![《根本就不髒嘛》中班語言教案]( "《根本就不髒嘛》中班語言教案")
- 活動目標：1.感知與理解畫面內容，初步感知毛毛蟲變蝴蝶的過程。2.通過對畫面細節的觀察，找到並用完整地語言表述出其中不良的生活習慣。3.知道勤洗手、講衞生。活動準備：繪本《根本就不髒嘛》、PPT課件活動過程：一、封面導入。1、出示繪本封面，引發幼兒猜想。師：【PPT1】書的封面...
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![中班語言教案：根本就不髒嘛教案及教學反思]( "中班語言教案：根本就不髒嘛教案及教學反思")
- 作為一名老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的中班語言教案：根本就不髒嘛教案及教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1.感知與理解畫面內容，初步感知毛毛蟲變蝴蝶的過程...
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![大班語言公開課教案《一根羽毛也不能動》]( "大班語言公開課教案《一根羽毛也不能動》")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的大班語言公開課教案《一根羽毛也不能動》，希望能夠幫助到大家。【設計意圖】在一次“我是冠軍”的比賽中，幼兒們興趣很濃，人人都想爭當小冠軍，普遍存在好勝...
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![不忘根本閲讀答案]( "不忘根本閲讀答案")
- 閲讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。下面是小編為你帶來的不忘根本閲讀答案，希望對你有所幫助。①“勤勞是做人的根本”、“聰明在於勤奮”、“天才在於積累”，本來這都是人生...
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![永不停息的心臟大班教案]( "永不停息的心臟大班教案")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的永不停息的心臟大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、使幼兒知道心臟是人體的重要器官，初步瞭解心臟的位置及其功能。2、通過聽和觸摸，感知...
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![中班語言教案：誰的本領大]( "中班語言教案：誰的本領大")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的中班語言教案：誰的本領大，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中班語言教案：誰的本領大1（一）活動目標：1.理解故事內容，能...
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![中班語言繪本優秀教案]( "中班語言繪本優秀教案")
- 篇一：中班語言繪本優秀教案活動目標：1、樂意與教師一起閲讀，發現人物形象的主要特徵。掌握句式：新娘，新娘，請伸出XX來看看。2、初步感知字詞：手、腳、尾巴、嘴巴。3、體驗參與猜新娘遊戲活動的樂趣。活動準備：1、《大灰狼娶新娘》故事繪本。字卡“手、腳、尾巴、嘴巴”。2、大灰...
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![中班語言《小熊本傑明》教案]( "中班語言《小熊本傑明》教案")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的中班語言《小熊本傑明》教案，歡迎大家分享。活動目標：1、觀察理解小熊本傑明被氣球帶上天，最終安全回到自己家的有趣情節，感受關愛他人的快樂。2、能對故事中情...
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![中班語言誰的本領大教案]( "中班語言誰的本領大教案")
- 活動目標1.理解故事內容，知道梅花鹿和小猴各自的本領，瞭解它們共同合作摘到果子的故事情節。豐富詞彙：抓耳撓腮、合作。(重點)2.能大膽表達自己摘果子的辦法，嘗試用語言、表情和動作表現小猴和梅花鹿的角色對話。(難點)3.感受合作的快樂，懂得同伴之間相互幫助本領會更大的道理...
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![大班語言活動教案：一根羽毛都不能動]( "大班語言活動教案：一根羽毛都不能動")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的大班語言活動教案：一根羽毛都不能動，歡迎大家分享。一、活動背景現在的孩子都是家裏的寶貝，都有大人寵愛着，有些孩子養...
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![大班語言一根羽毛都不能動教案]( "大班語言一根羽毛都不能動教案")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班語言一根羽毛都不能動教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、運用已有經驗，在遊戲情境與自主閲讀中理解故事內容。2、積...
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![《心臟》大班教案]( "《心臟》大班教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《心臟》大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《心臟》大班教案1設計意圖人的運動狀態不一樣，脈搏的速率就會發生變化。本活動旨在讓幼兒...
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![幸福根本就不在遠處詩歌]( "幸福根本就不在遠處詩歌")
- 幸福根本就不在遠處幸福根本就不在遠處它就躲在你的熟視無睹人往往忽視生命這項無形資產總以為有形的金銀才是財富其實，只要活着就是幸福幸福根本就不在遠處它就藏在你的好高騖遠人往往忽略身邊那片無名小草總想去攀爬月宮的那棵桂樹結果，經常失足墜落山谷幸福根本就不在遠...
