![《地圖上的方向》教學反思]( "《地圖上的方向》教學反思")
- 《地圖上的方向》教學反思“認識地圖上的方向”一課的內容是比較抽象，要求學生初步認識地圖上的方向，並能辨認和用語言描述某個城市或建築所在的方向和位置，建立比較形象具體的方位感；能發現地圖中的其他信息，提高綜合運用知識的能力。從中認識數學學習的價值，增強對數學的情感...
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![《地形圖》教學反思]( "《地形圖》教學反思")
- 地形圖對於初中學生來説，比較抽象難懂在教學中可採用各種地形模型，化難為易。本節課教學中，地理概念、地形名稱和地形空間分佈等知識較多，教師通過採用讀圖指導、模型演示、多媒體等直觀教學手段進行形象的講解，幫助學生完成“由感性到理性、由已知到未知、由具體到抽象”的認...
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![地圖的閲讀教學反思]( "地圖的閲讀教學反思")
- 地理圖冊是跟隨地理課本的配套教材，是對地理課本的補充。那麼地圖的閲讀教學反思怎麼寫？大家不妨來看看小編推送的地圖的閲讀教學反思，希望給大家帶來幫助！地圖的閲讀教學反思【一】本節課的教學目標是讓學生逐步認識掌握地圖的閲讀方法，從謎語引入，這種設計符合七年級學生的心...
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![辨認方向教學反思]( "辨認方向教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的辨認方向教學反思，歡迎閲讀與收藏。辨認方向教學反思1這一節課是一堂讓學生體驗感知的課例，讓學生以已有的知識為基礎，進一步在學生...
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![地圖上認識方向教案]( "地圖上認識方向教案")
- 地圖上認識方向教案【教學內容】地圖上認識方向（教材第4頁例2及“做一做”，第5~6頁練習一第3~6題）。【教學目標】1.學會辨認地圖上的方向（四個方向），會看簡單的路線圖（四個方向），並能描述地圖上物體的位置。2.能運用所學的方位知識解決簡單的實際問題，可以用不同的解決辦法。3.感受...
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![地圖之教學反思]( "地圖之教學反思")
- 作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的地圖之教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。地圖之教學反思1七年級地理上冊第一單元是本章節的難點，同時也是整個初中地理知識的重點...
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![《地圖上的發現》教學反思範文]( "《地圖上的發現》教學反思範文")
- 《地圖上的發現》這篇課文，敍述的是德國地球物理學家魏格納首創大陸漂移學説的故事。教學重點是瞭解魏格納發現大陸漂移的過程，即魏格納是怎樣發現大陸漂移的。難點是理解有關的`地理知識。所以，在上課前，我就準備了一個地球儀，打算讓學生在瞭解了魏格納的奇妙想法之後，讓學生...
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![地圖上的方向中學地理教案]( "地圖上的方向中學地理教案")
- 教學內容：地圖上的方向教學目標：1學會運用地圖辨別方向2瞭解生活中辨別方向的方法教學重點：運用地圖辨別方向課時安排：1課時教學過程：通過前面的學習我們知道，地圖在生產、生活及學習中運用廣泛，我們怎樣才能讀懂一張地圖呢？必須要了解地圖的基本要素——方向（確定地圖上各地理事...
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![認識方向的教學反思]( "認識方向的教學反思")
- 認識方向課文是小學二年級的內容，大家是否已經閲讀了呢。認識方向的教學反思，我們來看看。認識方向的教學反思一《認識方向》是二年級上冊第五單元的內容。這節課的教學是認識東、南、西、北四個方向，並能根據給定的一個方向能夠辨認其餘三個方向。這也是本節課教學的重點。...
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![認識地圖的教學反思]( "認識地圖的教學反思")
- 教學反思是對教學的總結和感悟，通過教學反思，能提升教學的能力和水平，下面是認識地圖的教學反思，一起來看看吧！認識地圖的教學反思【1】今天在多媒體教室上了《認識地圖上的方向》一課，有成功也有不足。做得較成功的地方體現在以下兩點：1、教學設計較為合理。本課教學時在充分理...
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![認識東南西北及地圖方向的教學反思]( "認識東南西北及地圖方向的教學反思")
- 認識東南西北及地圖方向的教學反思本節課的教學內容是認識現實生活中的東、南、西、北四個方向，認識東南西北及地圖方向的教學反思。學生在日常生活中已經接觸過東、南、西、北四個方向，但這些經驗是零散的、模糊的。為此，我從三個方面來組織教學：一是從學生熟悉的生活情境出...
