![家族名人許炳根作文400字]( "家族名人許炳根作文400字")
- 許炳根是我的太外公，他在5月份的時候去世了，享年93歲。它是一位優秀的老共產黨，為社會改革做出了卓越的貢獻。太外公長的並不出眾，但他老當益中，八九十歲仍然堅持鍛鍊，步伐穩重，目光有神。不像其他這個年齡的`老人無精打采。他十二多歲就離開了家，前往上海蔘加共產黨。他在那擔任...
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![炳靈寺石窟導遊詞範本]( "炳靈寺石窟導遊詞範本")
- 炳靈寺石窟位於甘肅永靖縣之西偏北約35公里的小積石山大寺溝西側的崖壁上，處在“絲綢之路”隴西段的一條支線上。在藏語中，“炳靈”是“十萬佛”的意思，所以，炳靈寺（唐代名靈巖寺），也就相當於漢語中的“千佛山”“萬佛洞”了。炳靈寺最早叫"唐述窟"，是羌語"鬼窟"之意。後歷有龍興...
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- 炳燭而學一詞為師曠勸諫晉平公不要因為年老而放棄學習所設之比喻。一起來看看炳燭而學原文及翻譯吧！炳燭而學原文晉平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君？臣聞之，少而好學，如日出之陽;壯而好...
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![《炳燭而學》閲讀答案]( "《炳燭而學》閲讀答案")
- 現如今，我們或多或少都會接觸到閲讀答案，閲讀答案是對有關閲讀題所做的解答。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《炳燭而學》閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。炳燭①夜讀晉平公問於師曠曰：吾年七十，欲學，恐已暮矣。師曠曰：何不炳燭乎？平公曰：安有...
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![炳燭夜讀 閲讀答案]( "炳燭夜讀 閲讀答案")
- 炳燭①夜讀晉平公問於師曠曰：吾年七十，欲學，恐已暮矣。師曠曰：何不炳燭乎?平公曰：安有為人臣而戲其君乎?師曠曰：盲臣②安敢戲君乎?臣聞之：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎?平公曰：善哉!【註釋】①炳燭：點燭。②盲臣：師曠為盲人，故...
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![我的偶像蘇炳添]( "我的偶像蘇炳添")
- 在奧運會上，能站上最高領獎台，是每個運動員的夢想，也是該國人民的驕傲。可為什麼在東京奧運會的男子100米決賽中，中國運動員蘇炳添只跑出了第六名，全國人民卻為他沸騰了呢？我們一起回到半決賽的.畫面來探探究竟吧。男子100米半決賽中，所有的運動員已經就位，屏氣凝神等待槍響，現場...
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- 【成語】：文炳雕龍【拼音】：wénbǐngdiāolóng【簡拼】：wbdl【解釋】：炳：形容有文采；雕龍：擅長寫文章。文章寫得很出色，極富文采。【出處】：炳：形容有文采；雕龍：擅長寫文章。文章寫得很出色，極富文采。【示例】：《魏書?高允傳》：“質侔和璧，文炳雕龍，耀姿天邑，衣錦舊邦。”【近義詞】：文炳...
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![阿炳在1950教案]( "阿炳在1950教案")
- 本文是中央電視台系列專題片《記憶》中的一個專題片“阿炳在1950”的文字稿，可視為一篇報告文學。從內容上看，文字稿在“面”上寫了阿炳的坎坷一生，在“點”上寫了1950年為阿炳錄音的過程和《二泉映月》成為世界名曲的經過。以下是小編整理的阿炳在1950教案，歡迎閲讀。正是這...
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![炳燭而學文言文閲讀]( "炳燭而學文言文閲讀")
- 炳燭而學【原文】晉平公問於師曠曰：吾年七十，欲學，恐已暮矣。師曠曰：何不炳燭乎？平公曰：安有為人臣而戲其君乎？師曠曰：盲臣安敢戲其君？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明，孰與昧行乎？平公曰：善哉！（選自西漢·劉向《説苑·卷三·建本》）【註釋】（1）晉平公：春秋...
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![阿炳作文300字三篇]( "阿炳作文300字三篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的阿炳作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。阿炳作文300字篇1朋友，你聽過著名的《二泉映月》嗎？你知道這首曲子的...
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- 周炳耀同志是發生在我們身邊的典型，一個好的共產黨員。人固有一死，但死有重於泰山和輕於鴻毛，周炳耀同志是為人民利益而死，比泰山還要重。通過報告會的學習，要結合兩學一做，動員全村黨員，以炳耀同志的事蹟為榜樣，建設好美麗鄉村。周炳耀先進事蹟材料2016一：寧德電視台作為主流電視...
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![我的偶像蘇炳添作文]( "我的偶像蘇炳添作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的偶像蘇炳添作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的偶像蘇炳添作文篇1在美國尤金舉行...
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![炳炳烺烺的成語故事]( "炳炳烺烺的成語故事")
- 【漢語拼音】bǐngbǐnglǎnglǎng【近義詞】：炳炳麟麟、盛氣凌人【反義詞】：晦澀難懂【成語出處】唐·柳宗元《答韋中立論師道書》：“乃知文者以明道，是固不苟為炳炳烺烺，務采色、誇聲音而以為能也。”【成語解釋】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。【炳炳烺烺造句】這文章寫...
