![小學語文《遲到》教案設計]( "小學語文《遲到》教案設計")
- 教學目標：1、讀寫結合，重視語言文字訓練，培養學生轉換角度思考問題的能力。2、運用已經掌握的品詞析句的閲讀方法，感受父親這份既嚴厲又深沉的父愛，及我對父親的感激之情。3、通過學習，學生能在理解課文的過程中受到情感的薰陶，認識改正錯誤、從小養成好習慣的重要性。教學重點：...
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![幼兒園小班《遲到》教案]( "幼兒園小班《遲到》教案")
- 活動目標：1、激發幼兒每天堅持上幼兒園的願望。2、能夠做到每天早起牀，早入園，不遲到。3、知道早睡早起身體好。4、培養幼兒團結精神的觀念。5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。活動準備：1、錄像：小朋友都在和老師一起玩遊戲，這時媽媽帶着亮亮小朋友來到活動室，老師和小朋...
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![《遲到》獲獎公開課教學設計]( "《遲到》獲獎公開課教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的《遲到》獲獎公開課教學設計，希望能夠幫助到大家。《遲到》獲獎公開課教學設計1教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、理解作者...
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![《你今天怎麼遲到了》教學設計範文]( "《你今天怎麼遲到了》教學設計範文")
- 教學目標：1、知道秋生是為了愛護莊稼而遲到的，因此老師表揚了他，初步培養愛護莊稼的思想感情和行為習慣。2、學會本課的生字，認識新偏旁。理解：遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、小聲、發生、表揚等詞語的意思。3、學會看圖運用趕緊説一句完整的話。教學重點、難點...
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![遲到的教學設計]( "遲到的教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的遲到的教學設計，希望對大家有所幫助。遲到的教...
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![北師大版《遲到》教學設計]( "北師大版《遲到》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的北師大版《遲到》教學設計，歡迎大家分享。《遲到》教學設計1教學目標1．能自主學習生字新詞。通過閲讀，理解作者因為...
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- 黃山記徐遲一、教學目的:1.瞭解本文獨具匠心的構思謀篇的手法；2.瞭解本文簡練巧妙、熱情奔放的語言特色；3.領略黃山峯巒奇險而美妙的壯麗景色，並瞭解作者對祖國河山和對社會主崐義的熱愛、讚頌之情。二、教學重點、難點:1.重點:理解本文構思謀篇的手法。2.難點:語言簡練巧妙...
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![關於《遲到》教案]( "關於《遲到》教案")
- 一、導入今天，我們來學一篇與“遲到”有關的文章。請同學們齊讀課題。二、檢查預習1、①課前，同學們已經預習了課文，誰來説説通過讀了課文，你知道了什麼？②同學們清晰地表達了內容，知道因為遲到父親把我狠狠地打了一頓。那就讓我們先來看看小作者為什麼遲到吧！2、①請同學們讀讀...
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![《遲到》教學設計]( "《遲到》教學設計")
- 教學目標1．能自主學習生字新詞。通過閲讀，理解作者因為體會到了父親嚴和疼中含着的愛，改掉遲到習慣的過程，感受父親這份既嚴厲又深沉的愛，及我對父親的感激之情。2．誦讀課文，在情感體驗中感悟，學習過程中發展學生的想像力。能初步領悟本文前後照應的方法，先總結後分述的方法。3．通...
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![小學五年級語文《遲到的獎賞》教學教案]( "小學五年級語文《遲到的獎賞》教學教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的小學五年級語文《遲到的獎賞》教學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學五年級語文《遲到的獎賞》教學教案1一、讀題質疑二、讀通課文，初...
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![小學語文《春》教案設計]( "小學語文《春》教案設計")
- 教學目標：一引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩一般的抒情筆調，優美的語言，從中得到美的薰陶。二深刻理解作者通過細緻、生動地描繪充滿生命力的春天景象，來表現自己熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進取的生活態度，和為建造人類美好的春天而奮發努力的崇高理想...
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![秋天到 教案教學設計]( "秋天到 教案教學設計")
- 秋天到教學目標：1、運用多種方法學會本課的生字。2、引導學生從天氣、物候幾方面瞭解秋天的特點，激發學生熱愛大自然的情感。3、有感情地朗讀課文並背誦。教學重難點：引導學生通過朗讀體會秋天是天氣轉涼的季節，是豐收的季節，是美麗的季節。課前準備：多媒體課件教學課時：兩課時...
