![難忘的啟蒙小學作文]( "難忘的啟蒙小學作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘的啟蒙小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。難忘的啟蒙小學作文1我小時候呀，有一個好老師他曾經是教...
- 7184
![難忘的啟蒙作文450字]( "難忘的啟蒙作文450字")
- 時光飛逝，在不知不覺中，六年的時間就這樣溜走了。昨天，我還是個淘氣調皮的新生，今天，我就要含淚對母校説：“再見！”我的`啟蒙學校是向陽小學，六年前，我牽着媽媽的手，來到學校，依依不捨得告別媽媽。六年後，我卻要依依不捨得告別母校和老師，踏進新的世界——中學。希望以後，還能再見到母...
- 24503
![難忘的啟蒙老師小學生作文]( "難忘的啟蒙老師小學生作文")
- 【篇一：】小學生活中的六個春秋轉眼間即將結束，各位啟蒙老師的音容笑貌卻永遠在我腦海駐留，任歲月如梭，恐怕是難以忘記。二年級時，由於我個子較同齡孩子矮，老師安排我坐在第一排。上課時我很規矩。各科老師也很喜歡我，雖然我很乖巧，卻也受到過老師的批評。語文和作文是我的強項，正...
- 18889
![有關啟蒙的作文：難忘的啟蒙]( "有關啟蒙的作文：難忘的啟蒙")
- 我初上小學時，學習並不非常優秀，帶我的是兩個年紀差一些的老師——一個是熊老師，快四十了，另一個是桂老師，二十幾歲。我的母校叫實驗二小，它坐落在一條叫興教路的路里頭。有寬敞明亮的教室，有七色光彩的舞台，還有巨大的'操場……那大概是二年級，我生平第一次週末做了一項作業，星期...
- 14486
![難忘的啟蒙抒情作文]( "難忘的啟蒙抒情作文")
- 我時常懷着深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是她教育我要勤奮好學，做個勇敢，聰明，對社會有用的人。我的'啟蒙老師是個好老師。她能把一個膽小如鼠，貪生怕死的人教育成一個好學生。那就是我。自從小學開始，我對一切事物都感到陌生，沒有安全感，自然變得擔小，恐懼。一次，考試成績出...
- 24243
![難忘的啟蒙教案]( "難忘的啟蒙教案")
- 教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度，感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程：一、導入新課談話：每個人都有自己的啟蒙老師，也都會對啟蒙老師留下深刻的印象，在你六年的`小學生活中，給你印象最...
- 17106
![難忘的啟蒙作文三篇]( "難忘的啟蒙作文三篇")
- 難忘的啟蒙作文（一）小學生活中的六個春秋轉眼間即將結束，各位啟蒙老師的音容笑貌卻永遠在我腦海駐留，任歲月如梭，恐怕是難以忘記。二年級時，由於我個子較同齡孩子矮，老師安排我坐在第一排。上課時我很規矩。各科老師也很喜歡我，雖然我很乖巧，卻也受到過老師的批評。語文和作文是我...
- 23916
![難忘小學啟蒙老師作文]( "難忘小學啟蒙老師作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學啟蒙老師作文，希望能夠幫助到大家。難忘小學啟蒙老師作文1老師猶如雨露，滋潤着...
- 34058
![難忘啟蒙的小學作文]( "難忘啟蒙的小學作文")
- 郭老師與往常一樣走進教室。上課了，老師拿起粉筆在黑板上寫下了幾個工整的大字:“聶”、“毳”、“焱”然後轉身面帶微笑望着我們：“有誰認識這幾個字啊？”教室裏鴉雀無聲，同學們茫然，“真的沒有人認識它們嗎？”老師滿是期待地掃視了一遍，“怎麼，六十五個同學沒有一個人認識它們...
- 6214
![難忘的啟蒙作文500字]( "難忘的啟蒙作文500字")
- 原來，我是自卑的，就是由於我長的不是很好看，我以為自己是眾多同學中名副其實的“醜小鴨”，是羅老師，是她幫我打開了這個心結。記得有一次，下課了，所有的同學都出去玩了，可就是我一個人坐在座位上，沉默不語，連頭都不敢抬起來，羅老師看見了，問了個究竟，她才知道我膽子特別小，沒自信，於是，她...
- 25658
![難忘的啟蒙作文範文]( "難忘的啟蒙作文範文")
- 我時常懷着深深地感激之情，思念着我的啟蒙老師。是她╠╠吳老師，在我童稚的心靈裏播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。3年過去了，老師的話彷彿還在我的耳邊迴響。吳老師，您現在一定是在為我們的'畢業考而擔憂、煩惱。因為我們這段時間顯得心有點靜...
- 7357
![難忘啟蒙的作文700字]( "難忘啟蒙的作文700字")
- 歲月的風鈴搖醒我沉睡的夢境，久違的感動又被喚起。我曾會在落業分肥的季節裏領悟老師深情的哞，也是葉落歸根的幸福，也會時常在這深月下思念着我的啟蒙老師，那深深的足跡總是在月亮橋下撈起，撈起我的記憶，好美的記憶。從懵懂中我感到一點彷徨，一絲茫然，我無措的流浪，在荒涼的輕沙。...