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- 【成語原文】：炳燭夜遊【標準發音】：bǐngzhúyèyóu【繁體寫法】：炳燭夜遊【炳燭夜遊是什麼意思】：炳：點燃。珍惜光陰。比喻及時行樂【炳燭夜遊成語接龍】：無龍龍了→炳燭夜遊→遊絲飛絮【用法分析】：作謂語、賓語、定語；指及時行樂【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【bǐngzh...
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- 【成語】：炳若日星【拼音】：bǐngrurìxīng【簡拼】：brrx【解釋】：光明如同日月星辰。同“炳如日星【出處】：宋·周煇《清波雜誌》捲上：“仁皇一朝人才之盛，如文正公、文忠公、師魯，皆第一流人，名書國史，炳若日星，初不假於稱讚。”【示例】：清·吳璿《飛龍全傳》第19回：“今日見恩兄...
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![炳燭而學閲讀理解答案]( "炳燭而學閲讀理解答案")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們有時需要做一些閲讀題，這時最離不開的就是閲讀答案了，閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的炳燭而學閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【原文】晉平公...
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![阿炳師傅心情日記]( "阿炳師傅心情日記")
- 阿炳師傅姓朱，五華縣人；據説好幾代人都以理髮為業。打從我會記事起，就知道他在我們村裏理髮了。那時候，我們中心村和周圍幾個小村子共有三四百人要理髮。按當時的規定，大人全年一次性交兩元理髮錢，小孩子減半；（鎮上理髮店每次三角錢），每二十至二十五天理一次髮。婦女和嬰幼兒以及不...
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![董文炳文言文練習]( "董文炳文言文練習")
- 閲讀下面的文言文，完成後面題目。董文炳字彥明，俊之長子也。文炳師侍其先生，警敏善記誦，自幼儼如成人。歲乙未，以父任為藁城令。同列皆父時人，輕文炳年少，吏亦不之憚。文炳明於聽斷，以恩濟威。未幾，同列束手下之，吏抱案求署字，不敢仰視，里人亦大化服。庚申，世祖即位於上都，是為中統元年...
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- 語文閲讀在考試中佔分比重較大，平時多做閲讀訓練可以提升我們的閲讀水平，提高我們寫作能力和學習成績。下面是小編帶來的是炳燭夜讀原文及翻譯，希望對您有幫助。炳燭①夜讀晉平公問於①師曠②曰:“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭③乎？”平公曰:“安有為人臣而戲...
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![阿炳賣藝五年級作文]( "阿炳賣藝五年級作文")
- 我懷着澎湃的心情讀完了《二泉映月》這篇文章，合上書，深吸一口氣，又情不自禁地回憶起了故事的情節。無錫的惠山腳下，有一泓清泉，人稱“天下第一泉”。一年中秋之夜，小阿炳跟着師傅到了泉邊賞月。他們靜靜地傾聽泉聲，欣賞夜景，師傅説，長大後的阿炳會從二泉中聽到許多奇妙的東西。十...
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![炳燭夜讀閲讀答案]( "炳燭夜讀閲讀答案")
- 炳燭①夜讀晉平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣②安敢戲君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎？”平公曰：“善哉！”【註釋】①炳燭：點燭。②盲臣...
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![參觀阿炳故居作文]( "參觀阿炳故居作文")
- 阿炳的《二泉映月》可説是聞名天下，那麼他的故居是怎樣的呢。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。參觀阿炳故居作文【篇一】阿炳，江蘇無錫人，生於1893，卒於1950，民間音樂家。本名華彥鈞。自幼隨當道士的父華清和習音樂。15～16歲時已成為無錫道教界出色樂師。35歲時雙目失...
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![尋根斷根紮根 初中記敍文]( "尋根斷根紮根 初中記敍文")
- 尋根斷根紮根_初中記敍文大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的尋根斷根紮根_初中記敍文，歡迎大家分享。紮根是需要過程...
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![炳炳鑿鑿的成語故事]( "炳炳鑿鑿的成語故事")
- 【漢語拼音】bǐngbǐngzáozáo【近義詞】：證據確鑿【反義詞】：空穴來風【成語出處】《明史·海瑞等傳贊》：“丘橓、呂坤雖非瑞匹，而指陳時政，炳炳鑿鑿，鯁亮有足稱者。”【成語解釋】形容所述明確有據。【炳炳鑿鑿造句】這個案子辦的炳炳鑿鑿，不容質疑。【炳炳鑿鑿的成語故事】...
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![也許你們根本不懂我們-800字作文]( "也許你們根本不懂我們-800字作文")
- 也許，你們根本不懂我們_800字時間過得很快，一眨眼就流逝了，而就在這流逝的時間裏，你又在幹什麼呢？當我早讀時看着你，我不張嘴，也許，你會覺得我不認真早讀，其實不是那樣，這是一種思考，眼神可以看透一切事物，老師，你跟本就不懂我們。在我剛開學的這一週裏，我多麼的努力卻從來不被你放在眼...
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