，盪漾起一圈圈...
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![古詩賞鑑小學生作文]( "古詩賞鑑小學生作文")
- 從古到今，古詩文都是中國文化史上的一道亮麗的風景，也是博大精深的古代文化寶庫中的精髓，它們就像我們的親密好友，伴我成長，使我受益。就拿一年四季來説吧，我們古代的詩人都能用最精悍的詩句來描寫。當春暖花開時，我就想起唐代大詩人杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風花草香。泥融...
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![小學生必背的古代古詩]( "小學生必背的古代古詩")
- 古詩是古代中國詩歌的`泛稱，在時間上指1840年**戰爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐代朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其後，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。小學生必背的古代古詩11、古代知名作品《古郎月行》李白（唐代）小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，...
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![小學生古詩擴寫作文]( "小學生古詩擴寫作文")
- 小學生古詩擴寫作文1“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這句詩是詩人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上沒有飛鳥的蹤跡，都飛走了，路上沒有一個行人，都因冬天的寒冷而消失，讓人感到冬天的寒冷。彷彿也讓人看到了一片閃着銀光的孤獨的雪地，那兒好像沒有任何生命跡象。還有另...
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文書都
