![遊車廄敍事作文]( "遊車廄敍事作文")
- 車廄是一個山青水秀、景色迷人的村莊。那兒春天桃紅柳綠，夏天聽青蛙歌手唱歌，秋天桂花十里香，冬天還是青山綠水一片。最突出的景色有桂花，温泉，亭子。一年四季有桂花，秋天到了，桂花特別香，連十里以外都聞得出來，正如古人所説香飄十里。桂花樹非常粗壯，粗糙的皮，長長的杆，碧綠的葉子，真...
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![國慶遊車溪感想小學作文450字]( "國慶遊車溪感想小學作文450字")
- 十月一日是國慶節，也是我的生日。這天，我們一家人到車溪風景區去遊玩。我們坐着旅遊車，先到第一個景點“三峽民俗村”。去看土家族民俗文化表演，動人的歌舞表現了他們起得很早，幹活非常勤快。車溪有很多景點：石仙谷、天龍雲窟、風洞、忘憂谷、奇石館……車溪還是“新三峽十景”...
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![小學生優秀作文：遊車溪]( "小學生優秀作文：遊車溪")
- 人皆苦炎熱，我愛夏日長。夏天雖然炎熱又漫長，但同樣也是快樂無比，這個暑假也正是炎炎夏日，我們就去暑山莊——車溪遊玩。我們坐了二三個小時的車才到車溪，一下來，映入眼簾的是一大片一大片的荷花，我花了20元租了一條小船，以前是別人採蓮蓬給我吃，現在是我自己摘蓮蓬吃，很高興，我一邊...
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![車慈嶺遊記作文]( "車慈嶺遊記作文")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的車慈嶺遊記作文，歡迎大家分享。初冬的週末，晴空萬里，久違的太陽終於露出了她的笑臉，給大地增添了許多暖意。在這...
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![國慶車溪遊作文]( "國慶車溪遊作文")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的`國慶車溪遊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。十月一日是國慶節，也是我的生日。這天，我們一家人到車溪...
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![《開火車》遊戲教案]( "《開火車》遊戲教案")
- 作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《開火車》遊戲教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、豐富對城市和地名的認識。2、學會與同伴一致地進行對話，並隨兒歌輪流對答進行問答遊戲。3、敢於在集體面前大...
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![車溪民俗導遊詞]( "車溪民俗導遊詞")
- 作為一位不辭辛勞的導遊，就有可能用到導遊詞，導遊詞事實上是一種對旅遊景點進行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。優秀的導遊詞都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的車溪民俗導遊詞，希望能夠幫助到大家。車溪民俗導遊詞1各位遊客朋友：大家好!我代表海外旅行社歡迎大家來到...
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![單車遊記800字作文]( "單車遊記800字作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的單車遊記800字作文，希望能夠幫助到大家。"快起來了兒子，今天太陽不大，我們騎車去"媽媽叫醒了睡夢中...
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![騎車去郊遊作文]( "騎車去郊遊作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的騎車去郊遊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。騎車去郊遊作文1“當那小河清清流水正在歡唱，我將出發去遠方。梯裏通吧，梯...
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![車上幽默導遊詞]( "車上幽默導遊詞")
- 作為一無名無私奉獻的導遊，就難以避免地要準備導遊詞，導遊詞是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。那麼導遊詞應該怎麼寫才更有條理呢？以下是小編幫大家整理的車上幽默導遊詞，歡迎閲讀與收藏。車上幽默導遊詞1兩個黃鸝鳴翠柳，一片孤城...
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![春遊在車上作文]( "春遊在車上作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春遊在車上作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們不是去蒙山春遊了嗎？在上一篇日誌裏，我着重講了爬山的樂趣，現在，我要講...
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![旅遊車歡迎詞範文]( "旅遊車歡迎詞範文")
- 大家好，非常高興在6:30準時和大家相約在這台旅遊車上。先自我介紹一下:我叫xxx，大家可以叫我小X或者X導，最好不要叫導遊，因為到了景區以後，到處都是團隊，我和大家也是第一次見面，我在前面後面突然有人喊：導遊。那麼幾十雙眼睛會齊刷刷的轉向你，那幾十雙眼睛都在問：這個人是我團裏面...
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![單車遊記散文]( "單車遊記散文")
- 傍晚時分，朋友約我騎着單車享受夏日的晚風，還美其名曰：鍛鍊身體，呵呵，無非也就是陪幾個胖子減肥罷了，想想倒也愜意，整天忙着工作，難得有這樣的機會，於是也就應了下來。約定的地點集合，不知誰喊了一句：出發！便在説笑中上路了，美好的心情總會讓人忘卻煩惱，一路的追逐，撒下一路的嬉鬧歡笑，不...
