![抓好課堂教學，提升語文素養的作文]( "抓好課堂教學，提升語文素養的作文")
- 書籍是人類進步的階梯，從幼兒園開始，我們就被送進了學校，學習拼音，學習漢字來增加自己的文化知識。隨着時代的發展，人們對語文的學習越來越輕視，也就出現了偏科現象，每次語文成績變成了自己每次前進的絆腳石，為了有效地提升我們的語文素養，我們要抓好課堂四十五分鐘。雖説課堂僅僅...
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![翻轉課堂課堂教學設計]( "翻轉課堂課堂教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的翻轉課堂課堂教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。翻轉課堂課堂教學設計1一、教學目標實施“先...
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![中班數學優質課教案及教學反思《抓抓樂》]( "中班數學優質課教案及教學反思《抓抓樂》")
- 身為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中班數學優質課教案及教學反思《抓抓樂》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、能對所抓握的物體進行正確的分類和計數，並記錄、比...
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![抓住文章思路，組織課堂教學]( "抓住文章思路，組織課堂教學")
- 山西省太原市桃園小學○續梅英○葉聖陶老先生説：“大凡讀一篇文章，摸清作者的思路是最要緊的事，按作者的思路去理解，理解才能透徹。”葉老的這個教學思想，揭示了在閲讀教學中抓住文章思路的重要性。因為讀文章掌握了文章的思路，就便於理解文章的主旨；寫文章講究文章的思路，就便於...
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![維護好課堂紀律的教學反思]( "維護好課堂紀律的教學反思")
- 課堂是教育教學此文轉自工作的主戰場，如果學生在課堂上思想開小差，看與課堂無關的書籍，交頭接耳，睡覺等，不聽老師的指揮，不但損害教師本人的形象，而且對教育教學此文轉自工作質量也會產生極大的負面影響，那麼如何有效的維護好課堂紀律，使一堂課達到最理想的效果呢?一、大多數的教...
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![老師您好課堂教案設計]( "老師您好課堂教案設計")
- 教材分析本課是一年級小學生入學後繼認識自己的校園後的第二課。對於一年級的小朋友而言，入學只有短短的十幾天，對自己的老師還不是很熟悉，所以，認識自己的老師，記住老師的特徵，學會有禮貌地對待老師，同時懂得在校遇到困難時可以求助老師……從而初步培養師生之間互相關愛的真摯...
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![小學課堂教學教案]( "小學課堂教學教案")
- 課題12?用心靈去傾聽?課時教學目標知識目標：瞭解“悦耳、耐心、沉默”等詞在句子中的意思和作用能正確、流利、有感情地朗讀課文能力目標：在自主、合作、探究式的研讀過程中通過教師引導感悟真情，瞭解蘇珊對我的關愛情感目標：體會關愛他人的精神，懂得幫助別人自己也在享受幸福...
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![語文教學中組織好課堂論文]( "語文教學中組織好課堂論文")
- 摘要:課堂討論既可以使師生競相登場,充分體現“學為主體”;又能保持信息渠道暢通,實現多維交流,優化教學效果。它不但使大家思維互相碰撞,達到能量轉換,教學相長;又活躍了課堂氣氛,做到教學民主,和諧共振。關鍵詞:課堂討論精心準備學生主體教師主導語文教學中異彩紛呈,最...
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![《用好課堂提問,提高課堂教學質量》讀後感範文]( "《用好課堂提問,提高課堂教學質量》讀後感範文")
- 課堂提問是課堂教育中師生相互交流、相互撞擊的重要雙邊教學形式。是課堂信息及時反饋的重要手段。恰當地運用提問，可以集中學生注意力，點燃學生思維的火花，激發他們求知慾望，為學生髮現疑難問題、解決疑難問題提供提供橋樑和階梯，引導他們一步步登上知識的殿堂。然而在實際教...
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![抓好教學反思才能提升教學水平]( "抓好教學反思才能提升教學水平")
- 抓好教學反思才能提升教學水平抓好教學反思提升教學水平作為課程改革的實驗者，我們都深刻地感受到不斷對自我、對教學進行反思的必要，反思的過程，便是我們不斷樹立新理念、走進新課程、構建新課堂的過程。我們語文教研組以“教學反思”做為更新教育理念，改革教學模式的突破口...
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![描寫課堂學習的好句]( "描寫課堂學習的好句")
- 別瞧她文文靜靜的，講起課來卻像一位大名鼎鼎的演説家。教室裏有的高談闊論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精會神地算題，似乎忘掉了周圍的一切。教室裏30多雙眼睛齊刷刷地盯着講台，新上任的語文老師正在頒佈他的“施教大綱”，洪亮的聲音在教室裏迴響……老師講課的聲音時...
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![抓住課堂，促進有效課堂教學發展(蘇教版八年級教學論文)]( "抓住課堂，促進有效課堂教學發展(蘇教版八年級教學論文)")
- 隨着課程改革的深化，課堂教學的有效性備受關注。在學校教育中，教學工作是學校一切教育工作的中心，課堂教學又是教學工作的主要渠道。不管什麼樣的教育改革，如果不能落實教學主體，不能觸動課堂教學，不能引起教學模式和教學過程的變化，任何改革都難有實質性的成效。因此，堅持以教學...
