![頤心園養老院的三朵金花散文]( "頤心園養老院的三朵金花散文")
- 來到162團頤心園養老院，你會看見兩旁怒放的花朵，一排排脆綠的樹木，給人一種神情氣爽的舒適感，那怒放的花朵、那脆綠的樹木好似在歡迎着大家的到來。走近162團頤心園養老院內，迎接你的是一張張熱情的笑臉、一聲聲親切的問候，讓你全然感覺不到陌生感，養老院以熱情周到的服務關愛更...
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![頤和園的教案]( "頤和園的教案")
- 教學目的：一、學生了解頤和園的美麗景色，培養學生的愛美情趣，增強學生的民族自豪感。二、能按照課文所瀏覽順序，練習給課文分段。三、學會本課的14個生字。理解詞句，會用“聳立”和隱隱約約”2個詞語造句。四、有感情地朗讀課文。背誦第2、4自然段。教學重難點：理解課文內容，按...
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- 頤和園評課稿1有幸聆聽了周老師上《頤和園》第一課時的課感受頗深，下面就我個人的觀點跟大家一起來分享：一是生字教學有特點，精選“頤”通過查字典的方法；“廊”、“閣”、“殿”通過圖片觀察比較來學習，發現生字的奧祕。書寫時藉助助學單，提高了效率。二是整體把握談感受，學生...
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- 暑假期間，我和爸爸媽媽一起去北京頤和園遊玩。一進頤和園大門，映入眼簾的是澄碧如鏡的昆明湖，近處湖岸邊有荷花盡情的綻放，往遠處望去，依稀可見湖面上三三兩兩的遊船和聞名遐邇的萬壽山在水中的倒影，整個頤和園真像一幅美麗的山水畫。我們順着湖邊一路向前走，登上了17孔橋。橋的...
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![《頤和園》的教案]( "《頤和園》的教案")
- 教學目標：1、學會本課的11個生詞，正確認讀二類字,並能正確讀寫並理解“神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約、聳立”等詞語。2、使學生了解頤和園的美麗景色，培養學生的賞美愛美情趣，受到美的薰陶，並能有所感悟，增強學生的民族自豪感。3、瞭解作者的寫作順序，體會並學習課文抓住特點寫...
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![《頤和園》導遊詞]( "《頤和園》導遊詞")
- 作為一無名無私奉獻的導遊，常常需要準備導遊詞，導遊詞事實上是一種對旅遊景點進行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。那麼問題來了，導遊詞應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《頤和園》導遊詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的`遊客朋友們：大家好！我是你們今...
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- 頤和園課件材料1教學目標：1、正確讀寫“長廊、神清氣爽、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、隱隱約約、姿態不一”等詞語。2、正確流利朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、抓住重點詞句理解課文內容，感受頤和園美麗的景色和課文優美的語言，激發探究中國的“世界遺產”的興趣。4、學習作...
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- 這個暑假，我去了北京，讓我流連忘返的就是頤和園了。清晨，我早早地就起牀了——因為我要去遊頤和園。我十分興奮，一路上蹦蹦跳跳，心情十分雀躍。可是，天不遂人願，可能是天氣太熱的原因，我的身體不知怎麼了，十分難受，但我還是堅持了下來，終於登上山了。一路上，到處長滿了樹木花草，大樹十...
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- 一，導入新課：咱們今天我們要來學一篇遊記，這可是第一篇遊記《頤和園》二，頤和園課堂實錄教案教學設計精品1，通過預習，你對頤和園有什麼印象？學生：美/大師：板書。老師：對阿，師介紹頤和園，：頤和園可出名了，是世界上規模最大，保存最完整的皇家博物館，1998年被聯合國列為世界遺產名錄，你們想看...
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![《頤和園》説課稿]( "《頤和園》説課稿")
- 一、説教材《頤和園》是人教版四年級上冊第五單元的一篇課文。這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着作者對頤和園的讚美之情。所以本節課的教學重點為：1、瞭解頤和園的美麗景色，使學生受到熱愛祖國的思想教育和愛美情...
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- 我夢寐以求的地方――頤和園。我終於來了。到了頤和園東宮們，我們下了巴士，向園裏走去。進了門，第一眼就看見任壽殿，穿過任壽殿，就看見了水天空闊的昆明湖，在陽光的照耀下，波光粼粼，旖旎動人。向西北方遠眺，看見了矗立的三層寶塔，莊嚴、壯觀。繞過幾座大殿，我們來到了著名的長廊，紅杆...
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![《頤和園》教案]( "《頤和園》教案")
- 一、導入。二、整體感知。1、掃除閲讀障礙。2、找出課文的中心句：“頤和園到處有美麗的景色，説也説不盡。”3、課文重點描寫了哪些景物：長廊、萬壽山、佛香閣、排雲殿、昆明湖、十七孔橋、湖心小島4、理清思路：遊覽順序（地點轉換的'順序）：大門大殿長廊萬壽山昆明湖（十七孔橋、湖...