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![車遊大連的散文]( "車遊大連的散文")
- 如果不是因為治病，或許我還不會去大連。雖説大連於我並不陌生，但闊別這個城市已整整四年。四年的光陰，再見大連，與記憶中的大連模樣，怎麼都重疊不到一起了。（一）問路下了火車，走出地下通道，燦爛的陽光下，展現在眼前的城市，竟是出乎意外的安靜。沒有洶湧的車流，也沒有擁擠的人羣。聳入...
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![騎車逍遙遊作文]( "騎車逍遙遊作文")
- 上星期五升旗時，謝主任公佈了一則令人心動的消息：只要騎自行車到五站就可以獲得兩杯思樂冰。一放學，我馬上就跟爸爸説。爸爸一聽到思樂冰馬上就知道我們嘴饞了，所以當我還沒説完，爸爸就説星期六要帶我們去騎自行車。我和妹妹一聽，都興奮不已，高興得晚上睡不着。星期六一早，吃完早...
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![遊玩作文：騎車遊西林公園]( "遊玩作文：騎車遊西林公園")
- 星期六早上8點半，吳老師帶領我們小記者們騎自行車去西林公園活動。一路上，小記者們騎着自行車，井然有序的跟在老師的後面。當騎車來到橫跨大運河的鐘樓大橋時，由於坡度大，平時又不騎自行車，開始覺得有點累，我拼命的往上騎，到了大橋上心裏忒高興。可我衝下橋時，夠驚心動魄的，那一刻...
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![遊汽車公園作文]( "遊汽車公園作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的遊汽車公園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。遊汽車公園作文1帶着興奮與激動，秋遊開始了！在路上，...
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![遊風車節作文]( "遊風車節作文")
- 這裏因具有北歐特色之美，因此又稱為“小瑞士花園”。小瑞士花園以歐洲童話故事為主題，讓我們不用出國就可以感受異國風光。接下來小編為你帶來遊風車節作文，希望對你有幫助。篇一：遊風車節作文趁着假日，媽媽帶妹妹和我前往農場參觀。幸運的我巧遇正在舉行的風車節，我們看到各式...
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![車溪一日遊作文]( "車溪一日遊作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的車溪一日遊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在一個陽光明媚的午後，我和爸爸媽媽一起遊玩了宜...
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![開車去旅遊隨筆]( "開車去旅遊隨筆")
- 生活有多種多樣，每個人嚮往的生活方式不同，有的人一生為了賺錢而賺錢，而我覺得錢夠花就好，人生在世，也就短短几十年的光陰，世界上還有那麼多的風景沒看，那麼多風土人情沒懂，何不在自己還能走動的時候，出去走走，見見世面，於是我決定開車去旅遊。我把賣掉公司，獨自一人開車去旅遊的想法...
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![遊車展六年級作文]( "遊車展六年級作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的遊車展六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。聽説千秋廣場上在舉辦車展，爸爸興奮不已。吃過晚飯，他便帶着我隨着人流擁到...
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![汽車城一日遊_650字]( "汽車城一日遊_650字")
- 我有一個好朋友王宇家住汽車城，聽他説起汽車城的種種趣事，決定有時間時一定要去看看，正好這個週末沒什麼事，便決定跟王宇一起去汽車城遊覽遊覽。我們乘坐的公共汽車駛到離汽車城不遠的地方，我感覺到地面震動得好厲害，我立刻大叫“快跑呀!地震了!”“為什麼？”周圍的乘客問，“因為...
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![車溪旅遊導遊詞]( "車溪旅遊導遊詞")
- 車溪民俗遊覽區是三峽黃牛巖生態旅遊風景區的南大門，以“夢裏老家”為主題，以田園風光和土家民俗文化為特色的風景區。下面，小編為大家分享車溪旅遊導遊詞，希望對大家有所幫助！各位遊客朋友：大家好!我代表海外旅行社歡迎大家來到夢裏老家--車溪民俗旅遊區觀光遊覽。經過長途跋...
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![車溪遊記作文]( "車溪遊記作文")
- 車溪是美麗的，還記得那個烈日炎炎的夏天，我和媽媽去車溪遊玩，它留給我的印象不是滿地的樓房，也不是那種鬧市的喧囂，而是一種寧靜，一種簡樸，一種恬美，總讓人過目不忘。經過一個多小時的旅途顛逼，我們來到了這個令人嚮往的地方。我們坐的大巴沿一條潺潺小溪繞行，溪水清澈透明，動中有靜...
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![數字火車遊戲教案]( "數字火車遊戲教案")
- 活動目標：托兒嘗試用自己的方法把火車連接起來，體驗成功的快樂。材料提供：數字火車（3套），綠色西瓜火車、黃色香蕉火車、紅色火車、泡沫火車各一套（各有十幾節）；牛奶盒做的山洞，軌道，滑坡；各種材料的繩子（色彩、質地、粗細都不同）。活動過程：1、教師以開火車的形式引導孩子參與活動。2、...
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