![教師教學幽默的策略論文]( "教師教學幽默的策略論文")
- 教師是幽默的設計者、組織者和實施者，教學幽默運用的成功與否取決於教師自身的幽默感和幽默能力。幽默感和幽默能力不是與生俱來的，需要後天的學習和培養。教師需要了解並熟悉教學幽默的一般理論，把握教學幽默的內涵、實質，掌握教學幽默運用的原則和方法，除此以外，還需要從以下...
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![論幼兒教師教學反思能力的策略提升]( "論幼兒教師教學反思能力的策略提升")
- 論幼兒教師教學反思能力的策略提升摘要：教學反思是幼兒教師有效提升教育活動質量，促進幼兒全面發展和自身專業成長的重要途徑。作為新時期的幼兒教師應在不斷的自我反思中提高業務能力,以適應形勢發展的需要,其主體意識的強化與專業水平的提高不應侷限於教學技術層面,更重...
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![閲讀教學論文:閲讀教學中教師“導”的策略研究]( "閲讀教學論文:閲讀教學中教師“導”的策略研究")
- 一、課題的緣起學生是閲讀的“主體”，他們的學習總要由自己去實踐，別人不能代替，這是毫無疑問的。然而，閲讀教學是由師生雙方共同合作進行的雙邊活動，學生對文本意義的建構是在教師的引導下完成的，二者同屬閲讀主體，師生的地位是平等的，學生的主體發展，離不開教師的積極引導。我們...
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![論教師的反思及其策略論文]( "論教師的反思及其策略論文")
- 提要：本文試圖從哲學認識論、心理學、倫理學等方面對反思給予闡釋，對反思的機制和特徵作探討；參照國際教師培訓與發展模式，評析我國傳統教師成長模式的缺陷；對教師反思的內容作出一般的劃分，並提出反思訓練的幾點原則要求，試論教師的反思及其策略。一、反思對教師職業成長的意義...
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![教師節幽默語錄]( "教師節幽默語錄")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家常常會遇到需要使用語錄的情形吧，語錄是中國古代散文的一種體式，常用於門人弟子記錄先生的言行，也用於佛門的傳教記錄。那麼問題來了，到底什麼樣的語錄才經典呢？下面是小編精心整理的教師節幽默語錄，歡迎閲讀與收藏。1、您的辛勞是我們的動力，我...
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![八下語文教學策略論文]( "八下語文教學策略論文")
- 策略，意思是計策、謀略。該詞語一般是指可以實現目標的方案集合以及根據形勢發展而制定的行動方針和鬥爭方法，也用來表示有鬥爭藝術，能注意方式方法。下面是小編為你帶來的八下語文教學策略論文，歡迎閲讀。一、重視積累知識1.基礎知識方面：重視字音、字形、詞語含義、文學常識...
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![略析高中數學教學策略論文]( "略析高中數學教學策略論文")
- 一、創設問題情境，激發學生的學習興趣在講授高中數學有關概率的知識時，教師設置了這樣的問題情境:“炎炎夏日，某空調公司開展了一項促銷活動，凡是購買空調者都能得到一張獎券，而1000朗長獎券中，設有1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎，中獎的概率是多少?‘’在這個問題情境中，學生產生...
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![科學的教學策略論文]( "科學的教學策略論文")
- 數學學科具有思維性、方法性、創新性特點，新形勢下小學數學的教學需要創新方法，巧妙策劃，靈活掌握。基於新課改教學理念，現階段的小學數學教學，需要遵循建構主義教育思想，實施以學生為本、因材施教的教學理念，關注學生的認知水平、興趣愛好、知識與能力發展方向，圍繞小學數學學科...
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![英語課堂的教學策略教育論文]( "英語課堂的教學策略教育論文")
- 在英語教學中，培養情感態度的目標就是培養學生積極情感，排除消極情感，促進學生健全人格的發展。英語是外語課程中的主要語種之一。英語課，不僅是讓學生通過學習英語和開展英語實踐活動，逐步掌握英語知識和技能、提高自己科學文化素質及能力的過程，而且是開發學生英語思維能力、...
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![複習課的教學策略論文]( "複習課的教學策略論文")
- 第一、關注基礎，落實一個“實”字在複習課中教師要立足教材、落實課標，根據學生雙基的掌握情況和知識內容的重難點，組織有針對性的基本練習，教材是學校課程中的一個重要的教學依據和教學資源。我們出試題主要以課標為指導、教材為依託，在試題設計方面注重考察學生的基礎知識和...
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![小學略讀課文教學策略的論文]( "小學略讀課文教學策略的論文")
- 長久以來，略讀課文在語文教學中處於比較尷尬的境地：一方面，它是課文中的組成部分，不教不行；另一方面，正因為它是“略讀”課文，因此，在教學中往往被大多教師所忽視，在實際教學中，教師往往輕描淡寫，一讀而過，學生對課文也沒留下多大印象。長此以往，限制了學生的閲讀能力發展。對此，我們必...
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![幼兒教育教學策略論文]( "幼兒教育教學策略論文")
- 幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或説早期教育的後半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。下面是小編為你帶來的幼兒教育教學策略論文，歡迎閲讀。摘要：幼兒時期是智力發育和教育啟...
