![最新關於《自相矛盾》教案範文]( "最新關於《自相矛盾》教案範文")
- 最新關於《自相矛盾》教案範文教案：《自相矛盾》教案－教案作者：我心你不懂一、教學目標：(一)、知識與能力：1、學會3個生字，‘教案’自相矛盾教案。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、在交流和討論中，敢於提出自己的看法，作出自己的判斷。(二)、過程與方法：猜畫謎引入,激發興趣....
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![《自相矛盾》教學設計]( "《自相矛盾》教學設計")
- 一、教學內容二、教學目標1、學習《自相矛盾》中的生字詞，理解“誇口”、“啞口無言”的含義。2、讀懂寓言故事的內容，感悟寓言故事的寓意。3、瞭解中國古代寓言的特點，滲透學寓言的方法。4、通過説、問、演等活動，使學生在瞭解寓意的基礎上受到教育。三、教學重、難點：感受寓...
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![《自相矛盾》教學設計13篇]( "《自相矛盾》教學設計13篇")
- 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《自相矛盾》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《自相矛盾》教學設計1...
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![大班語言教案：自相矛盾]( "大班語言教案：自相矛盾")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的大班語言教案：自相矛盾，希望對大家有所幫助。大班語言教案：自相矛盾1大班語言自相矛盾教案一、教學目標：(一)、知識與能力：1、學會3個生...
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![《自相矛盾》的教學設計]( "《自相矛盾》的教學設計")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《自相矛盾》的教學設計，歡迎閲讀與收藏。《自相矛盾》的教學設計1【教學要求...
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- 自相矛盾，出自於《韓非子》，講的是：有一個楚國人賣矛又賣盾，説賣矛和盾的人的盾堅固得很，隨便用什麼矛都戳不穿，説賣矛和盾的人的矛鋭利得很，隨便什麼盾都戳的穿。有個圍觀的人問道：“用你的矛刺你的盾會怎麼樣”時，此人無以對答。後因以形容行事或言語前後不統一。也指不連貫的性...
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![自相矛盾教學設計]( "自相矛盾教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的自相矛盾教學設計，歡迎大家分享。自相矛盾教學設計1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，知道自相...
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- 在平日的學習、工作和生活裏，大家肯定對故事都很熟悉吧，故事是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。以下是小編精心整理的自相矛盾的寓言小故事自相矛盾的寓言篇1原文楚人有鬻矛與盾者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也。”或曰："以子之...
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- 《自相矛盾》的故事相信大家一定學習過，下面為大家帶來《自相矛盾》擴寫作文，歡迎閲讀《自相矛盾》擴寫古時候，在大市場裏，有一個人在賣他的矛和盾，他扛着他的那些矛和盾，上氣不接下氣的把那些矛和盾小心翼翼放在地上。看起來，那些矛和盾似乎挺不錯：矛上的紅纓閃閃發光，矛杆上的龍...
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![《自相矛盾》教案]( "《自相矛盾》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的《自相矛盾》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《自相矛盾》教案1教學目標1．學習《自相矛盾》中的生字詞，理解“誇口”“啞...
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![《自相矛盾》課文教學反思]( "《自相矛盾》課文教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《自相矛盾》課文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《自相矛盾》課文教學反思1今天學校舉行了名師範課活動，我也在講課教師行列之中。由於...
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![《自相矛盾》優秀教案]( "《自相矛盾》優秀教案")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的《自相矛盾》優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《自相矛盾》教案1活動目標:1、學習成語...
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![自相矛盾的故事]( "自相矛盾的故事")
- 自相矛盾是一個寓言故事演化而成的成語，最早出自《韓非子·難一》。該成語比喻行事或言語先後不相應、互相牴觸。在句中常用作謂語、定語，不能用於兩方以上，只能用於單方自我牴觸。下面是小編帶來的自相矛盾的故事，希望對你有幫助。從前，楚國有一個人，他在街上賣矛和盾，他誇自己...
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- 《自相矛盾》出自《韓非子·難一》寓言故事，下面是該文言文的翻譯，歡迎閲讀參考!原文楚人有鬻矛與盾者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也。”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。譯文楚國有...
