![飲料連連看作文500字]( "飲料連連看作文500字")
- 我喝過冰冰涼涼的可樂，我喝過回味無窮的激浪，我喝過美味無窮的雪碧，我喝過紅罐涼茶加多寶（王老吉）……但是，我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。今天，我可幸運了，居然喝到了我最喜歡喝的芬達。我一來到作文班，就看到一個神神祕祕的盒子，裏面裝着大約二十杯飲料，心想：“哈哈！今天有...
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![拼河連連看300字作文]( "拼河連連看300字作文")
- 啊！星期六文學社又一次開始了，我們今天玩的是“拼詞”連連看。我心裏疑惑不解，老師似乎看出了我的心思，便對我們説了遊戲規則：老師這兒一共有四塊小黑板，小黑板上分別寫了“時間”、“人物”、“在哪兒”、“做什麼”。我想：要寫這幾個字幹什麼嗎？不知道老師胡蘆裏賣的什麼藥。老...
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![《彩泥連連看》教案範文]( "《彩泥連連看》教案範文")
- 教學目標：1．瞭解樹枝、彩泥不同的材質特徵。2．運用樹枝和彩泥進行有趣的人物、動物製作，掌握創作的技巧和步驟。3．感受不同材質的美，感受創造美的樂趣。教學重點：用彩泥和樹枝塑造出一組生動的作品。教學難點：學生對初步接觸的立體或半立體造型的把握，怎樣讓這些作品粘穩。教學過...
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![關於連連看遊戲的作文]( "關於連連看遊戲的作文")
- 最近一直在晚連連看。連那晚喝醉了都在玩，一個人在玩到一兩點。那晚我去喝酒了，喝了兩杯就開始暈了。為了提前慶祝我的小堂哥生日，再幾天他就去工作了。酒我就不信有那麼好喝，我並不喜歡。尤其傻子説因為我的酒量差。喝完後我迷糊糊地繼續回到房間玩電腦，玩連連看，筆記本鼠標太...
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![關於連連看為題的作文]( "關於連連看為題的作文")
- 最近一直在晚連連看。連那晚喝醉了都在玩，一個人在玩到一兩點。那晚我去喝酒了，喝了兩杯就開始暈了。為了提前慶祝我的小堂哥生日，再幾天他就去工作了。酒我就不信有那麼好喝，我並不喜歡。尤其傻子説因為我的酒量差。喝完後我迷糊糊地繼續回到房間玩電腦，玩連連看，筆記本鼠標太...
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![連連看看幼兒園小班教學設計]( "連連看看幼兒園小班教學設計")
- 活動目標1、能在與正方形的比較中認識長方形。2、初步理解長方形和正方形之間的轉換關係。活動準備1、神奇口袋一個，內裝長方形，正方形，圓形，三角形若干。2、每個幼兒一張方形紙，正方形的邊長與長方形的紙的寬度等長。3、《幼兒活動材料》每人一本，彩筆若干。活動過程一、感知...
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![連連看看教學設計]( "連連看看教學設計")
- 教學目標：1.能在與正方形的比較中認識長方形。2.初步理解長方形和正方形之間的轉換關係教學準備：1.神奇口袋一個，內裝長方形，正方形，圓形，三角形若干。2.每個幼兒一張方形紙，正方形的邊長與長方形的紙的寬度等長。3.《幼兒活動材料》每人一本，彩筆若干。教學過程：一、感知長方形1....
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![大連看海的作文]( "大連看海的作文")
- 聽海，可以和最愛的人傾聽大海的聲音，那我一定是全世界最幸福的人。聽你訴説每一個動人的故事，聽你演奏每一段精彩的交響樂，聽這海面上的聲聲朗笑。下面是小編整理的大連看海的作文，歡迎來參考!篇一：大連的海我喜歡海，特別是大連的海！喜歡海，喜歡那一望無際的大海；喜歡那片蔚藍的天...
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- 達沃斯來到了，我的美國小朋友邁克跟隨家人一起來到我家做客，他是我在美國的一位好朋友;這可是他第一次來中國大連，我決定給他當導遊，帶他看看我生活的美麗城市。當我們吃完晚飯從海景酒店出來時，夜幕已經降臨，駕車走在人民路上。濱城的夜真美啊!路的兩側燈火輝煌，亮如白晝，一排排...
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![中班數學教案連連看]( "中班數學教案連連看")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，請看下面的中班數學教案吧！幼兒園小班數學教案：連連看看活動目標1、能在與正方形的比較中認識長方形。2、初步理解長方形和正方形之間的轉換關係。活動準備1、神奇口袋一個，內裝長方形，正方形，...
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![莓果連連作文400字]( "莓果連連作文400字")
- 早晨，我以迅雷不及掩耳之勢來到作文班，在座位上手舞足蹈着。因為今天，我們要去摘草莓，老天爺也很給力呀！賞了個難得大晴天，此時我恨不得一分鐘竄過去。下了車，我們十幾個學生蹦蹦跳跳的跑到了草莓地，説是要把草莓摘個淨光，草莓種在幾個白色的帳篷裏，有貴的也有便宜的。當然，越貴的草...
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![小班數學教案連連看看]( "小班數學教案連連看看")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的小班數學教案連連看看，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班數學教案連連看看1活動目標：1、感知同類的事物可以連在一起。...