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![紮紮實實抓課堂教學論文]( "紮紮實實抓課堂教學論文")
- 摘要:追求在有限的時間內爭取達到最佳的教學效果,讓學生得到最有效的發展,要做到:精心備課,注意課堂節奏,採用合適的教學方法,恰當使用多媒體。關鍵詞:精心備課節奏方法多媒體學生是學習的主人,教師是教學的組織者、引導者與合作者。既然如此,我們的教學就要追求這樣的目...
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![一件好事課堂教案]( "一件好事課堂教案")
- 教學目標：(1).認識6個生字，會寫9個生字。(2).正確、流利、有感情地朗讀課文。讀好對話，體會人物情感。(3).理解課文內容，體驗使別人快樂，自己也會感到快樂。教學重難點：(1)、培養學生獨立識字能力。(2)、理解課文內容，體驗使別人快樂，自己也會感到快樂。培養關心他人的優秀品質。...
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![《好事情》課堂教學設計]( "《好事情》課堂教學設計")
- 《好事情》課堂教學設計教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的...
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![教會學生做好課堂筆記的教學論文]( "教會學生做好課堂筆記的教學論文")
- 長期以來，許多語文教師對自己的學生不善於做筆記，只喜歡抄筆記的現象感到很無奈。更令人頭疼的是，有些學生連老師在黑板上板書的內容都抄不全或者乾脆懶得抄。一個學期下來，只有小部分學生尚能將自己稀稀拉拉記下的筆記留下來，而相當多的學生找不出自己的筆記，不是抄一點丟一點...
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![家族的學堂課堂教案]( "家族的學堂課堂教案")
- “有才無德，行不遠。”適當的給孩子定定目標，引導孩子的人生航向，可以讓他們少走點彎路，有利於把孩子培養成為德才兼備的人，能夠成為自食其力，對社會有用的人。下面是小編精心收集的家族的學堂課堂教案，希望能對你有所幫助。家族的學堂課堂教案教學目標：1、初步瞭解《白鹿原》的...
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![高中語文教學工作總結——抓好課堂教學要【質量！】-語文工作總結]( "高中語文教學工作總結——抓好課堂教學要【質量！】-語文工作總結")
- 本學期按照期初制定的教學計劃，按部就班、緊張有序地進行課堂教學，圓滿地完成了教學任務，基本達到預期目的。教學中把課堂與社會生活緊密聯繫，紮實、靈活、有序地全面提高了學生的語文素養，培養了學生運用祖國語言文字的能力，發展了學生的語感和思維，養成了學習語文的良好習慣；在...
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![小學語文《好事情》課堂教學設計]( "小學語文《好事情》課堂教學設計")
- 教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的能力。繼續鞏固隨文識字...
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![如何寫好課堂教學反思]( "如何寫好課堂教學反思")
- 對於教師來説，＂反思教學＂就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐,作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結，它是一種用來提高自身的業務，改進教學實踐的學習方式，不斷對自己的教育實踐深入反思，積極探索與解決教育實踐中的一系列問題。進一步充實自己，優化教學，並使自己逐漸成...
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![《紅領巾真好》課堂教學反思]( "《紅領巾真好》課堂教學反思")
- 今早，我給孩子們上第七單元的26課《紅領巾真好》，這篇課文篇幅短小，節奏歡快。以問答的形式展開全文。富有情趣，給人以美感。早讀時間，我讓孩子們讀了很多遍課文，給他們聲情並茂地示範朗讀。昨晚，我認真地備了課，精心製作了教學課件。這首精美的兒童詩歌共有三節，第一節寫了小鳥的...
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![抓住文章思路，組織課堂教學論文]( "抓住文章思路，組織課堂教學論文")
- 葉聖陶老先生説：“大凡讀一篇文章，摸清作者的思路是最要緊的事，按作者的思路去理解，理解才能透徹。”葉老的這個教學思想，揭示了在閲讀教學中抓住文章思路的重要性。因為讀文章掌握了文章的思路，就便於理解文章的主旨；寫文章講究文章的思路，就便於佈局謀篇，表達自己的思想。因此，在...
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- 一、語文教學目的語文，是新中國人文教育科學中以典範的古今書面語言作品為教學媒介、以啟迪並發展學生智力為根本目的、以同化現代化的書面語言交際規範和同化現代化的中華民族共同人文心理為任務的基礎學科。總類：科學；分類：人文科學；子類：人文教育科學；屬：中國人文教育科學中一...
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![《好學的爸爸》教學設計與課堂試題]( "《好學的爸爸》教學設計與課堂試題")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．領悟課文內容，進一步體會並學習“爸爸”的好學精神。教學重點難點：識字、寫字；讀好第二自然段。教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。主要板書：24．好學的爸爸（二）每...
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![課堂教學衞生節節抓教學常規管理主題活動總結]( "課堂教學衞生節節抓教學常規管理主題活動總結")
- 三月份，我校在領導的大力支持下，在全體教師的積極參與中，我校本次課堂教學衞生活動順利結束了。通過本次教學衞生評比活動的開展，進一步督促了全體教師對課堂衞生習慣的重視，提高了教師的教學衞生水平，從而提高課堂教學效率，培養了學生課堂上良好的學習習慣。一、總體情況.本次...
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文書都
