當前位置:文書都 >

關於得數是7的加法及相應的減法教案的文學百科

得數是7的加法及相應的減法教案
  • 得數是7的加法及相應的減法教案

  • 得數是7的加法及相應的減法教案教學目標1.使學生初步學會計算得數是7的加法及相應的減法.2.初步培養學生的觀察能力和語言表達能力,發展他們的求異思維.3.通過小組合作學習,培養學生的合作意識和積極探索的精神.教學重點掌握計算有關7的加減法的方法.教學難點正確計算得數是7的加...
  • 22712
  • 《整十數加一位數及相應的減法》評課稿

  • 4月12日,袁昌和主任執教了《整十數加一位數及相應的減法》,我跟袁主任同樣都代一年級數學,這節課我是在自己上完後再聽的,整十數加減一位數是兩位數計算的起始課,是學生進行100以內加減法的基礎,本節課是計算教學中的重點內容之一,所以袁主任把這節課作為公開課是很有意義的。袁...
  • 29674
《10加幾及相應的減法》教學反思
  • 《10加幾及相應的減法》教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編整理的《10加幾及相應的減法》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《10加幾及相應的減法》教學反思1本節課主要學習十加幾及相應的減法,一...
  • 9056
數學《10加幾及相應的減法》教學反思
  • 數學《10加幾及相應的減法》教學反思

  • 本節課主要學習十加幾及相應的減法,一方面是為了鞏固11~20各數的認識,另一方面是為後面學習進位加法做準備,在教學中主要是通過讓學生動手擺小棒來説明10+3=13,3+10=13,13-3=10,13-10=3,在例5的教學中,一圖4式是學生已有的經驗,10加幾及相應的減法是新內容,但對於能力強的學生來説...
  • 12046
得數是8的加法及相應的減法教學設計
  • 得數是8的加法及相應的減法教學設計

  • 教學過程:一、複習1.口算,做教科書練習十五的第7題。2.教師出示複習題:(1)水果店運來20筐蘋果,每筐25千克。一共有多少千克?(2)水果店運來500千克蘋果,每筐25千克。運來蘋果多少筐?(3)水果店運來500千克蘋果,一共20筐。平均每筐多少千克?教師先讓學生回答第(1)題:“應該怎樣計算?為什麼要...
  • 29843
得數是8的加法和相應的減法教學反思
  • 得數是8的加法和相應的減法教學反思

  • 這部分內容學習的是得數是8的加法與8減幾。通過學習,學生能正確計算得數是8的加法和8減幾的減法,這個要求比較簡單。讓學生在一圖二式的基礎上學習看一圖寫出四個算式,兩個加法和兩個減法,理解圖中四個算式的真正含義是本堂課的難點。更重要的是在教學中培養學生在情境中提出...
  • 11566
整十數加一位數及相應減法的教學反思
  • 整十數加一位數及相應減法的教學反思

  • 教學目標:1、經歷兩位數加、減一位數的口算方法的探索過程,能比較熟練的進行口算。2、瞭解加、減發算式中各部分的名稱。3、培養用數學的觀念看周圍的事物的意識,培養同學之間的相互合作、交流的態度。教學重點:掌握兩位數加、減一位數的口算方法。教學過程:片段一:一、教學例...
  • 11298
得數是9的加法和相應的減法説課稿
  • 得數是9的加法和相應的減法説課稿

  • 作為一名教學工作者,編寫説課稿是必不可少的,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的得數是9的加法和相應的減法説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。説課內容:九年義務教育六年制小學數學第一冊49頁"得數是9的加法和相...
  • 30365
整十數加一位數及相應的減法教案
  • 整十數加一位數及相應的減法教案

  • 整十數加一位數及相應的減法教案教學內容:教科書第9頁的例題,第9~10頁“想想做做”的習題。教學目標:1、經歷兩位數加、減一位數的口算方法的探索過程,能比較熟練的進行口算。2、瞭解加、減發算式中各部分的名稱。3、培養用數學的觀念看周圍的事物的意識,培養同學之間的相互...
  • 22045
《得數是6、7的加減法》練習教案
  • 《得數是6、7的加減法》練習教案

  • 教學內容:練習得數是6、7的加法和相應的`減法教學重點:熟練掌握得數是6、7的加、減法教學用具:教學過程:一、複習導入1、出示3幅圖(圖片)2、生觀察圖,同桌互相説圖意。3、獨立列式計算。4、同桌討論:找出3幅圖的相同點和不同點,體會整體與部分的聯繫5、生彙報。二、練習1、一圖三...
  • 9025
10加幾及相應的減法教學反思
  • 10加幾及相應的減法教學反思

  • 本節課的教學內容,是在學習了11~20各數的組成的基礎上學習的,所以在課的開始我對11~20各數的組成進行復習,這樣學生學習起來比較容易。本節課的知識比較簡單,於是我就讓學生多説,多動手操作,多練習,達到每個學生都能把本節課學會。由於本節課是計算教學,為了使學生感興趣,同時避免計...
  • 15430
小數的加法和減法教案
  • 小數的加法和減法教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的小數的加法和減法教案,希望能夠幫助到大家。一、學習目標(一)學習內容《義務教育教科書數學》(人教版)四年級下冊第72頁例1及做一做。在三年...
  • 6765
十加幾及相應的減法數學説課稿
  • 十加幾及相應的減法數學説課稿