- 6011
![難忘啟蒙老師作文]( "難忘啟蒙老師作文")
- 我從一年級到三年級都是在九小上學，我的啟蒙老師姓鄭，同學們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學，待人很温和。鄭老師有一頭烏黑的長髮，臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學在做小動作，或沒聽講，她都能看見。老師的`耳朵似乎能聽見整個學校的聲音，有一次，...
- 5926
![難忘小學啟蒙老師初中作文]( "難忘小學啟蒙老師初中作文")
- 老師猶如雨露，滋潤着我們，讓我們茁壯成長；老師猶如春雨點點入地，讓我們的心更純潔；老師猶如一位辛勤的園丁，無私奉獻、不辭辛苦的培育着我們。我不知道老師教了多少的弟子，但我知道，我是老師親手栽種的桃李中的一棵，我的成長（發芽、長大）無不沐浴着老師的陽光和雨露，老師的一顰一笑，使...
- 13370
![小學語文《難忘的啟蒙》教案]( "小學語文《難忘的啟蒙》教案")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的小學語文《難忘的啟蒙》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，感悟老師們的愛...
- 29639
![難忘的啟蒙教學課件]( "難忘的啟蒙教學課件")
- 《難忘的啟蒙》是一篇回憶啟蒙老師的文章，表現了啟蒙老師的愛國主義精神和對學生的嚴格要求，表達了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度，體會作者對啟蒙老師崇敬、感...
- 21195
![《難忘的啟蒙》教學反思]( "《難忘的啟蒙》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《難忘的啟蒙》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《難忘的啟蒙》教學反思1《難忘的啟蒙》是人教版十二冊教材中的一篇閲讀課文，文章...
- 33476
![難忘的啟蒙作文1800字]( "難忘的啟蒙作文1800字")
- 我們的班主任——吳老師，文質彬彬的，一看就知道是一個知識分子！他教我們數學，課講得不錯，還把他自己研究得出的方法教給我們，看，多夠哥們兒！陳老師，教我們語文，長得很憨厚，看起來像個……爸爸！一個温順的爸爸！我很喜歡陳老師給我們上課，他講的課生動有趣，讓我們從歡樂中得到知識。陳老師...
- 13538
![難忘的啟蒙教學設計]( "難忘的啟蒙教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的難忘的啟蒙教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、教學目標。（一）知識教學點。1、學習生字詞，能流利...
- 16340
![《難忘的啟蒙》教學課件]( "《難忘的啟蒙》教學課件")
- 教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度，感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程：一、導入新課談話：每個人都有自己的啟蒙老師，也都會對啟蒙老師留下深刻的印象，在你六年的小學生活中，給你印象最...
- 15822
![難忘的啟蒙老師小學作文]( "難忘的啟蒙老師小學作文")
- 啟蒙，是人生的開始；是照亮人生之路的一盞明燈；還是為我們打開智慧之門的一把金鑰匙。如果我們在知識的海洋裏自由自在地穿梭，難免不會有失足的時候，在這樣的時候，將我從絕境中解脱出來的便是那位引領着我學習語文，讓我迷戀上語文的優秀老師—―夏老師她，是一位温柔可親的小學教師...
- 7602
![難忘我的啟蒙老師小學作文]( "難忘我的啟蒙老師小學作文")
- 我今年13歲了，在這13年裏我認識了不少老師，給我印象最深的是我的啟蒙老師—譚老師。譚老師是教我繪畫的啟蒙老師。我跟她學習了3年，雖然學習時間不多，但是她對我的影響很大，特別是那場繪畫比賽，讓我難忘不已。在小學時，我是班裏數一數二的.小畫家，但我在那場比賽中沒有得獎，開始對...
- 28892
![《難忘的啟蒙》教案]( "《難忘的啟蒙》教案")
- 《難忘的啟蒙》教案教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度，感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程：一、導入新課談話：每個人都有自己的啟蒙老師，也都會對啟蒙老師留下深刻的印象，在你六年的小學...
- 24564
![難忘的啟蒙作文]( "難忘的啟蒙作文")
- 幼年時期，是每一個人學習最好的階段，啟蒙是每個人必不可少的，而在我的啟蒙時期，給予了我最大幫助的，便是我的班主任兼語文老師——凌老師了。是她將我帶進了書的海洋，為我敞開知識的大門，也是他讓我明白了做人的基本原則之一——謙虛。在我剛踏入學校的那一天，便覺得學校是一個神...
- 14391
![難忘的啟蒙老師]( "難忘的啟蒙老師")
- 啟蒙，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什麼都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是在這張紙上的'內容，畫成什麼樣的就是什麼樣的，再也無法抹去。我的啟蒙老師是在一年級時教我們語文老師——任老師。她有一米六五的個頭，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，還有一雙“千里耳...
- 12720
文書都
