![賈島推閲文言文]( "賈島推閲文言文")
- 篇一：賈島推敲文言文閲讀答案【原文】（賈），一日於驢上得句雲：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。又欲推字，煉之未定，於驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權京兆尹，車騎方出，島不覺行至第三節，尚為手勢未已。俄為左右擁止尹前。島具對所得詩句：推字與敲字未定，神遊象外，不知迴避。退之立馬...
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![散文閲讀：推開心窗]( "散文閲讀：推開心窗")
- 心靈的深處有一扇窗，窗外的風景變幻莫測：豔陽高照，風雨交加，還有片片飄灑的雪花。推開你那窗，用寬容，與美麗的心去擁抱，你會看到柳暗花明時最美的一刻。藍藍的天，綠綠的山，誰會想到暴風雨就在眼前。一家人，正快快樂樂的暢遊於天地之間，可那無情的纜繩就在最美好的時刻斷掉，那千米深的...
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![【推薦】愛上閲讀作文]( "【推薦】愛上閲讀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的愛上閲讀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。自小，我便和“閲讀”結下了不解之緣。直到...
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![我與閲讀作文【推薦】]( "我與閲讀作文【推薦】")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我與閲讀作文，希望能夠幫助到大家。我與閲讀作文1週三的時候，我們的語文老師陳老師告訴我們...
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![閲讀之星作文【推薦】]( "閲讀之星作文【推薦】")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的閲讀之星作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。閲讀之星作文1她真美！圓圓的、白淨的臉龐上，是一雙水靈靈的大眼睛總...
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![推薦閲讀之星作文]( "推薦閲讀之星作文")
- 導語：書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。以下小編為大家介紹推薦閲讀之星作文文章，歡迎大家閲讀參考!推薦閲讀之星作文1我要頒發閲讀之星獎章給王振宇。他在班級裏個子有點兒矮，身材不胖不瘦，濃濃的眉毛下...
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![【推薦】閲讀小學作文]( "【推薦】閲讀小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的閲讀小學作文，希望對大家有所幫助。閲讀小學作文19月23日星期二天氣：晴朗今天班主任不在，我就緊張地回學校了。回到班裏，學生們安靜地交作業...
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![【推薦】閲讀作文3篇]( "【推薦】閲讀作文3篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的閲讀作文3篇，希望能夠幫助到大家。閲讀作文篇1春日的暖陽灑下細碎的金色的粉末，洋洋灑灑的在空中飛舞。...
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![推敲閲讀答案]( "推敲閲讀答案")
- 唐朝有個詩人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當了和尚。‖一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。不巧，這天李凝不在家，賈島就把一首《題李凝幽居》的詩留了下來。第二天，賈島獨自騎...
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![名著推薦與閲讀]( "名著推薦與閲讀")
- 名著推薦與閲讀1名著導讀是我們探究單元新的理念，增添了新的閲讀興趣。我們知道一個不閲讀的民族是可悲的，在我閲讀名著閲讀時，一開始特別枯燥，但我們會漸漸的養成習慣，這是我們不可避免的，在老師的帶領下，我們會在名著閲讀裏體會到樂趣，比如説：在我閲讀《紅樓夢》裏的一個片段小...
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![【推薦】閲讀作文七篇]( "【推薦】閲讀作文七篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的閲讀作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。閲讀作文篇1我愛讀書，書是精神的食糧，是我...
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![《推敲》閲讀答案]( "《推敲》閲讀答案")
- 同學們，大家知道推敲一詞是怎麼來的嗎?是的，就是出自於一篇古文——《推敲》，《推敲》是一篇文言文，很多同學在進行文言文閲讀的時候總是容易被其文言句式給難住了。今天小編給大家分享的是《推敲》閲讀答案，要想快速提高語文閲讀能力，需要同學們在反覆完成閲讀習題...
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![【推薦】閲讀作文四篇]( "【推薦】閲讀作文四篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的閲讀作文4篇，希望對大家有所幫助。閲讀作文篇1閲讀，不單單是看書，還是閲讀身邊我們人們做的點點滴滴。閲讀給我帶來了歡樂，讓我增長...
