![《巍巍中山陵》節選閲讀及答案]( "《巍巍中山陵》節選閲讀及答案")
- 閲讀下面語段，完成12一14題。①在浩蕩的大江之濱，坐落着我國著名的古都——南京。偉大的革命先驅孫中山先生的陵墓——中山陵園就位於南京東郊的鐘山南麓。②鐘山源自江蘇南部的.茅山山脈。茅山山脈北延至南京、鎮江之間，稱為寧鎮山脈。鐘山是寧鎮山脈...
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![巍巍中山陵教學反思]( "巍巍中山陵教學反思")
- 巍巍中山陵教學反思《巍巍中山陵》是一篇典型的事物説明文，本節課是第一課時，故設計了兩個教學目標：一、識記文中生字生詞。二、明確説明對象及特徵，學習文章抓住特徵説明事物(重點)並體會中山陵在人民心目中的崇高地位。(難點)圍繞這兩個教學目標，設計了三個導學題。1、生字...
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![巍巍中山陵導學教案範文]( "巍巍中山陵導學教案範文")
- 【學習目標】1.體會本文抓住特徵，按空間順序有重點地説明事物的特點。2.揣摩本文語言準確、生動的特點。【學習重、難點】1.體會本文抓住特徵，按空間順序有重點地説明事物的特點。2.中山陵的建築特徵及其在人民心中的崇高地位。【學法指導】介紹建築物的説明文主要掌握説明...
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![巍巍中山陵作文]( "巍巍中山陵作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的巍巍中山陵作文，歡迎大家分享。站在巍巍的中山陵前，渺小的我不禁被它深深所震撼！——題...
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![巍巍中山陵教學設計]( "巍巍中山陵教學設計")
- 巍巍中山陵教學設計課前預習：1.瞭解孫中山的事蹟孫中山(1866-1925)偉大的民主革命先行者。廣東香山(中山)人，1892年畢業於香港西醫書院。赴檀香山成立興中會，誓推翻清朝。1905年在日本聯合華興會、光復會等革命團體成立中國同盟會，被推為總理。1911年辛亥革命後被十七省代表...
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- 導學案_巍巍中山陵學習目標1、識記相關生字詞和常識。2、瞭解內容，體會生動形象的語言在説明文中的作用。3、理解和學習人物的的精神。學習重難點1、識記相關生字詞和常識。2、瞭解內容，體會生動形象的語言在説明文中的作用。3、理解和學習人物的的精神。預習板塊1、給黑體...
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![巍巍中山陵説課稿範文]( "巍巍中山陵説課稿範文")
- 各位評委老師上午好，我是語文4號，我今天説課的題目是《巍巍中山陵》，下面我將從説教材、説教法、説學法、説課堂教學程序四個方面來對本課進行説明。一、説教材《巍巍中山陵》是蘇教版七年級下冊第三單元的第二篇課文，該單元以“建築藝術”為主題展開。《巍巍中山陵》是一篇...
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![巍巍中山陵導學教案示例]( "巍巍中山陵導學教案示例")
- 巍巍中山陵導學教案示例一、導入新課、揭示目標（1-2分鐘）導入新課今天我們一起走進南京的風景名勝古蹟——中山陵，去領略它的風采。揭示目標1、把握中山陵的特徵2、學習文章是如何按空間順序有重點地説明中山陵的3、感受它在人們心目中的崇高地位、二、學生自學，質疑問難（10分...
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![《兩同心·巍巍劍外》閲讀答案]( "《兩同心·巍巍劍外》閲讀答案")
- 兩同心杜安世巍巍劍外，寒霜覆林枝。望衰柳、尚色依依。暮天靜、雁陣高飛。入碧雲際。江山秋色，遣客心悲。蜀道巇嶮行遲。瞻京都迢遞。聽巴峽、數聲猿啼。惟獨個、未有歸計。謾空悵望，每每無言，獨對斜暉。1.詞的上片主要寫了幾種意象？有何作用？答：上片寫了“寒霜”、“衰柳”、“...
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![巍巍中山陵 導學案與教學反思]( "巍巍中山陵 導學案與教學反思")
- 十一、巍巍中山陵【教學目標】知識與技能學習抓住特徵、按照空間順序、有重點的説明事物的方法。過程與方法理清由總到分，由外到內的順序和文章是如何緊扣“巍巍”這一特徵展開介紹的；情感、態度與價值觀瞭解中山陵在人民心目中的地位，瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程...
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![《巍巍中山陵》優秀教案設計範文]( "《巍巍中山陵》優秀教案設計範文")
- 教學目標：一、瞭解中山陵的建築特徵及其在人民心中的崇高地位，二、學習抓住特徵、按照空間順序、有重點的説明事物的方法。三、體會準確、簡明、生動的説明語言。教學設想：一、教學重點：課文是怎樣説明中山陵的建築特徵的？二、教學難點；課文在説明中山陵的雄偉的特徵時，為什麼要...
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![《巍巍中山陵》教學反思]( "《巍巍中山陵》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《巍巍中山陵》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《巍巍中山陵》教學反思1《巍巍中山陵》這篇課文是七年級下冊第三單元的第二篇説...
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![巍巍中山陵教案設計]( "巍巍中山陵教案設計")
- 馬上就要學習《巍巍中山陵》這篇課文了，為方便教師更好的教學，我們小編給大家整理了巍巍中山陵教學設計，其教學環節之精彩、教學設計之精緻、教學問題之精當,令人耳目一新,回味無窮。巍巍中山陵教案教學設計，下面一起來學習下吧!巍巍中山陵教案教學設計由我們小編整理，僅供參...