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![幽默教學初中歷史論文]( "幽默教學初中歷史論文")
- 一、巧用藝術作品，別樣教學在初中歷史教學中，幽默藝術作品也是強化幽默表達、活躍課堂氛圍的有效手段。一般而言，常見的幽默藝術作品主要包括小品相聲、漫畫、歇後語、謎語趣聯、幽默影視以及歌曲等，可以讓歷史教學變得妙趣橫生。如運用漫畫，幽默教學。漫畫融合了幽默性與諷刺...
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![美術教學策略探討論文]( "美術教學策略探討論文")
- 美術教學法是在教學過程中，教師和學生為實現教學目的、完成教學任務而採取的各種活動方式和程序的總稱。以下是“美術教學策略探討論文”，希望能夠幫助的到您！在新的教學理念指導下，教師在美術課堂教學方面需要不斷創新，使美術課堂教學生動活潑、充滿活力。那麼如何在美術教學...
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![課堂對話教學策略論文]( "課堂對話教學策略論文")
- 摘要：隨着我國新課程教學改革的全面推進，實現以對話型為主要教學方法的英語教學，逐漸成為廣大一線教師在小學英語教學中所追求的理想教學手段。對話教學，是小學英語教學中培養學生的交際能力、激發學生學習興趣的重要教學環節，但是在日常英語教學中教師更關注的是對字句的教學...
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![中學歷史教師教學策略論文]( "中學歷史教師教學策略論文")
- 摘要：:中學歷史課在基礎教育中非常重要的一門課程，歷史教育對於學生的成長成才具有重要的作用。中學生要學好歷史課，離不開中學歷史老師的引導。筆者結合自己長時間的理論學習、觀察和思考，提出了自己的一點看法，以期拋磚引玉。關鍵詞:基礎教育;中學歷史老師;思考《國家中長期...
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![小學教學管理策略論文]( "小學教學管理策略論文")
- 第一篇：小學教學管理的問題與應對策略摘要：兒童時期是成長的重要階段，小學是兒童學習知識技能的起點。新時期下小學教學管理理念，關注學生心理健康，重視學生的綜合發展，歷經多年的教育改革，我國小學教學管理在取得成績的同時，仍存在諸多不足，需要教育工作者的不懈努力，以新課改為指...
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![科學概念的教學策略論文]( "科學概念的教學策略論文")
- 摘要：在科學教學過程中，針對不同的概念，結合學生的認知水平和認知策略，選擇聯繫實際建立科學概念、通過實驗形成科學概念、發掘或賦予概念的心理意義、將日常概念轉變為科學概念、運用概念的變式和再現、對相關概念進行對比或網絡化等相應的教學策略，進行行之有效的科學概念教...
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![淺談課堂幽默教學的論文]( "淺談課堂幽默教學的論文")
- 在課堂教學中，適時的使用教室良好的幽默感，能激發和提高學生的學習興趣，對活躍課堂氣氛，融洽師生關係，潤滑知識教學都有很大的幫助，能幫助教師掌控課堂動態，化解尷尬，促進師生和諧。一、運用語言幽默，掌握學生心理及課堂走向案例一、班上一位同學愛遲到。八點鐘上課，有時他要到八點...
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![試談教師激勵的策略論文]( "試談教師激勵的策略論文")
- 試談教師激勵的策略一、滿足教師的需要根據馬斯洛的“需要層次理論”，所有的人都尋求滿足一系列複雜的需要，這些需要由低到高依次分為五個層次：生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要、自我實現需要。一般説來，只有當較低層次的需要得到滿足後，才會追求較高層次的需要。不同...
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![千里教師教學幽默的培養的論文]( "千里教師教學幽默的培養的論文")
- 論文關鍵詞:教師教學幽默培養論文摘要:教學幽默在教學中有着重要的作用，本文從對學生認知特點的掌握、教師的態度、情緒、幽默的表現形式等方面來論述教師教學幽殿的培養，以及在運用教學幽默時注意的問題。孔子日:,“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”要贊學生達到“好...
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![大學教師教學發展策略研究論文]( "大學教師教學發展策略研究論文")
- 一、大學教師教學發展的內涵大學教師發展是指教師從事日常教學、研究與服務工作的同時，通過多樣的方式，引導自我反思，增進教學、研究及服務等各方面能力的活動過程。潘懋元教授從廣義和狹義兩個方面來定位高校教師發展，從廣義上來説即是指在職的大學教師通過各種途徑的學習與...
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![教師節幽默祝福]( "教師節幽默祝福")
- 1、九月十日教師節，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛情友情“九十”甜蜜，事業學業“九十”順利，生活無憂“九十”幸福。願開心！2、開心是快樂的老師，快樂是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節了，找對老師，祝節日快樂...
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![歷史教學討論的策略論文]( "歷史教學討論的策略論文")
- 一、為學生精心設計討論的命題，提高課堂討論的質量1．命題要具有綜合性。看似簡單的課堂討論過程需要學生和教師在課下付出大量的心血去搜集資料，如果討論的命題十分簡單，收到的效果和師生的付出就會不成比例，這樣就會大大地打擊學生進行課堂討論的積極性。為此我們的討論命題...
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![中學詩歌教學策略論文]( "中學詩歌教學策略論文")
- 中學詩歌教學策略近年來，文學教育似乎在升温。１９５９年報刊上開展“怎樣教好語文課”討論，提出“反對把語文課教成政治課”，“不要把語文課教成文學課”。現在看來，前者很中肯，後者雖有針對性，但有負面影響。此後很長一段時間，文學教育受到削弱，教學目的不明確，教學方法不對頭。例如，常常...
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文書都
