![《春》學案2 (人教版七年級上冊)]( "《春》學案2 (人教版七年級上冊)")
- 學習目標1、能歡快而有節奏的朗讀全文，加深對文章內容的理解。2、通過閲讀、討論，賞析比喻、擬人等修辭手法的作用。3、體會作者對春天無限熱愛的感情，培養學健康的審美情趣。導學提綱1、小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。①從哪幾方面寫春草的？寫出了青草的什麼特徵？②“...
- 14820
- [學習目標]知識目標：1、瞭解劉義慶和《世説新語》。2、正確朗讀並背誦課文。能力目標：1、結合註釋，運用工具書，疏通文句，理解文意。2、發揮想象，學習用比喻的修辭方法描寫事物。情感態度與價值觀目標：體會古人家庭文化生活的雅趣，向古代有智慧的少年學習。教學過程:一、激趣導入...
- 22501
![人教版語文七年級上冊《春》教案設計]( "人教版語文七年級上冊《春》教案設計")
- 《春》的作者朱自清(1898——1948)是中國現代著名詩人和傑出的散文家。他的散文，文字清新樸素，描寫細膩，感情真切，富有自然淳厚的美，讀後令人回味無窮。他熱愛自然，觀察自然，描繪自然，他的寫景散文，無不寄託着他對大自然的無限深情。下面是小編為大家帶來的人教版語文七年級上冊《...
- 10253
![春 導學案設計(人教版七年級上冊)]( "春 導學案設計(人教版七年級上冊)")
- 第一課時一、導入明標1、導入新課：利用春天的詩句導入新課2、學習目標1.朗讀並背誦課文，感受春天景色的美麗。2.賞析精美語言，體味藴含的情感二、自主學習（一）自學查詢1.查閲資料，瞭解作者生平。朱自清：（1898-1948），原名自華，號秋實，字佩弦。現代著名作家、學者、民主戰士。原籍浙江...
- 29634
- 教學目標：1、掌握重點的字詞句子、2、賞析精美語言，體味藴含的情感。3、瞭解關於作者朱自清的文學常識。4、整體感悟作者對春天的熱愛和讚美之情教學重點：關於春天的五幅圖畫，賞析精美語言，體會藴含的情感。教學難點：通過五官感覺抓住景物特點描寫景物的方法。教具與學具：VCD光...
- 31151
![新人教版七年級數學上冊教案]( "新人教版七年級數學上冊教案")
- 作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的新人教版七年級數學上冊教案，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級數學上冊教案1一、教材分析1、教材的內容：本節課是人教版七年級下冊第五章第一...
- 13678
![《春》 學案設計(人教版七年級上冊)]( "《春》 學案設計(人教版七年級上冊)")
- 主備人：孫彩雲審核：七年級語文組第一課時【學習目標】掌握字詞，體會形象，把握感情【學習重點】寫景的組織與安排【課前預習】你能把下面的字詞拼音寫準確嗎？並且嗎？趕快動筆吧，親愛的孩子！醖釀（）黃暈（）披着蓑衣（）漲起來（）宛轉（）應和（）戴着斗笠（）抖擻（）薄煙（）朗潤（）捉迷藏（）彷彿（）稀疏（）鳥巢（）2.解釋字詞欣欣然...
- 6281
![.《童趣》學教案 (人教版七年級上冊)]( ".《童趣》學教案 (人教版七年級上冊)")
- 主備：孫榮堂課型：閲讀討論型審核：七年級語文備課組備課時間：2012-9組長簽字：級班：第小組姓名：得分。教師寄語：學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。----法布爾【學習目標】1．知識目標：積累詞語，掌握“明察秋毫，怡然自得，龐然大物、夏蚊成雷”等成語。2...
- 24501
- 知識與技能理解重點語句的內涵，仔細揣摩一些語句展示的意境，領悟作者的思想感情。過程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文，通過閲讀去品味文中畫面的温馨和細節的動人。情感、態度與價值觀體會作者通過幾個細節的描繪，來展示一家三代之間真摯而深沉的愛。重點學會品味優美的...
- 33862
- 知識與技能1．瞭解蒲松齡及其《聊齋志異》。2．理清情節結構，體會其中藴含的道理。過程與方法揣摩動作描寫和心理描寫，學習在敍事基礎上發表議論的寫法。情感、態度與價值觀學會勇敢機智地與邪惡勢力作鬥爭。重點體會屠户內心世界的變化過程。難點怎樣理解文章的主旨。朗讀法、...
- 21095
![《春》教案(人教版七年級上冊)（精選6篇）]( "《春》教案(人教版七年級上冊)（精選6篇）")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《春》教案（人教版七年級上冊）（精選6篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《春》教案(七年級上冊)篇1教學設想突出“細”“美”的特點。初進中學的學生在閲讀...
- 25526
![朱自清《春》教案 (人教版七年級上冊)]( "朱自清《春》教案 (人教版七年級上冊)")
- 知識與技能學會體會本文從不同側面描繪的春景之美，找出自己認為寫得精彩的句子，並加以欣賞。過程與方法反覆朗讀，理清文章的思路。情感、態度與價值觀感受作者對大自然和春的熱愛之情。重點1．流利、有感情地朗讀課文，理清文章思路，感知課文內容，把握作者的感情。2．排比、比喻、擬...
- 8299
- 上饒縣三中八年級語文學科導學案執筆：周華美審核：王明標審批：郭錫華學案編號：SZYW19備課時間：2012-4-6姓名：班級：組名：課題：《春酒》課型：新授課時：1教師復備欄或學生筆記欄【學習目標】1概括文章的內容要點和分析文章結構。2、學習文章富有情趣的細節描寫，並體會其作用。3、理解文章...