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![《遲到》教案]( "《遲到》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《遲到》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《遲到》教案1教學目標：1、自學生字新詞...
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![《遲到的獎賞》教學設計]( "《遲到的獎賞》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《遲到的獎賞》教學設計，希望對大家有所幫助。設計理念語文教學應該是師生、文本、作者之間的多邊深層的對話，從而達到積累語言，激盪...
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![《遲到》幼兒教案]( "《遲到》幼兒教案")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《遲到》幼兒教案，歡迎閲讀與收藏。《遲到》幼兒教案1設計意圖別看我們小，我們的幼兒園生活可是非常忙碌的，基於這種情況，開展了《忙碌的...
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![小學五年級《遲到》課文及教案]( "小學五年級《遲到》課文及教案")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的小學五年級《遲到》課文及教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《遲到》課文我的父親很疼我，但是他管教我很嚴，很嚴很嚴。有一件...
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![《遲到的獎賞》教學設計範文]( "《遲到的獎賞》教學設計範文")
- 作為一名教職工，常常需要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《遲到的獎賞》教學設計範文，希望對大家有所幫助。教學目標1.學會本課生字、詞。2.正確、流利地朗讀課文，聯繫課文理解本課重點詞語。3.通過對...
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![語文《新春到》教學設計]( "語文《新春到》教學設計")
- 教學目標：1、能運用學過的識字方法，自主認識本文的8個生字，認識並會寫新部件欠字旁。2、能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受新春歡樂的氣氛，激發學生對中華民族的傳統節日——春節的...
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![《新春到》語文教學設計]( "《新春到》語文教學設計")
- 教學目標：1、能運用學過的識字方法，自主認識本文的8個生字，認識並會寫新部件欠字旁。2、能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受新春歡樂的氣氛，激發學生對中華民族的傳統節日——春節的...
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![小學語文教案設計]( "小學語文教案設計")
- 一.教學目標1.能改正常見的錯別字。2.學會區別形近字，並組詞；能從一組句子中找出一對近義詞；能按要求給詞語分類。3.能照樣子把句子寫完整；初步學會修改句子中用得不適當的詞語。4.初步學會按指定的要求默讀短文，做練習。二.教學時間2課時第1課時教學要點教學第1--5題。教學過...
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![遲到教學設計範文（精選5篇）]( "遲到教學設計範文（精選5篇）")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的遲到教學設計範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。遲到教學設計1《遲到》是一篇飽含深情的文章，從文中我們可以感受到父親既嚴厲又深沉的愛，以...
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![《遲到》語文教案]( "《遲到》語文教案")
- 教材分析《遲到》是第九單元的一篇閲讀課文，主要講述了作者小時候上學經常遲到，在一個雨天被父親痛打一頓後心存怨恨。後來，在老師的幫助和父親的關懷下，認識到自己的錯誤並及時改正，從此成了第一個到校的學生。上學遲到是一個很難完全避免的問題，每一位同學都有過類似的經歷。...
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![《新春到》教案設計]( "《新春到》教案設計")
- 教學目標：1、能運用學過的識字方法，自主認識本文的8個生字，認識並會寫新部件欠字旁。2、能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受新春歡樂的.氣氛，激發學生對中華民族的傳統節日——春節...
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![《你今天怎麼遲到了》的教學設計]( "《你今天怎麼遲到了》的教學設計")
- 教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話，會根據提問把話説具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想感情。教學重點：什麼情況下，誰趕緊怎麼樣的句式把句子寫完整。懂得愛護莊稼的道理。教學...
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![《秋天到》語文教學設計]( "《秋天到》語文教學設計")
- 《秋天到》語文教學設計[教學要求]1、思想品德要求：引導學生從天氣、物候幾方面瞭解秋天的特點，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、知識要求：學會7個生字及新詞，認識13個字。3、能力要求：有感情地朗讀課文並背誦。[重點難點]重點：引導學生通過朗讀體會秋天是天氣轉涼的季節，是豐...
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