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![巍巍中山陵導遊詞3篇]( "巍巍中山陵導遊詞3篇")
- 中山陵自1926年1月動工，至1929年主體建成。1929年5月28日，孫中山靈柩由北京運抵江蘇南京。下面是小編為大家準備的巍巍中山陵導遊詞，希望大家喜歡!巍巍中山陵導遊詞範文1國家4A級旅遊景區。原名陵園，位於鐘山第二峯小茅山南麓，是偉大的革命先行者孫中山的陵墓。它坐北朝南，依山...
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![巍巍中山陵説課稿]( "巍巍中山陵説課稿")
- 説課稿是對教學的一次研究，也是對授課的探討，通過説課稿，教師可以彼此互相學習，從而提升教學的能力和水平，下面是巍巍中山陵説課稿，歡迎查看閲讀。巍巍中山陵説課稿各位評委老師上午好，我是語文4號，我今天説課的題目是《巍巍中山陵》，下面我將從説教材、説教法、説學法、説課堂教...
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![巍巍崑崙山 閲讀答案]( "巍巍崑崙山 閲讀答案")
- 崑崙山居羣山之首，是世界著名的大山，它是青藏高原的化身。它以雄偉的氣勢，橫貫亞州中部，被譽為亞洲脊柱。崑崙山西起帕米爾高原，向東橫貫新疆、西藏、青海、四川4省區，山脈全長2500公里，平均海拔5500-6000米，在青海境內稱東崑崙山，長1200公里。東崑崙山綿延千里，壯美雄奇。山下河流...
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![巍巍中山陵課件資料]( "巍巍中山陵課件資料")
- 學習《巍巍中山陵》可以欣賞建築藝術之美，瞭解建築物的文化內涵，體會建築設計師通過建築要表達的情感。教學目標：1、瞭解中山陵在人民心目中的地位，瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。2、能從中山陵的建築中體會華夏文化魅力。教學重點、難點...
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![最新《巍巍中山陵》教案]( "最新《巍巍中山陵》教案")
- 最新《巍巍中山陵》教案《巍巍中山陵》教案目標1、把握中山陵的特徵，感受它在人們心目中的崇高地位。2、學習文章是如何按空間順序有重點地説明中山陵的。重難點重點：把握中山陵的特徵，感受它在人們心目中的崇高地位。難點：學習文章是如何按空間順序有重點地説明中山陵的。教...
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![巍巍崑崙山閲讀答案]( "巍巍崑崙山閲讀答案")
- 崑崙山居羣山之首，是世界著名的大山，它是青藏高原的化身。它以雄偉的氣勢，橫貫亞州中部，被譽為“亞洲脊柱”。崑崙山西起帕米爾高原，向東橫貫新疆、西藏、青海、四川4省區，山脈全長2500公里，平均海拔5500-6000米，在青海境內稱東崑崙山，長1200公里。東崑崙山綿延千里，壯美雄奇。山下...
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![巍巍中山陵教案]( "巍巍中山陵教案")
- 巍巍中山陵教案教學目標1．學習抓住特徵，按空間順序，有重點地説明事物。2．學習準確、簡明、生動形象的説明語言。3．瞭解中山陵的建築特徵及其在人民心中的崇高地位。教學重難點抓住特徵，按空間順序，有重點地説明事物以及準確、簡明、生動形象的説明語言。教學準備小黑板或課件。...
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![巍巍中山陵課文內容]( "巍巍中山陵課文內容")
- 《巍巍中山陵》是蘇教版語文教科書七年級下冊第三單元第十二課。下面大家就隨小編一起去看看巍巍中山陵課文內容吧！主要內容在浩蕩的大江之濱，在秀麗的江南水鄉之間，坐落着我國著名的古都之一——南京。中國人民偉大的革命先驅孫中山先生的陵墓——中山陵園就位於南京東郊的...
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![初中語文《巍巍中山陵》優秀教案]( "初中語文《巍巍中山陵》優秀教案")
- 教學目標：1、瞭解中山陵在人民心目中的地位，瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。2、能從中山陵的建築中體會華夏文化魅力。教學重點、難點：瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。教學方法：合作探究法教學過程：第一...
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- 《巍巍中山陵》1教學設計A創意説明：本文以説明為主，同時不少段落運用了描寫。這篇設計在引導學生掌握課文要點時，加強誦讀的訓練，使學生在誦讀中體會生動形象的語言在説明文中的作用。1、導入，介紹孫中山先生對中國革命所作的貢獻，突出民主革命的先驅、革命的先行者。2、請去過...
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![《巍巍中山陵》課時閲讀答案]( "《巍巍中山陵》課時閲讀答案")
- 一、基礎知識題1.讀拼音寫漢字。突wù()靈jiù()牌fāng()門méi()qióng()窿斷yuán()xiān()細2.給下列形似字組詞。3.給下列多音多義字注音。二、閲讀分析題(一)自碑亭再往北，地勢陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以寬大的石階。石階以...
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![巍巍中山陵_教學設計]( "巍巍中山陵_教學設計")
- 巍巍中山陵_教學設計教學目標：1、瞭解中山陵在人民心目中的地位，瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。2、能從中山陵的建築中體會華夏文化魅力。教學重點、難點：瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。教學方法：合...
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