![一元一次方程的討論教學設計]( "一元一次方程的討論教學設計")
- 一元一次方程的討論教學設計【教學目標】1.掌握去括號的方法;2.會根據順流速度、水流速度及逆流速度三者之間的關係解題;3.讓學生進一步感受列方程解決實際問題的一般思路.【對話探索設計】〖複習導入1.去括號是解方程時常用的變形，分別將下面的方程去括號:(1)方程3x+5(13...
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![一元一次方程的應用教學設計]( "一元一次方程的應用教學設計")
- 教學目標1.使學生初步掌握一元一次方程解簡單應用題的方法和步驟;並會列出一元一次方程解簡單的應用題;2.培養學生觀察能力，提高他們分析問題和解決問題的能力;3.使學生初步養成正確思考問題的良好習慣.教學重點和難點一元一次方程解簡單的應用題的方法和步驟.課堂教學過...
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![一元一次方程的討論教案]( "一元一次方程的討論教案")
- 一元一次方程的討論教案以下是為您推薦的一元一次方程的討論(2)(新人教七上)教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。一元一次方程的討論(2)(新人教七上)【教學目標】1.進一步經歷運用方程解決實際問題的過程,初步體會方程是刻畫現實世界的有效數學模型;2.學會合並(同類項)及...
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![降次《解一元二次方程》的教學設計]( "降次《解一元二次方程》的教學設計")
- 降次《解一元二次方程》的教學設計教學設計思想解一元二次方程有四種方法，直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法，這四種方法各有千秋。直接開平方法很簡單，在這裏不做過多的介紹。為保證學生掌握基本的運算技能，教學中進行了一定量的訓練，但要避免學生簡單的模仿。我們在...
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![《一元一次方程—數學活動》教學設計]( "《一元一次方程—數學活動》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《一元一次方程—數學活動》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
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![七年級《3.1.1一元一次方程》教學設計]( "七年級《3.1.1一元一次方程》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的七年級《3.1.1一元一次方程》教學設計，希望能夠幫助到大家。七年級《3.1.1一元一次方程...
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![一元一次方程的討論測試題]( "一元一次方程的討論測試題")
- 5分鐘訓練(預習類訓練，可用於課前)1.一個飼養場裏的雞的'只數與豬的頭數之和是70，雞、豬的腿數之和是196，設雞有x只，依題意可列方程()A.2x+4(70-x)=196B.2x+4×70=196C.4x+2(70-x)=196D.4x+2×70=196思路解析：每隻雞有2條腿，每頭豬有4條腿，所以可列方程2x+4(70-x)=196.答案:A2....
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![數學一元一次方程的教學設計]( "數學一元一次方程的教學設計")
- 隨着時光的流逝，新的一個學期又開始了，為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以後的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行，特制訂本學期的初一年級上冊數學第三章教學計劃。學習目標：一、教學目標：知識與技能：理解有關概念：方程，一元一次方程，方程的'解，體會用方程來表示數量關...
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![一元一次方程的討論教學設計範文]( "一元一次方程的討論教學設計範文")
- 教學設計思想：本節內容須兩個課時向學生講授，主要是講授去括號法則和去分母的方法，以及解一元一次方程的程序。教師在講授新課時都可以通過一些具體的實例來引入課題，再逐步的把知識灌輸給學生。第一課時是通過買布問題列出一元一次方程，通過要求方程的解來把去括號法則這知識...
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![二元一次方程組的教學設計]( "二元一次方程組的教學設計")
- 【教案設計】二元一次方程組安陽縣馬家鄉一中袁智敏2017-03-29二元一次方程組安陽縣馬家鄉一中袁智敏【教材分析】本節內容是七年級下學期第八章第一節的內容，與一元一次方程的學習間隔了許久，很多學生都有不同程度的遺忘，後進生更甚，故此講解前要花一定的時間來複習回顧等式...
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![一元二次方程的教學設計]( "一元二次方程的教學設計")
- 一元二次方程的教學設計第一課時教學內容一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有關概念．教學目標瞭解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0（a≠0）及其派生的概念；應用一元二次方程概念解決一些簡單題目．1．通過設置問題，建立數學模型，模仿一元一次方程概念給一元二次方程下定義．2...
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![一元一次方程教學設計範文]( "一元一次方程教學設計範文")
- 一、教學目標：1、通過對多種實際問題的分析，感受方程作為刻畫現實世界有效模型的意義。2、通過觀察，歸納一元一次方程的概念3、積累活動經驗。二、重點和難點重點：歸納一元一次方程的概念難點：感受方程作為刻畫現實世界有效模型的意義三、教學過程1、課前訓練一（1）如果||=9，則=；如...