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![中班繪本漏語言教案]( "中班繪本漏語言教案")
- 活動目標：1.理解故事內容以及故事中“漏”的實際含義。2.細緻觀察畫面，對角色的心理活動進行猜測與推理，並大膽表述。3.感受故事有趣的情節，萌發對民間故事的興趣。活動準備：故事PPT活動過程：一、觀察封面，激發幼兒閲讀興趣。1.師：今天老師帶來了一本繪本圖書，在這本繪本圖書的封...
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![繪本顏色中班語言教案]( "繪本顏色中班語言教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。繪本顏色中班語言教案，一起來看看。核心導讀：活動意圖：繪本《顏色》這是一個關於顏色的故事...
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![中班語言《我不想生氣》教案]( "中班語言《我不想生氣》教案")
- 一、活動目標。1、理解故事，樂意用較完整的語言講述自己的想法，敢於表達自己的心情。2、瞭解生氣是生活中常常遇到的，學會一些調節自己心情的好方法。二、活動準備。故事“我不想生氣”的幻燈，幼兒作品。三、活動過程。（一）我生氣的時候。1、師：小朋友，你生過氣嗎？你們生氣的時候...
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![《比本領》中班語言教案]( "《比本領》中班語言教案")
- 《比本領》中班語言教案活動目標1、理解故事內容，根據故事內容展開想象感受故事情節。2、學習生字“遠快、動物”，能夠認知，掌握。3、能專心傾聽，體驗故事中小猴子與黃鶯、青蛙、小兔比本領的過程。4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。5、通過討論、猜測等多種方式，理解故事...
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![中班語言蛋殼不倒翁教案]( "中班語言蛋殼不倒翁教案")
- 雞蛋既然立起來了,你去晃動它為什麼就不倒呢?因為它就是不倒翁。中班語言蛋殼不倒翁教案，我們來看看下文。活動內容分析：“不倒翁“是孩子們非常喜歡的一種玩具。在本次活動中準備多種材料讓孩子們通過自己動手去發現、體驗並製作出不倒翁玩具。活動目標：讓幼兒經歷不倒翁的...
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![中班語言《小熊不見啦》教案]( "中班語言《小熊不見啦》教案")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的中班語言《小熊不見啦》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1.通過傾聽表演故事，體驗參與語言活動的樂趣。2.學説主要對話，培...
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![中班語言根本就不髒嘛教案]( "中班語言根本就不髒嘛教案")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的中班語言根本就不髒嘛教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1.感知與理解畫面內容，初步感知毛毛蟲變蝴蝶的過程。2.通過對畫面細...
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![小班語言繪本教案]( "小班語言繪本教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小班語言繪本教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小班語言繪本教案1教案目標：1、學習詩歌，感受圓的奇妙變化。2、理解詩歌內容，讓幼兒明...
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![大班語言有雙小髒手教案及反思]( "大班語言有雙小髒手教案及反思")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的大班語言有雙小髒手教案及反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標1、能讓幼兒理解正確的洗手步驟。2、...
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- 壹前幾天收拾友人的筆記，看到有一段話是這麼説的:那些仗着一點聰明和天份就看不起勤奮者的都是笨蛋。因為能夠擁有執着和堅持品質的人，本就是天才。我突然感覺被點悟了什麼。“你堅持過最長時間的一件事是什麼？”我問自己。我原本以為這是一個送分題，但實際上，我在記憶裏翻來...
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![幼兒園中班語言繪本教案]( "幼兒園中班語言繪本教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班語言繪本教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.仔細觀察圖片，能用語言、動作和表...
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![中班語言繪本教案]( "中班語言繪本教案")
- 中班語言繪本教案：撕呀撕呀設計意圖：《撕呀撕呀》這個讀本是中班的一個讀本，起初拿到這本書的時候並沒有被它所吸引，覺得語言過於簡單、重複，沒有太多可以挖掘的內容，但是在一次巧合的情況下，再次拿起這本書的時候似乎有種不同的感覺，於是我靜下心來再次認真的翻閲，慢慢地我發現書...
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文書都