- 25600
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行導學案編寫工作，導學案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼什麼樣的導學案才是好的呢？以下是小編收集整理的春導學案設計（人教版七年級上冊），僅供參考，歡迎大家閲讀。春導學案設計篇1第一課時一、導入明標1、導入新課：利用春...
- 24646
![人教版七年級語文上冊《春》教案]( "人教版七年級語文上冊《春》教案")
- 《春》是朱自清先生的一篇寫景抒情的經典散文。下面是小編整理的人教版七年級語文上冊《春》教案，歡迎大家閲讀!教學目標1.積累“朗潤”、“醖釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點...
- 30106
![《春》教案(人教版七年級上冊)]( "《春》教案(人教版七年級上冊)")
- 朱自清教學目標：1、掌握“醖釀”“稀疏”“蓑笠”“抖擻”四個生字詞和“欣欣然”“朗潤”詞語。2、瞭解作者在本篇散文中比喻、擬人修辭手法的運用，學習襯托描寫景物的手法。3、感受作者對春的喜愛之情，培養對大自然的熱愛之情。教學重點：1、學習文中比喻、擬人、襯托的寫作...
- 24935
![《春》教案 (人教版七年級上冊)]( "《春》教案 (人教版七年級上冊)")
- 第十一課一．教學目標1.學會寫景的方法--抓住特點描寫。2.進一步學習比喻、擬人的修辭手法。3.理清思路，揣摩詞語，品味語言二．教學重點：1.流利、有感情地誦讀課文，把握作者的感情。2.用比喻、擬人等修辭手法來表現景物的特徵及細緻觀察景物，抓住特點描寫的方法。三．教學難點：在景物...
- 9031
- 《春》導學案主備人蔘加人員審核：班級：姓名：小組：學習目標1、積累基礎字詞，瞭解作者情況2、反覆朗讀，感知內容，體會美感。3、理清思路，揣摩詞語，品味語言。學習重點理清思路，揣摩詞語，品味語言課前準備1、運用工具書查閲生字詞，並閲讀感知課文內容，體會文中表達了作者怎樣的思想感情。...
- 17326
- 教師寄語：我們是母親放出的風箏，飛得再高，永遠脱離不出母親的視線；飛得再遠，永遠有那份牽掛在母親心田。學習目標：1．指導學生有感情地朗讀課文。2．培養尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。重（難）點預見：整體感知課文內容，品味揣摩詞句，理解本文主旨。學習時間：1課時學習流程一、情境...
- 20815
![春 教案教學設計(人教版七年級上冊)]( "春 教案教學設計(人教版七年級上冊)")
- 教學目標知識與能力：1、學習作者細緻觀察春天的景物、抓住能表現春天景物的主要特徵、有層次地描繪景物的寫法。2、學習文章嚴謹而精美的結構安排。3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法。過程與方法：1、有感情地朗讀課文，通過朗讀體會作者對春天的喜愛、讚美之情。2、練...
- 19932
![《春》 教學設計 (人教版七年級上冊)]( "《春》 教學設計 (人教版七年級上冊)")
- 教學目標1.掌握課文寫景特點：①抓住江南春天"新“、"美“、"充滿活力"的特點來描寫景物；②分層次寫出春景畫面。2.準確把握作者的感情脈絡，經過朗讀訓練，要使學生能讀出作者在文中要表達的感情。3.理解文中準確而生動的詞語和句子，初步掌握比喻、擬人的修辭方法。教學重點...
- 8813
![《夏感》學案 (人教版七年級上冊)]( "《夏感》學案 (人教版七年級上冊)")
- 學習目標1、誦讀課文，把握語速、語調，把握夏天的特點，理清文章思路。2、①體會文章生動準確的語言特點，感受其語言魅力。②注意對比手法在文中的運用，體會它的作用。3、感受作者對夏熾愛之情，培養學生熱愛祖國山河、熱愛勞動人民的情感。導學提綱1、注音芊芊（）黛色()磅礴()匍匐()...
- 10392
![《春》教學設計 (人教版七年級上冊)]( "《春》教學設計 (人教版七年級上冊)")
- 教學目標：1、學習運用多種感覺觀察景物的方法。2、探究欣賞語言美。3、感情朗讀。教學重點：1、探究欣賞語言美。2、感情朗讀。教學難點：1、精準用詞。教學方法:合作探究、朗讀、講解。學情分析：學生少年爛漫，喜歡美麗的春天，喜歡語言生動的文章，《春》語言生動精彩，滿含深情，富有...
- 21985
![《春》 教學設計(人教版七年級上冊)]( "《春》 教學設計(人教版七年級上冊)")
- 瀏陽市中小學教師統一備課紙科目語文年級七年級時間2016年月日課題春教師姓名教學目標1.掌握字詞，瞭解作者。2.瞭解散文的特點，體會抒情散文如何以一定的事物為寫作對象抒發情感。3.指導學生有感情地朗讀課文，理清文章思路，學習本文清晰的脈絡結構。教材分析重點難點：以讀為主...
- 5831
![《春》 教案教學設計(人教版七年級上冊)]( "《春》 教案教學設計(人教版七年級上冊)")
- 教學目標1、學習作者細緻觀察，體會多角度描寫景物的方法。2、品味文章生動活潑的語言，體會文本的語言風格適應情感抒發的特點。3、感受作者對春的盼望、讚美之情，激發學生熱愛新生命之情，對希望的憧憬之情。教學重點品味文章生動活潑的語言。難點體會文本的語言風格適應情感...
- 32311
文書都