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![化學俗名連連看活動策劃書]( "化學俗名連連看活動策劃書")
- 一、活動背景：鑑於協會中大多數人是化院的，為了提高學習趣味，加強對中學書本知識的記憶，豐富學習方式，特舉辦化學俗名連連看大賽，本次大賽是一次難得的既能加強知識記憶又能展現自我才能的機會，而且還考驗大家的反應能力等綜合實力，同時也能豐富大家的學習生活，拓寬學生的`視野。...
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![老媽迷上了“連連看”作文]( "老媽迷上了“連連看”作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的老媽迷上了“連連看”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。最近，老媽不知道為什麼，竟然迷上了“連連看。”原來是這...
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![陶淵明《連雨獨飲》]( "陶淵明《連雨獨飲》")
- 連雨獨飲運生會歸盡，終古謂之然。世間有松喬，於今定何間。故老贈餘酒，乃言飲得仙。試酌百情遠，重觴忽忘天。天豈去此哉，任真無所先。雲鶴有奇翼，八表須臾還。自我抱茲獨，僶俛四十年。形骸久已化，心在復何言。...
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![沉迷於連連看遊戲散文]( "沉迷於連連看遊戲散文")
- 下早班回家的路上心裏就在盤算着，回到家離做晚飯還有兩個小時的時間，利用這點時間還可以上網玩一會兒連連看遊戲，想到這我的步子不由自主的就加快了，恨不的三步併成兩步“飛”回去，美美的過把連連看遊戲的癮。網絡遊戲五花八門，應有盡有，那可真是有足夠的誘惑力了，但我就是喜歡玩...
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![美食連連看六年級作文]( "美食連連看六年級作文")
- 第一位：臭豆腐。色：上海的黑，重慶磁器口的金黃不管什麼顏色都讓人食慾大開―3星半。香：地球人都知道-臭啊―負1星。味：裏面軟軟，外面脆脆的，咬下去還有點辣辣的一點也感覺不到臭味，配着特別的作料一個字爽―4星半。總分：7星。第二位：阿根達斯。色：吃過的人都知道有N多個品種“紫色佳...
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![數字連連看大班教案]( "數字連連看大班教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的數字連連看大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：根據《綱要》中數學領域的目標以及本班幼兒在數學領域...
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![驚喜連連400字作文]( "驚喜連連400字作文")
- 天哪，有人‘發瘋’了！你瞧，他把桌椅都掀翻啦，“砰砰砰。”教室裏被她弄得雞飛狗跳。“找到啦！”一會兒她又手舞足蹈自娛自樂。我受不了啦，來介紹一下我們班瘋狂的‘聖鬥士’吧！今天，老師説要進行兩個遊戲，大家一聽，都歡呼雀躍。第一個遊戲是翻凳有禮，老師鄭重地説：“每個人的凳子下都...
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![老媽迷上了連連看小學作文]( "老媽迷上了連連看小學作文")
- 最近，老媽不知道為什麼，竟然迷上了連連看。原來是這麼回事，媽媽的同事一閒着就玩連連看，漸漸的，媽媽也迷上了。這不，又在喊了：女兒，快幫媽媽看看，哪兒有兩個一樣的！哦！知道了！我只好過去，幫老媽指點迷津。這兩個藍的，那兒有兩隻老母雞。我説得口乾舌燥，只見媽媽目不轉睛地盯着屏幕，手指飛...
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![生活汽車連連看五年級作文]( "生活汽車連連看五年級作文")
- 現在，家家户户都進入了高科技時代。也有不少人家開上了汽車。現在，許多人家的生活都離不開汽車了：上學、放學，上班、下班，兜風、旅遊，辦事、訪親……汽車的品種也是五花八門：悦達起亞啦，大眾啦，寶馬啦，奧迪啦……所以，你經常可以看到奔馳在高速公路上奔馳……汽車的誕生，也是為了生活...
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![老媽迷上了連連看作文550字]( "老媽迷上了連連看作文550字")
- 最近，老媽不知道為什麼，竟然迷上了“連連看。”原來是這麼回事，媽媽的同事一閒着就玩“連連看，”漸漸的，媽媽也迷上了。這不，又在喊了：“女兒，快幫媽媽看看，哪兒有兩個一樣的`！”“哦！知道了！”我只好過去，幫老媽“指點迷津。”“這兩個藍的，那兒有兩隻老母雞。”我説得口乾舌燥，只見媽...
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![倒黴連連看 小學寫人記事作文]( "倒黴連連看 小學寫人記事作文")
- 倒黴連連看_小學寫人記事作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的倒黴連連看_小學寫人記事作文，希望對大家有所幫助。人們都説“暴風雨前的寧靜”，我還想再添一...
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![趣事連連作文700字]( "趣事連連作文700字")
- 愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌着我們的甜蜜與温暖，今年暑假，小溪再次化身成一個快樂的，幸福的小溪。那天，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶的家是住在鄉下的，所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候就騎着馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想...
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![中班活動課《數字連連看》教案]( "中班活動課《數字連連看》教案")
- 活動目標：1.能手口一致地點數10以內物體，説出總數，並能用數字表示相應物體的數量。2.能根據點數的結果將數、量一一對應。活動準備：大點卡，數字卡（0——9）一套、水彩筆、粘貼圖案、表格每人一套（電話號碼教師提前填好）。如：60323579活動過程：一．導入：今天我們要和數字寶寶做遊戲，請看：（出...
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文書都
