- 作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的部編版二年級下小學語文教案:《小馬過河》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教材分析:《小馬過河》是語文版第三冊教材中的一篇課文,文章篇幅長...
- 5879
- 教學目標:1、學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,並規範書寫。2、認識“棚、馱、磨、坊、趟、筋、試”這7個生字。3、觀察畫面,看清圖意,初步瞭解課文內容。4、指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重點:1、學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,並規範...
- 17060
- 作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的部編版小學二年級語文下冊《雷雨》教案,歡迎大家分享。教學目標:1、聯繫生活實際進一步認識雲、電、風、雨等自然現象,瞭解雞鴨不同的生活習性,激發學生...
- 28596
- 作為一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。二年級下冊《小馬過河》的教學反思1《小馬過河》是一篇童話...
- 7613
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編為大家收集的小學二年級語文下冊《小馬過河》説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。小學二年級語文下冊《小馬過河》説課稿1一、説教材今天我説課的...
- 20114
- 在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家整理的部編版小學二年級語文下冊《語文園地二》教案,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、認識11個漢字,瞭解職業特點...
- 18379
- 作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的部編版小學二年級語文下冊《小馬過河》教案,歡迎閲讀與收藏。教學目的:1、能按課文中的對話提示語,讀出句子應有的語氣。2、能按故事發展的過程...
- 15127
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的部編版小學二年級語文下冊《小毛蟲》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、藉助拼音正確認...
- 28362
- 作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的部編版《小馬過河》的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、教材分析:這篇課文是一篇童話故...
- 29527
- 作為一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計(精選6篇),希望對大家有所幫助。部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計1一、教材分析:這篇課文...
- 33011
- 一、教學目標:1、認識“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死、昨天、歎氣、親切、試試”等詞語。2、分角色朗讀課文,感知課文內容。二、教學重點:認識“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死、昨天、歎氣、親切、試試”等詞語。三、教學難點:分角色朗讀課文,感知課文內容。四、教...
- 20574
- 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的部編版二年級下小學語文教案:《找春天》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教材簡介課文語言優美,充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天比作一個小姑娘,她...
- 34012
- 作為一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。部編版二年級下冊《小馬過河》的教...
- 23645
- 過了幾天,下起了大雨。大雨一下就是幾天幾夜,河水漲了老高。外婆打電話來找老馬,説自己家被水淹了,老馬聽了十分着急,對小馬説:“孩子,你先給外婆送點東西吧!”小馬馱起面飛快地向外婆家跑去。跑着跑着,一條大河擋住了去路。小馬看看寬闊的河面,又看看自己的影子,為難了,心想:“我能不...
- 15897
- 身為一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的人教版語文二年級上冊《小馬過河》教學反思,歡迎大家分享。人教版語文二年級上冊《小馬過河》教學反思1《小馬過河》這篇課文情節美、...
- 32331
- 教學目標1.學會本課的15個生字,理解13個詞語的意思。能讀準多音字“磨沒”。2.學會用“既不像…..也不像…..”寫句子;能給指定的句子正確地加上冒號和引號。3.能分角色朗讀課文,讀出對話和小馬為難時的心裏想的兒句話的語氣,能背誦並聽寫老馬教育小馬的話。4.懂得遇事不能光聽別...
- 18139
- 在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的部編版二年級下小學語文教案:《神州謠》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標1.學生能正確、流利、有...
- 15037
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計範...
- 24614
- 作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的部編版二年級下小學語文教案:《畫楊桃》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。設計説明《畫楊桃》取材於兒童的真實生活,貼近兒童心理,在平常的小事中藴含着...
- 14516
- 教學目標:1.理解課文內容,使學生懂得遇到問題,不能光聽別人説,要開動腦筋獨立思考,敢於實踐,才能找到解決問題的方法。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。重點、難點:本課的重、難點是課文的第7自然段,理解老馬對小馬説的話,也就是童話要揭示的道理。教具:課件教程:一.談話導入新課1.談話...
- 25785
- 主要內容:這是一篇童話故事。敍述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過一條小河,老牛説水很淺可以過,松鼠説水很深,它的夥伴剛被淹死。小馬沒了主意,只好跑回去問媽媽,媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊,自己過了河。原來河水既不像老牛説的那樣淺,也不像松鼠説的那樣深。説明遇到事...
- 27790
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編收集整理的部編版《小馬過河》説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。部編版《小馬過河》説課稿1一、説教材今天我説課的內容是...
- 8533
- 作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的部編版二年級下小學語文教案:《雷雨》,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教材解析:本文以簡煉的語言,形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。全文按雷...
- 10836
- 教學目標:1、知識與技能:正確認讀本課十二個生字,認識其中的多音字“沒”,會寫八個生字;正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文;理解課文內容,會用自己的話講一講課文內容。2、過程與方法:創設民主、和諧的學習氛圍,發揮學生的學習主動性,通過反覆朗讀課文,感悟課文內容。3、...
- 28704
- 作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的部編版小學五年級語文下冊《田忌賽馬》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教學目標1.認識“臏、譏”等5個生字,會寫“喪、瞪”等8個字,會寫“依次、等級”等12個...
- 13492