  • 一、説教材1、教學內容:“10加幾和相應的減法”是義務教育課程標準實驗教科書數學一年級上冊第88頁的教學內容。2、教學目標(1)使學生知道10加幾及相應的減法的口算的道理,能熟練地進行口算.(2)使學生加深對11~20各數的認識,滲透加減法的關係,知道加減法算式中各部分的名稱.(3)培養學...
  • 30910
10加幾及相應的減法教學設計
  • 10加幾及相應的減法教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的10加幾及相應的減法教學設計,希望能夠幫助到大家。10加幾及相應的減法教學設計11.課程標準內容目標中的相關...
  • 30097
得數是8的加法及相應的減法教案範文
  • 得數是8的加法及相應的減法教案範文

  • 教學目標1.使學生學會用8的組成和分解計算8的加法和8減幾.2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個算式做準備.3.初步培養學生思維能力和自學能力.教學重點8的加法和8減幾.教學難點能正確、迅速計算.教具學具磁鐵小黑板、方塊圖、圓形圖、小方塊、小黑板、小...
  • 27036
《得數是10的加法和相應減法》的教學反思
  • 《得數是10的加法和相應減法》的教學反思

  • 本節課學習的是《得數是10的加法和相應減法》,但是在這節課之前,小朋友們對於10以內的加減法基本上都是會的,因此,本節課應該在學生原有的基礎上,加強學生口算能力,理解加法和減法之間的關係,能熟練的根據一幅圖寫出四道算式,並能初步體會四道算式之間的關係。但是這些要求對一些...
  • 26141
  • 得數是9的加法和相應的減法説課設計

  • 一、教學內容的地位、作用和意義。"得數是9的加法和相應的減法"教學,是在學生已學習了得數分別是4、5、6、7、8的加法和相應的減法基礎上進行的,是教學得數是一位數加法和相應減法的最後階段,因而在10以內的加減法中佔有舉足輕重的地位,是小學生學習數學的最基礎的知識之一,也是學生必...
  • 28617
  • 《得數是9的加法和相應的減法》説課設計

  • 一、教學內容的地位、作用和意義。"得數是9的加法和相應的減法"教學,是在學生已學習了得數分別是4、5、6、7、8的加法和相應的減法基礎上進行的,是教學得數是一位數加法和相應減法的最後階段,因而在10以內的加減法中佔有舉足輕重的地位,是小學生學習數學的最基礎的知識之一,也是學生必...
  • 31323
《得數是10的加法和相應的減法》的教學反思
  • 《得數是10的加法和相應的減法》的教學反思

  • 10以內的口算是小學數學中最基礎的知識,得數是10的加法和10減幾,又是20以內進位加和退位減的基礎,通過本課的學習,要求學生能正確熟練的計算得數是10的加法和相應的減法,並初步培養學生解決問題的能力。1、體會主題圖,引出得數是10的加法與減法。教學時從足球場情境入手,引導學...
  • 22260
《整十數加一位數及相應的減法》教學反思
  • 《整十數加一位數及相應的減法》教學反思

  • 《整十數加一位數及相應的減法》是人教版第二冊中第62頁的內容。本節課是學生在掌握了100以內數的組成的基礎上進行學習的。根據本節課的教學特點,我主要通過複習舊知——100以內數的組成;探究算法——整十數加一位數的算理算法;鞏固練習——學會應用各種不同方法熟練口算,以...
  • 19751
《整十數加一位數及相應的減法》的教學反思
  • 《整十數加一位數及相應的減法》的教學反思

  • 本節課是在學生掌握了百以內數的組成的基礎上進行學習的。通過學習讓學生經歷研究整十數加一位數及相應減法的運算方法過程,從而掌握計算方法,並從中感悟到生活中處處有數學,培養學生對數學學習的興趣。首先,教學中利用學生已有的生活經驗,創設情境,讓學生從中提出數學問題,激發...
  • 9414
整十數加一位數及相應的減法教學方案
  • 整十數加一位數及相應的減法教學方案

  • 作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的整十數加一位數及相應的減法教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。整十數加...
  • 29559
《整十數加一位數及相應的減法》教學設計
  • 《整十數加一位數及相應的減法》教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的《整十數加一位數及相應的減法》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《整十數加一位數及相應的減法》教學設...
  • 32656
小數加法和減法的教案
  • 小數加法和減法的教案

  • 【教學目標】1.讓學生經歷小數加減法計算方法的過程,體會小數加減法與整數加減法的聯繫,初步掌握小數加減法的.計算方法,並能解決些簡單的實際問題。2.在解決問題的過程中,培養學生與他人的合作意識,感受到數學與現實生活的聯繫,體會成功的喜悦。【教學重難點】小數加減法計算方...
  • 25732
得數是9的加法和9減幾的減法教案
  • 得數是9的加法和9減幾的減法教案

  • 教學目標1.學會用9的組成計算得數是9的加法和9減幾的減法.2.通過一圖四式,初步體會加減之間的聯繫.教學重點1.學會用9的組成計算有關9的加減法.2.通過一圖四式學習,初步體會加減法之間的聯繫.教學難點引導學生、觀察初步體會加減法之間的聯繫並根據這種聯繫推想其他的算式和得數.教...
  • 29511
專題