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- 今年暑假我去了不少地方，有園明園、香山公園、天壇公園……但最令我流連忘返還是頤和園。我和媽媽剛進了頤和園，便看見了奇形怪狀的巨大立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來。道路四周挺立着一棵棵大樹，走過這條羊腸小道，展現在我眼前的是十里長廊。走進十里長廊，我仰頭一看：“哇...
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- 北京頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門，繞過大殿就來到有名的長廊綠漆的`柱子紅漆的欄杆一眼望不到頭這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間橫監上都有五彩的畫，畫着人物、花草、風景、幾千幅畫沒有那兩幅是相同的。長廊兩邊載滿了花木，這一種花還沒謝那一種花又開...
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- 那天由於下雨，我們只走了頤和園的七分之一。我不想帶着遺憾離開北京，所以，從圓明園出來，我們就直奔頤和園。這次由爸爸來做導遊，我們從頤和園的北宮門口入園。一進北宮門，就看到了著名的蘇州街。蘇州街是一條後湖沿岸的買賣街，仿照江南水鄉臨河街市的格局建造。據説當年的皇帝皇...
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![去頤和園導遊詞]( "去頤和園導遊詞")
- 親愛的遊客們！現在我們就來到了我國有名的文化遺產景地——頤和園。我是你們這次頤和園之旅的小導遊程金華，希望能和你們一起度過這一次愉快的旅程。走過長廊現在我們登上了萬壽山。低頭向下看，是不是隻能看見鬱鬱葱葱的樹木呢？其實在大樹下面還有着一排排金碧輝煌的宮殿！再向...
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![遊頤和園 550字]( "遊頤和園 550字")
- 遊頤和園_550字今天，我去了中外聞名的頤和園。四年級的時候，我們學過一篇課文叫《頤和園》。聽老師講完課後，我就特別想去頤和園看看裏面的：長廊、十七孔橋和佛香閣去看看。但是爸爸媽媽一直沒有時間帶我去。這次，我來到了頤和園。這裏的天比別處的更可愛，空氣是那麼新鮮，天空是...
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![頤和園的課件]( "頤和園的課件")
- 一、課前談話1、“十一”國慶長假去玩了嗎？可以肯定大家100%玩得都很開心，但98%回來後很煩惱、擔心。把旅遊中自己看到的、聽到的、想到的記下來，就是遊記-----[板書：遊記]。到底如何寫遊記呢？學習小學階段的第一篇遊記！相信學習之後會給你帶來啟發和幫助！【點評：在導入談話中就...
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![頤和園的導遊詞]( "頤和園的導遊詞")
- 頤和園是以杭州西湖為藍本，汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為皇家園林博物館，也是國家重點旅遊景點。下面是由小編為大家帶來的關於頤和園英文導遊詞，希望能夠幫到您！頤和園導遊詞500字【1】各位遊客，你們好！我是你們的小...
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![頤和園導遊詞]( "頤和園導遊詞")
- 導遊詞主要特點是口語化些，此外還具有知識性、文學性、禮節性等。和藹，親切，自然輕鬆。頤和園導遊詞篇一：現在我們來到了北京的頤和園，頤和園是我國重點保護單位，已經列入《世界遺產名錄》。在遊覽的過程中請大家自覺保持整潔，不要破壞公物。大家請看這邊，我們來到的是著名的長廊...
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![寫頤和園導遊詞]( "寫頤和園導遊詞")
- 頤和園是北京的一座清代皇家園林，接下來小編為大家推薦的是寫頤和園導遊詞，歡迎閲讀。寫頤和園導遊詞【一】大家好，我是夢想旅行社的導遊，我姓高，叫我小高就行了！我們今天遊覽的目的地是頤和園。我們到了，大家快看，這是有名的長廊，這長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都...
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![《頤和園》教學反思]( "《頤和園》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家收集的《頤和園》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《頤和園》教學反思1《頤和園》這篇課文，按照遊覽的順序記敍，移步換...
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![頤和園讀後感]( "頤和園讀後感")
- 今天我們學習了頤和園這一課，我彷彿也走進了頤和園，我們一起來看看這個大公園吧！走進了頤和園的大門，就來到有名的長廊，長廊一眼望不到頭，有七百多米長，分為273間。每一間的橫欄上都畫着畫，有人物，風景，花草等，共幾千幅，沒有那兩幅畫是相同的。微風從昆明湖上吹來，使人神清氣爽。走完...
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![【熱】頤和園導遊詞]( "【熱】頤和園導遊詞")
- 作為一名優秀的旅遊從業人員，就不得不需要編寫導遊詞，導遊詞一般是根據實際的遊覽景觀、遵照一定的遊覽路線、模擬遊覽活動而創作的。導遊詞應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的頤和園導遊詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。頤和園導遊詞1各位遊客：你們好!我叫陳樂怡，是這次你們玩頤...
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- 我在暑假去頤和園玩，那裏遊人如織，風景如畫。進如頤和園大門，映入眼簾的是澄碧入鏡的昆明湖。風輕輕拂過，湖面漾起道道波紋。太陽照向湖面，湖面金光閃閃。在湖面上，有幾艘小船在盪漾，為一望無際的昆明湖另填了幾分色彩，猶如玉帶明珠。湖岸邊，美麗的荷花盡情的綻放。一遊人們一邊觀...
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