![日漢翻譯技巧之新究-論文]( "日漢翻譯技巧之新究-論文")
- 摘要:諺語承載着豐富的文化內涵,它與民族特定的地理環境、風俗習慣、宗教信仰、歷史背景和道德觀念等都有着千絲萬縷的關係。日本的諺語顯示了濃厚的民族文化特色。諺語翻譯則是傳達寓意,傳播文化的橋樑。而翻譯中的“註釋”是譯者實現其翻譯目的不可缺少的一種手段,是翻...
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![《華嚴經》之研究法]( "《華嚴經》之研究法")
- 《華嚴經》或稱為《雜華經》，乃法相宗六根本經之一。而賢首宗亦以為根本。西竺大本凡十萬偈。東土有二譯。晉譯只三萬六千偈，凡六十卷，有八會三十四品。唐譯只四萬五千偈，凡八十卷，有九會三十九晶而已。其異譯別生復有十九部。茲列述於下：第一舉果勸樂生信分有一會，即第一寂滅道...
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![廣告語之美的研究論文]( "廣告語之美的研究論文")
- 摘要：生活中，廣告無處不在。廣告語更是以其之美，影響着生活。它不僅能傳播廣告的核心信息，而且還以其形象之美、情感之美、形式之美、新穎之美、幽默之美藴含着豐富的審美價值，給人以美的享受。關鍵詞：廣告；廣告語；美；審美價值當今社會，鋪天蓋地的廣告已然讓大眾產生了視覺疲勞，甚至...
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![《探究火災之源》讀後感]( "《探究火災之源》讀後感")
- 我和家人一起看了學校發下來的探究火災之源的光碟，裏面講他們分別針對煙頭能不能點燃汽油和煙頭能不能點燃廢紙屑和插線板怎樣引起火災，中間還特別強調了因電器引起的火災已達到13960個事件。第一個實驗是測驗煙頭能否把廢紙屑點燃的實驗。當他們把煙頭丟進紙筐的一瞬間陰...
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![新媒介環境下古詩文研究之歸園田居説課稿]( "新媒介環境下古詩文研究之歸園田居説課稿")
- 各位老師，大家好。今天我説課的內容是陶淵明的《歸園田居（其一）》，我準備從教材、教法、學法和教學過程四個方面來解説。一、説教材（一)説本文在教材中的地位《歸園田居（其一）》是語文版高中語文第四冊第二單元第七課《詩三首》中的一首詩，這三首古詩分別為漢末古詩和魏晉古詩，它...
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![最新研究報告]( "最新研究報告")
- 在不斷進步的時代，報告的使用成為日常生活的常態，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新研究報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。豔陽高照的8月，我踏上了志願者的征途。我願意，我奉獻，我樂意，我成長。我願意第二xx屆大學生夏季...
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![驚喜之餘的新探究教案]( "驚喜之餘的新探究教案")
- 課堂千變萬化，具有偶然性和不可預測性。課堂上可能發生的一切，既不是由教師單方面決定的，也不是都能在備課時預測到的，因為我們教學的對象是活生生的人，他們都有自己獨特的內心世界，有不同於他人的觀察、思考和解決問題的方式。課堂上隨時可能發生一些事先沒有預料的“意外事件...
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![小説背景人物之探究]( "小説背景人物之探究")
- 何謂小説的“背景人物”？就是指小説中除去主要人物和次要人物外，無名無姓，面目模糊，多以羣體形象出現的人物。它很類似電影中的羣眾演員。正像電影的拍攝離不開羣眾演員一樣，小説的成功也不能忽視“背景人物”的作用。那麼，背景人物在小説中往往起到怎樣的作用呢？首先，以背景人物...