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![《自相矛盾》閲讀答案]( "《自相矛盾》閲讀答案")
- 在日常學習和工作生活中，我們經常跟閲讀答案打交道，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編整理的《自相矛盾》閲讀答案，希望能夠幫助到大家。《自相矛盾》閲讀答案1讀成語故事《自相矛盾》的...
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![自相矛盾教學反思]( "自相矛盾教學反思")
- 小語五冊《自相矛盾》,是一則文字淺顯而寓意深刻的寓言。下面是為大家準備的自相矛盾教學反思，希望大家喜歡!自相矛盾教學反思範文1課堂上，許多教學環節都體現了新的教學理念，現將此課教學進行反思如下：(一)充分尊重學生主體，在教與學方式的轉變上有所嘗試。課堂的主體是學生...
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![《自相矛盾》教學設計14篇]( "《自相矛盾》教學設計14篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的《自相矛盾》教學設計，希望對大家有所幫助。《自相矛盾》教學設計1畫一畫1.讀課題2.圍繞“矛盾”展...
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![最新《自相矛盾》閲讀答案]( "最新《自相矛盾》閲讀答案")
- 在日常學習和工作中，我們都不可避免地要接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的最新《自相矛盾》閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。楚人有鬻①盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能...
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![《自相矛盾》教學反思]( "《自相矛盾》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《自相矛盾》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《自相矛盾》教學反思1《自相矛盾》大家已經對那個賣矛的人進行了“深入的...
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![《自相矛盾》的教學反思]( "《自相矛盾》的教學反思")
- 《自相矛盾》大家已經對那個賣矛的人進行了“深入的批判”，並伸出友誼之手，對他“熱情地幫助”（即練習糾正賣矛人的説法，使他的話不自相矛盾，名曰“幫他賣矛賣盾”）。我想讓他們的認識從書中跳出來。“今天我們的生活中有沒有自相矛盾的事情呢？”教師要善於順手引導學生思維走向...
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- 楚國與鄰國發生了戰爭，楚王大購兵器、機械，以分發給新添兵勇，因此，楚國城中兵器行生意日益興隆，許多人都靠賣兵器而發了財。楚城中有一人，平日遊手好閒、不務正業，卻總想發財，這日見此情景，便造了些長矛和盾牌，也到街面上賣起了兵器。可是過了幾日，他的攤位卻一直無人問津。原來啊，人...
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![自相矛盾閲讀答案]( "自相矛盾閲讀答案")
- 在日常學習和工作中，我們寫閲讀題就會用到閲讀答案，閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有着重要的作用。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？以下是小編收集整理的自相矛盾閲讀答案，希望能夠幫助到大家...
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![寓言自相矛盾教案]( "寓言自相矛盾教案")
- 一、教學目標（一）知識與技能1．學會本課生字新詞。2．掌握重點詞語在意思。3．流利朗讀並背誦課文。（二）過程和方法1、教師指導學生通過多樣方式的朗讀，熟讀課文。2、通過個人探究和小組合作學習的方式，結合註釋理解課文意思，並用自己的話説一説。（三）情感、態度和價值觀1、《自相矛盾》...
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![自相矛盾週記]( "自相矛盾週記")
- 唉！今天我自己去超市購物，但是什麼也沒買到，想買的沒買到，空手而歸。今天天氣好的不能再好了，鳥兒飛來飛去，看得出開心極了。來到了超市裏，近了超市就一邊情不自禁地笑着，一遍蹦蹦跳跳的，心想這可是我第一次自己逛超市啊！太棒了，太讚了，一定要抑制住自己快樂的心情呀！但是我壓抑不住自...
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![自相矛盾造句]( "自相矛盾造句")
- 1、騙子的謊言總是自相矛盾的，只要細心，就能發現破綻。2、還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯誤出現。3、讓更多的時尚沉澱為經典與不斷地創新明顯自相矛盾不斷創新就是不斷反叛經典而不是不斷製造經典。4、他説自己熱愛學習，卻一天到晚打遊戲，真是自相矛盾。5、人們不...
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文書都