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![《辨認方向》教學反思]( "《辨認方向》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《辨認方向》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《辨認方向》教學反思1教材分析：《辨認方向》是北師大版小學數學...
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![地圖上的方向的説課稿]( "地圖上的方向的説課稿")
- 今天我説的課題是《地圖上的方向》。本節主要介紹了在地圖上如何判斷方向和在野外辨別方向的方法。關於地圖上的方向的教學，重點在於訓練學生在地圖上辨別方向的技能。教材首先明確了地圖上有三種定向方法，它們是：一般定向法，即上北下南，左西右東。指向標定向法：指向標指示北方...
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![《橫向統計圖》教學反思]( "《橫向統計圖》教學反思")
- 《橫向統計圖》教學反思1認識統計圖的另外一種形式橫向統計圖，並根據統計圖回答簡單的問題並作出合理分析和預測，培養學生利用統計方法推測和預見未來的意識。在新課開始之前，我一直在想，應該找到一個學生們生活中熟悉的情境，引導學生開展課前小研究，於是，我選擇了同學們每天要...
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- 第一節教學目的1．使學生了解地圖及其重要性，瞭解比例尺、方向和圖例的重要意義，學會在地圖上判斷方向及計算兩點間的距離；使學生掌握三種比例尺形式的互換，明確比例尺大小的含義。2．通過本節課知識的學習，培養學生初步掌握讀圖和用圖的基本方法。3．在使用地圖的過程中，讓學生體會...
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![地理地圖的運用教學反思]( "地理地圖的運用教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的地理地圖的運用教學反思，歡迎大家分享。地理地圖的運用教學反思1面對很多地圖很少文字的的新課本，如何能讓學生既培養了能力，又掌握相...
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![《辨認方向》的教學反思]( "《辨認方向》的教學反思")
- 《辨認方向》的教學反思本課是讓學生學會辨認東、南、西、北四個方向，活動內容與學生的生活密切聯繫。它不僅要求學生能在平面圖上認方向，還要求能運用到實際生活中去。所以在教學中我設計了以下環節：1、通過太陽的東昇西落讓學生在操場上找到東、南、西、北四個方向。2、通...
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![地圖的運用教學反思]( "地圖的運用教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的地圖的運用教學反思，希望對大家有所幫助。地圖的運用教學反思1地圖的基本要素的教學目標是知道比例尺的三種表現形式，學會換算和...
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![《向畫家學構圖》教學反思]( "《向畫家學構圖》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《向畫家學構圖》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《向畫家學構圖》教學反思1構圖也叫佈局，又稱經營位置，...
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![《認識方向》教學反思]( "《認識方向》教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的《認識方向》教學反思，希望能夠幫助到大家。《認識方向》教學反思1美國學者波斯納提出：教師的成長=經驗+反思。只有經過反思，才能使原有的經驗不斷...
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![辨認方向的教學反思]( "辨認方向的教學反思")
- 教學本課時，我在學生較好地掌握了東南西北四個方向的基礎上，進一步引領學生辨認東南、東北、西南、西北這四個方向。本課教學體現了以下幾個特點。一、創造性地使用教材生活數學並不能永遠停留在生活情境中，要對數學知識進行提升、建模，要在具體的生活情境中抽象出數學的規律...
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![地理《地圖上的方向》説課稿]( "地理《地圖上的方向》説課稿")
- 今天我説的課題是《地圖上的方向》。本節主要介紹了在地圖上如何判斷方向和在野外辨別方向的方法。關於地圖上的方向的教學，重點在於訓練學生在地圖上辨別方向的技能。教材首先明確了地圖上有三種定向方法，它們是：一般定向法，即上北下南，左西右東。指向標定向法：指向標指示北方...
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![辯認方向教學反思]( "辯認方向教學反思")
- 教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之，下面是小編為大家帶來的辯認方向教學反思，希望對大家有所幫助。辯認方向教學反思【1】《辨認方向》這一課，考慮到學生的理解水平以及生活實際，本課我分了兩個課時。第一課時在認識東...
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![認識地圖上的方向教案]( "認識地圖上的方向教案")
- 認識地圖上的方向教案教學目標：1、使學生知道辨別地圖上的方向。2、使學生能夠在圖上表示出各建築物的位置關係。3、在學習過程中，培養學生仔細觀察的好習慣。教學重點：能正確繪製出校園示意圖。教學難點：能準確運用詞語，正確描述行走路線。教具準備：四張卡片（東、南、西、北）教...
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![方向教學反思]( "方向教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的方向教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級數學《位置與方向》這一章看起來很簡單，讓學生認識八個方向（東、南、西、北...
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