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![無愛之傷，終究冰涼美文]( "無愛之傷，終究冰涼美文")
- 葉聖陶説，九如巷中張家的四個女兒，誰娶了她們都會幸福一輩子。張兆和是三小姐，張家最出色的女兒。熟讀四書五經，英文流利，通音律、習崑曲、好丹青。她在中國公學讀書時，走到哪裏都會獲得超高的回頭率，每天收個幾封情書，有時高達幾十封。張兆和並不上交，也不拆封，只將寫情書的男生都...
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![科學探究小論文之關於鉛筆的探究]( "科學探究小論文之關於鉛筆的探究")
- 關於鉛筆的探究給你一支鉛筆，你能讓它筆尖向下倒立在手指上嗎？這是一件非常困難的事，甚至比用手指頂起一支長竹竿還要難得多。於是，我做了兩個實驗：[實驗1]找一塊大橡皮，把鉛筆尖孔在橡皮中央，使鉛筆和橡皮成為一個整體。你用手掌托起橡皮，鉛筆就穩穩當當倒立着，就是筆桿傾斜一點...
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![論文研究性學習之我見]( "論文研究性學習之我見")
- 內容提要：一、建構研究性學習課堂模式應遵循的原則：自主和興趣性原則、交流互動原則、定序控制原則、協同性原則、開放性原則。二、研究性學習課堂教學模式的構建：①準備；②調研激疑，確立研究課題；③研究學習，展示成果；④完成性評價。關鍵詞：研究性學習；原則；模式構建布魯納認為學習...
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![《莊子》至人觀之研究論文]( "《莊子》至人觀之研究論文")
- 一、問題的提出聖人是中國傳統思想文化的理想人格，在傳統思想文化中佔據重要地位。諸子依據自己的理想人格塑造各自不同的聖人形象。有學者立足儒家聖人觀的表達，試圖透視中國文化的精神(王文亮:《中國聖人論》，中國社會科學出版社19%年版，第21-22頁)。但在《莊子》文本中，最...
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![課文《三峽之秋》探究感悟]( "課文《三峽之秋》探究感悟")
- 探究1、課文是按什麼順序寫的？按時間順序描述了三峽之秋的景色特點（早晨－中午－下午－夜晚），層次清楚。2、請讀一讀中午，羣峯披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾着，呼嘯着，奔騰流去，想一想這個句子你應該用什麼樣的語氣朗讀呢？羣峯披上金甲要讀得莊嚴一點；陽光...
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![《涅槃》三經之研究法]( "《涅槃》三經之研究法")
- 《涅槃經》者，佛於滅度時最後之教誡，是中有大、小乘之分，各有三部。小乘經者，一為《長阿含經·初分遊行經》，凡有四譯;一為《遺教經》，惟有單譯。大乘經者，一為《大般涅槃經》，凡有八譯;二為《方等般泥洹經》，凡有二譯。今所取者小乘之《遺教經》，大乘之《大般涅槃經》，益以《...
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![語文教材研究之我見]( "語文教材研究之我見")
- 語文教材研究之我見文學院20111005020036周斌我始終認為，教科書中的每一篇課文都是一扇窗，等待着老師把它推開，引領學生走到窗前看春色如許。我經常聽到老師們抱怨新詩教學是一件很難的事，除了讀讀背背沒有什麼好辦法。與其花費大量的課堂時間抽象地講解各種手法，不如讓學生從...
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![《探究火災之源》的觀後感]( "《探究火災之源》的觀後感")
- 這片碟片是我和家人一起觀看的，是《原來如此》拍攝成的作品，語言風趣幽默而不會乏味。我和家人都看得津津有味，都不禁感歎道：“小小的煙頭和看起來不顯眼的電插板，竟然能造成如此大的事故，真是不可小視啊！”這次的拍攝與實驗求證起源於一位網友發來的文章“為煙頭伸冤”，説是自己...
