![小班社會《花朵好看我不摘》教案3篇]( "小班社會《花朵好看我不摘》教案3篇")
- 導語：讓幼兒瞭解花、草等植物對人類的重要性，培養幼兒良好的行為習慣，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看花朵好看我不摘教案吧。小班社會《花朵好看我不摘》教案1教學意圖：《花朵好看我不摘》活動是為了培養幼兒愛護優美環境、愛護花草樹木的良好行為習慣，創設了一個...
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![幼兒園小班社會教案：花兒好看我不摘]( "幼兒園小班社會教案：花兒好看我不摘")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班社會教案：花兒好看我不摘，歡迎大家分享。活動來源：為了培養幼兒愛護優美環境、愛護花草樹木的良好行為習慣，我設計《花兒好看...
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![小班教案《荷花朵朵開》]( "小班教案《荷花朵朵開》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的小班教案《荷花朵朵開》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小班教案《荷花朵朵開》1目標l學習用塑板的方法制作荷花...
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![花兒好看我不摘的教案]( "花兒好看我不摘的教案")
- 活動目標1，培養幼兒的規則意識。2，讓幼兒知道美麗的花朵是供大家欣賞的。3，幼兒可以用完整的普通話進行交流。4，培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。教學重點、難點1，培養幼兒的'規則意識，有愛護花草樹木的好品質（重點）。2，在生活中難以落到實處。（難點）活動準備1，帶...
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![小班社會教案：媽媽上班我不哭教案]( "小班社會教案：媽媽上班我不哭教案")
- 活動目標：1、通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。2、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。活...
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![小班主題教案《花兒好看我不摘》]( "小班主題教案《花兒好看我不摘》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的小班主題教案《花兒好看我不摘》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、在説説、講講中感知花的美麗，萌發幼兒喜歡花的...
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![花兒好看我不摘小班社會教案]( "花兒好看我不摘小班社會教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的花兒好看我不摘小班社會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。花兒好看我不摘小班社會教案1活動目標1、...
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![小班社會優質課教案及教學反思《花朵好看我不摘》]( "小班社會優質課教案及教學反思《花朵好看我不摘》")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編幫大家整理的小班社會優質課教案及教學反思《花朵好看我不摘》，歡迎大家分享。活動背景：《花朵好看我不摘》活動是為了培養幼兒愛護優美...
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![我不挖耳朵幼兒園中班社會教案]( "我不挖耳朵幼兒園中班社會教案")
- 活動目標：1、知道耳朵可以聽見聲音，知道耳朵的重要性。2、通過教師的講解以及集體討論，掌握一些保護耳朵的方法。3、形成一定的自我保護意識。活動準備：耳朵謎語活動過程：一、猜謎語導入。師：小朋友，我們來猜個謎語，看看小朋友聰明不聰明。師：左一片，右一片，到老不見面。二、引導幼...
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![幼兒園小班社會活動教案《花兒好看我不摘》含反思]( "幼兒園小班社會活動教案《花兒好看我不摘》含反思")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班社會活動教案《花兒好看我不摘》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園小班社會活動教案《花兒好看我不摘》含...
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![幼兒園小班教案花兒好看我不摘]( "幼兒園小班教案花兒好看我不摘")
- 為了培養幼兒愛護優美環境、愛護花草樹木的良好行為習慣，我設計《花兒好看我不摘》這一教學活動，創設了一個使幼兒既能感受到“美”又避免了單一呆板的言語説教的教學環境，為每個幼兒提供了參加集體活動的機會，並讓幼兒明白愛護花草樹木的道理，從而激勵幼兒熱愛班級、幼兒園的...
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![花兒好看我不摘幼兒園小班社會教案]( "花兒好看我不摘幼兒園小班社會教案")
- 活動目標：1.體驗花朵離開媽媽後的悲傷，學會説“花兒好看我不摘”。2.初步瞭解公共場所的規則，知道愛護花草。3.能大膽、清楚地表達自己的見解。4.遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。活動準備：1、PPT2、情景表演（場景佈置）3、錄像4、已學會歌曲《花兒好看我不摘》活動過程：一、...
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![幼兒園小班主題活動教案《花兒好看我不摘》含反思]( "幼兒園小班主題活動教案《花兒好看我不摘》含反思")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班主題活動教案《花兒好看我不摘》含反思，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、在説説、講講中感知花的美麗，萌發幼兒喜歡花的情感。2、...