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![【推薦】閲讀作文7篇]( "【推薦】閲讀作文7篇")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的閲讀作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。閲讀作文篇1迎着一縷温情的暖風，獨自徜徉在鄉間村北...
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![【推薦】閲讀的作文]( "【推薦】閲讀的作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的閲讀的作文，希望能夠幫助到大家。閲讀的作文1她，矮小的身材，水靈靈的大眼睛。...
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![《炸豆》閲讀答案「推薦」]( "《炸豆》閲讀答案「推薦」")
- 閲讀理解答題時切忌文章都沒完整的閲讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。下面小編給大家帶來《炸豆》閲讀答案。希望能夠幫到大家。炸豆①天上是金黃的太陽，地上是金黃的豆田。數千畝黃豆在豫東平原成熟，沒有遮攔的那種黃，每...
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![推敲的閲讀答案]( "推敲的閲讀答案")
- 為幫助大家更容易瞭解推敲，下面是小編給大家整理收集的推敲的閲讀答案，希望對大家有幫助。推敲的閲讀答案1推敲《詩話總龜》賈島初赴舉，在京師。一日於驢上得句雲：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”又欲“推”字，煉之未定，於驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權京兆尹，車騎方...
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![愛上閲讀作文【推薦】]( "愛上閲讀作文【推薦】")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的愛上閲讀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。愛上閲讀作文1朋友們可能會有疑問，“千言萬序”是什麼呢？呵呵！讓我來告訴你吧！“...
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![閲讀推廣組織方案]( "閲讀推廣組織方案")
- 從廣義上説，組織是指由諸多要素按照一定方式相互聯繫起來的系統。從狹義上説，組織就是指人們為實現一定的目標，互相協作結合而成的集體或團體，如黨團組織、工會組織、企業、軍事組織等等。下面是小編為你帶來的閲讀推廣組織方案，歡迎閲讀。一、指導思想以黨的xx屆三中全會精神...
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![【推薦】閲讀作文十篇]( "【推薦】閲讀作文十篇")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的閲讀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。閲讀作文篇1閲讀像未來一樣的奇妙，當我們打開書本，有人會覺得無聊，有人會覺得...
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![【推薦】閲讀作文8篇]( "【推薦】閲讀作文8篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的閲讀作文8篇，歡迎大家分享。閲讀作文篇1獨燈伴影，清風吹散了燈輝，滿屋盡...
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![【推薦】閲讀作文三篇]( "【推薦】閲讀作文三篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的閲讀作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。閲讀作文篇1“生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就...
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![推敲原文閲讀答案]( "推敲原文閲讀答案")
- 人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。以下是小編為您整理的推敲原文閲讀答案相關資料，歡迎閲讀！賈島初赴舉，在京師。一日於驢上得句雲：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”又欲“推”字，煉之未定，於驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權京兆尹，車騎方出，島不覺得止第三節...
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![將離別推遠再推遠閲讀答案]( "將離別推遠再推遠閲讀答案")
- 死亡沒有那麼可怕，可怕的是離別。父母真的老了，離別的日子，隱隱約約可以看到了。以下是小編為你整理的將離別推遠再推遠閲讀練習及答案，希望能幫到你。《將離別推遠再推遠》閲讀材料①已經有好幾個晚上了，我從睡夢中驚醒，臉上熱淚滾滾。我想念父親了，不知道他是否在離我幾十裏的...
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![學校推動閲讀策略]( "學校推動閲讀策略")
- 策略一：發展學校閲讀推動小組，研擬實施計劃1.由校長召集，語文領域教師為主、協同其它領域教師成立推動小組。2.定期舉辦研習、討論。3.推動策略聯盟，深耕小區閲讀風氣策略二：配合正式課程，將閲讀活動融入於各個領域之中1.將「共讀」納入正式課程，全班進行知識的分享與情感交流。...
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