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![《探究火災之源》觀後感]( "《探究火災之源》觀後感")
- 這個星期，王老師發了一張碟子給我們，上面印着《探究火災之源》。看到這個題目我不禁想起了一個傳説，一位叫普羅米修斯的神仙，從太陽神那取走了火種，帶到了人界，人們利用火改變了許多東西，也摧毀了許多東西。一開始，整個實驗都源自於一位網友的發言“為煙頭伸冤”，被兩個驗證者看到...
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![譯製片翻譯之研究論文]( "譯製片翻譯之研究論文")
- 【摘要】電影作為一種藝術形式,是最具有影響力的媒體之一。譯製片的出現促進了中西方文化的交流。但由於中西方文化的差異,英漢電影翻譯工作者在處理一些文化色彩詞語或語句時經常出現錯誤,從而在一定程度上影響了原聲電影本意的傳達。因此選取觀眾最熟悉、最易於接受的...
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![研究生開學之計劃]( "研究生開學之計劃")
- 轉眼間暑假已經結束了，在暑假一直留在學校，暑假期間在學校做一些實驗，寫篇論文，雖然結果是練筆，有點感到有點遺憾，但畢竟還是有好處的，因為我知道我該幹什麼，哪些東西是我該做的。前一段時間回一趟無錫，陪家人一起出趟兩趟車，算是到社會體驗一下，鍛鍊自己吧，增加自己的人生閲歷，同時讓...
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![坐姿禮儀之入席有講究]( "坐姿禮儀之入席有講究")
- 坐姿與禮節有一定關係，所以古人對坐姿比較講究。席地而坐時期，人們的坐姿大致有三種。1“趺坐”即雙足交迭，盤腿而坐，如同佛教中修禪者的坐姿，故又稱“跏趺坐”；2“箕踞”即兩腿前伸而坐，全身形似簸箕，故名；3“跽”即跪坐，臀部壓在後曲的腿、腳之上。當時，人們在無席的地上也是這幾...
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![論文：研究生創新思維培養研究]( "論文：研究生創新思維培養研究")
- 作為高層次科研素質的培養教育，研究生教育需要高度重視學生創新思維的培養。只有具有一定的創新思維與能力，才能使研究生在廣闊的視野下，憑藉自身堅毅的科學研究品質，創造出一定的科研成果。本文針對這一問題，對如何促進研究生創新思維的培養進行分析，以期有助於研究生未來的工...
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![《長恨歌》之主題探究]( "《長恨歌》之主題探究")
- 《長恨歌》自產生之日起，對主題的看法、理解就有分歧，時至今日多種主題説仍然存在，綜合看大致有三種説法，即諷諭説愛情説雙重主題説。我們認為這是一首描寫愛情的詩篇。説《長恨歌》是一首描寫愛情悲劇的長詩.一般不會產生歧義。因為悲劇故事的始末在詩中表達得十分清晰：全詩...
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![《體育之研究》讀後感範文]( "《體育之研究》讀後感範文")
- 當閲讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《體育之研究》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。好的作品，不分古今中外，體育之研究讀後感。《體育之研究》即為一例。1917年4月1日，24歲的以“二十八畫生”的筆名在...
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![新時代教育研究]( "新時代教育研究")
- 1教育理念的創新當今時代，倘若一個國家、民族亦步亦趨，發展緩慢，它就要落後。今天已經到了“人進我亦進，但吾速不及人，亦乃見為退爾”的地步。我們應該認真總結建國以來我國教育的發展歷史，反思我們過去和現在的教育的方方面面，從而樹立與時俱進的甚至超前的教育理念或教育意識...
- 11400
![人生之研究散文]( "人生之研究散文")
- 在下面的文章裏我不過是表現中國人的觀點。我只表現一種中國最優越最聰慧的哲人們所見到而在他們的文字中發揮過的人生觀和事物觀。我知道這是一種閒適哲學，是在異於現今時代裏的閒適生活中所產生。我總覺得這種人生觀是絕對真實的。人類心性既然相同，則在這個國家裏能感動...
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文書都