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![《一元二次方程的分式方程》數學教學設計]( "《一元二次方程的分式方程》數學教學設計")
- 一、教學目標1．使學生掌握的解法，能用去分母的方法或換元的方法求此類方程的解，並會驗根。2．通過本節課的教學，向學生滲透“轉化”的數學思想方法；3．通過本節的教學，繼續向學生滲透事物是相互聯繫及相互轉化的辨證唯物主義觀點。二、重點·難點·疑點及解決辦法1．教學重點：的解法．2．...
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![二元一次方程組教學設計]( "二元一次方程組教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的二元一次方程組教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。二元一次方程組教學設計1二元一...
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![二元一次方程與一次函數教學設計]( "二元一次方程與一次函數教學設計")
- 教學目標1．知識與能力目標（1）二元一次方程和一次函數的關係，第二冊二元一次方程與一次函數。（2）二元一次方程組的圖象解法。（3）通過學生的思考和操作，力圖提示出方程與圖象之間的關係，引入二元一次方程組的圖象解法。同時培養學生初步的數形結合的意識和能力。2．情感態度價值觀目標...
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![一元一次方程教學設計]( "一元一次方程教學設計")
- 教學目的1．通過對多個實際問題的分析，使學生體會到一元一次方程作為實際問題的數學模型的作用。2．使學生會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。3．會判斷一個數是不是某個方程的解。重點、難點1．重點：會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。2．難點：弄清題意，找出“相等關係”。...
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![《二元一次方程組》教學設計]( "《二元一次方程組》教學設計")
- 《二元一次方程組》教學設計一、教學目標1.瞭解二元一次方程、二元一次方程組和它的解的概念.2.會將一個二元一次方程寫成用含一個未知數的代數式表示另一個未知數的形式.3.會檢驗一對數值是不是某個二元一次方程組的解.二、教學方法1.教學方法：討論法、練習法、嘗試指導...
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![一元二次方程根教學設計]( "一元二次方程根教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的一元二次方程根教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一元二次...
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![《一元一次方程》教學設計（通用8篇）]( "《一元一次方程》教學設計（通用8篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《一元一次方程》教學設計（通用8篇），歡迎...
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![《二元一次方程組》的教學設計]( "《二元一次方程組》的教學設計")
- 《二元一次方程組》的教學設計一、教學目標1、使學生二元一次方程、二元一次方程組的概念，會把二元一次方程化為用一個未知數的代數式表示另一個未知數的形式。2、使學生了解二元一次方程、二元一次方程組的解的含義，會檢驗一對數是不是它們的解。3、通過和一元一次方程的...
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![一元二次方程教學設計]( "一元二次方程教學設計")
- 教學目標知識與技能：能説出一元二次方程及其相關概念，能判斷一個方程是否為一元二次方程。過程與方法：1．經歷從實際問題中建立一元二次方程概念的過程，進一步體會方程是刻畫現實世界數量關係的重要數學模型，發展符號感。2．從實際情境中進一步體會方程是刻畫現實世界的一個有效數...
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![七年級《一元一次方程》教學設計]( "七年級《一元一次方程》教學設計")
- 一、教學目標1、通過處理實際問題，讓學生體驗從算術方法到代數方法是一種進步；2、初步學會如何尋找問題中的相等關係，列出方程，瞭解方程的概念；3、培養學生獲取信息，分析問題，處理問題的能力。二、教學難點、知識重點1、重點：建立一元一次方程的概念。2、難點：理解用方程來描述和...
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![二元一次方程教案設計]( "二元一次方程教案設計")
- 二元一次方程教案設計教學目標1、經歷用方程組解決實際問題的過程，體會方程組是刻畫現實世界中含有多個未知數的問題的有效數學模型;2、能夠找出實際問題中的已知數和未知數，分析它們之間的數量關係，列出方程組;3、學會比較估算與精確計算以及檢驗方程組的解是否符合題意並...
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![解一元一次方程教案設計]( "解一元一次方程教案設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的解一元一次方程教案設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。解一元一次方程教案設計1第一課時教學目的1．瞭解一元一次方程的概念...
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![解一元一次方程的算法教學設計]( "解一元一次方程的算法教學設計")
- 解一元一次方程的算法教學設計教學目標1.在現實情景中深刻理解等式的性質，並能正確運用等式的性質.2.熟練掌握移項法則，利用移項法則解一元一次方程.教學重、難點重點：等式的基本性質，移項法則難點：對等式性質的理解和用移項的法則解方程.教學過程一激情引趣，導入新課解方程:2x...
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