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![小班社會教案及教學反思《花朵好看我不摘》]( "小班社會教案及教學反思《花朵好看我不摘》")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的小班社會教案及教學反思《花朵好看我不摘》，希望能夠幫助到大家。教學意圖：《花朵好看我不摘》活動是為了培養幼兒愛護優美環境、...
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![小班社會教案花兒我不摘教學設計]( "小班社會教案花兒我不摘教學設計")
- 活動由來：春天時節百花齊放，幼兒園的花朵也開放得很燦爛，吸引了幼兒前來參觀，有的幼兒會忍不住，伸手採摘花朵，為了讓幼兒學會與別人分享美麗的花朵，體會分享能給人帶來快樂的心情，因此，我特意為幼兒設計了“花兒我不摘”的社會活動。活動目標：1、學會與別人分享，明白與別人能帶來快...
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![幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》含反思]( "幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》含反思")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、瞭解花、草等植物...
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![好看的花兒我不摘教學設計]( "好看的花兒我不摘教學設計")
- 好看的花兒我不摘教學設計一、學習活動《花兒好看我不要摘》（一）活動目標：1、通過本次活動，讓幼兒意識到不隨便摘花。2節奏的朗誦兒歌。3、喜愛春天，感受春天的美。（二）材料及環境創設：兒歌書。塑料花。（三）重難點：重點：節奏的朗誦兒歌，感受集體活動的快樂。難點：能有節奏地朗誦兒歌（三）...
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![花兒好看我不摘語言教案]( "花兒好看我不摘語言教案")
- 小班語言活動《花兒好看我不摘》教案【一】活動目標：1.讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。2.培養幼兒良好的行為習慣意識。活動準備：1.課件《花兒好看我不摘》。2.實物準備：打印材料（添畫小花底圖）、各種顏色的蠟筆。活動過程：一、活動引入1.教師播放課件【美麗的花】，請幼兒欣賞...
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![小班社會教案:不擠不搶好朋友]( "小班社會教案:不擠不搶好朋友")
- 活動目標：知道洗漱、喝水、如廁時，不爭搶、不推擠，會等待。活動準備：多媒體教學資源：圖片《不推擠》，圖片《哪些寶寶做得好》。活動過程：1、播放多媒體教學資源《不推擠》。（1）請幼兒説一説看到了什麼？那些小朋友是怎樣洗手的？大家感覺誰做的好？誰做的不好？為什麼？（2）小結：洗手時，人多水龍...
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![小班社會我不怕黑教案]( "小班社會我不怕黑教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小班社會我不怕黑教案，歡迎大家分享。一、活動目標1、通過遊戲讓幼兒體驗黑暗與快樂。2、鼓勵幼兒運用各種方法克服困難，提高自己解...
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![幼兒園小班社會優質課教案《花朵好看我不摘》含反思]( "幼兒園小班社會優質課教案《花朵好看我不摘》含反思")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園小班社會優質課教案《花朵好看我不摘》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、瞭解花、草等植物對人類的重要性。2、養成良好的行為習慣...
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![幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》]( "幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、瞭解花兒好看我不摘的道理，培養幼兒良好的行...
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![《花兒好看我不摘》教案]( "《花兒好看我不摘》教案")
- 活動目標：1、讓幼兒知道幼兒園和公園裏的花兒很美，是給大家欣賞的，每個人都要愛護他們。能做到不採摘花朵。2、在理解的基礎上有感情地朗誦兒歌。活動準備：掛圖《花兒好看我不摘》活動過程：（一）問題導入：感受園內春天的景色，激發幼兒愛花的情感。1、我們的幼兒園真美，你最喜歡什麼？2...
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![花兒好看我不摘教案]( "花兒好看我不摘教案")
- 花兒好看我不摘教案教學目標：1、在説説、講講中感知花的美麗，萌發幼兒喜歡花的情感。2、培養幼兒敏鋭的觀察能力。3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。教學準備：課件《花兒好...
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![小班社會花兒好看我不摘小班教學反思]( "小班社會花兒好看我不摘小班教學反思")
- 社會《花兒好看我不摘》教學反思這是小班社會領域的活動。春天，百花齊放。孩子們一定會被這兒美麗的花朵所吸引。小班的幼兒對自然界的花花草草尤為喜愛，但卻不知道如何表現。所以，很有可能會去採摘。所以，設計了本次活動。通過一首簡單的兒歌，瞭解春天是花開的季節，喜愛春天，感...
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