![童年記趣 小學寫人記事作文]( "童年記趣 小學寫人記事作文")
- 童年記趣_小學寫人記事作文在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的童年記趣_小學寫人記事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。童年是一串七彩的珍珠，裏面充滿了童...
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![寒假生活記趣作文400字]( "寒假生活記趣作文400字")
- 今年的寒假我過得非常充實，媽媽帶我回爺爺家，其中我印象最深刻的是去太武山，那是個山明水秀、風景秀麗的好地方。一大早陽光從窗口灑在我身上，喚醒了懶散的我，我抬起頭來望向窗口，就知道今天是個萬里無雲的好天氣，我高興的又叫又跳，因為媽媽答應我只要天氣好就帶我去太武山健行，我...
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![觀察記趣的作文500字]( "觀察記趣的作文500字")
- 今天，是一個春光明媚的好日子，爸爸突然心血來潮的對我們説：“今天天氣真晴朗，適合去山上踏踏青，放鬆一下心情。”於是，全家一起去了牛頭山。“哇！天上的白雲，千變萬化，一會兒變成小白兔，一會兒變成大老虎，一會兒又變成了小螞蟻，難怪大家都稱它為天上的『魔術師』，真是好玩！”姐姐抬頭一...
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![關於一週記趣的週記範文]( "關於一週記趣的週記範文")
- 在教學樓大廳裏，一些女生在排練流行舞，旁邊幾個男生在揹着台詞，這裏發生了什麼有趣的事呢？原來是我們班在排練科普劇《滸苔的奇妙旅行》。為了參加全校科普劇比賽，我們班的許多同學都踴躍報名參加排練，組成了一個大型團隊。大家練得不亦樂乎。咦，怎麼起了爭執聲了？原來，我們男生嫌...
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![《閒情記趣》文言文閲讀習題和答案]( "《閒情記趣》文言文閲讀習題和答案")
- 【甲】餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。【乙】及長，愛花成癖，喜剪盆樹。識張蘭坡...
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![童年記趣作文三篇]( "童年記趣作文三篇")
- 第1篇童年記趣作文650字童年，一個多麼充滿天真的字眼呀！在每一個人的心中，童年都充滿了快樂，我也不例外，我的童年是在鄉下的姥姥家，和哥哥姐姐的陣陣笑聲中度過的。清晨，吃過早飯的第一件事恐怕就是去小樹林了。那是村前的一片楊樹林，也許在別人看來它只是一片普通的樹林，但在我和...
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![寒假生活記趣作文650字]( "寒假生活記趣作文650字")
- 組裝鋼彈模型一直是我的興趣，所以早在放寒假之前，爸爸就幫我買了三盒鋼彈模型，讓我在寒假感到無聊時，可以用它們來打發時間。媽媽也早在去年年底時，便計劃在今年一月二十八日時，帶我們全家人進行兩天一夜的旅遊行程，當媽媽向我們公佈這個消息時，我就感到興奮不已。出發去遊玩的前...
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![新年記趣優秀作文（通用10篇）]( "新年記趣優秀作文（通用10篇）")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的新年記趣優秀作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。新年記趣優秀作文1新年是中國的最重要節日，在這...
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![初中《閒情記趣》教案]( "初中《閒情記趣》教案")
- 一、素質教育目標(一)知識教學點學習作者敍述、描寫生動的寫作手法，閒情記趣教案示例一。(二)能力謝練點理解作者“神遊其中，怡然自得”的趣事，培養寓感情於寫作之中的能力。(三)德育滲透點在生活中培養美好的情趣。(四)美育滲透點體會滲透於文中的童真童趣的生活之美。二、...
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![中秋節記趣作文450字（精選5篇）]( "中秋節記趣作文450字（精選5篇）")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的中秋節記趣作文450字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。中秋節記趣作文450字1中秋節的下午，我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟，我們去樓下玩煲蠟，我們帶了三...
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- 閒情記趣回想我童年的時候，能夠對着太陽張開眼睛，明察秋毫，見到極小的東西，必定細細去觀察它的紋路，所以常常得到事物之外的趣味。餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏日的蚊子聲音象雷鳴，我心裏把它比作成羣的仙鶴在天空飛翔。心裏這麼想，成...
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![幼時記趣教學反思範文6篇]( "幼時記趣教學反思範文6篇")
- 篇一：《幼時記趣》教學反思《幼時記趣》是一篇篇幅較長的文言文，文言基礎知識的容量較大，需要學生在字的音形義、句式、省略等方面掌握的知識點多而瑣碎。同時，作者沈復通過本文回憶了自己的童年生活。作者所選擇的幾個片斷具有藝術家的眼光，感情真摯，充滿童趣，加之古樸簡潔的語...
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![高一暑假日記範文：暑假生活記趣]( "高一暑假日記範文：暑假生活記趣")
- 暑假生活記趣轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助.總結分生活方面和學習方面.生活方面.我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手...
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![天庭記趣-初三想象作文]( "天庭記趣-初三想象作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的天庭記趣-初三想象作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。20xx年我乘神舟10號，成功飛天。帶着祖國人民的重...
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![萬聖節記趣作文]( "萬聖節記趣作文")
- 今年萬事節我在美國過，我可以説這是我第一次參加到“真正”的萬聖節。萬聖節前一天我已經知道我要當什麼了。我要當CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊，哈哈，真的有人穿着裝扮，揹着鼓ㄟ。一進到學校，不得了，你以為大家都披着披風而已嗎...
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![幼時記趣閲讀答案]( "幼時記趣閲讀答案")
- 無論是身處學校還是步入社會，我們都可能會接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢？下面是小編精心整理的幼時記趣閲讀答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼時記趣閲讀答案1餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。...
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![中秋團圓記趣作文2篇]( "中秋團圓記趣作文2篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的中秋團圓記趣作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。中秋團圓記趣作文1中秋節，可以讓人心情由壞轉好，所以...
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![《幼時記趣》教學設計（通用6篇）]( "《幼時記趣》教學設計（通用6篇）")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《幼時記趣》教學設計（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。《幼時記趣》教學設計1一、目標與要求1、瞭解古文敍事的方法。2、體會生動有趣的語言特點。二、教...
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![閒情記趣片段閲讀及答案]( "閒情記趣片段閲讀及答案")
- 在平日的學習中，説到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。相信很多人都在為知識點發愁，下面是小編收集整理的閒情記趣片段閲讀及答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。閲讀下文，回答問題。餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐...
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- 在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學。我回到了老家後，就立刻衝去找我的好師兄。我聽我的好師兄説：他們今天要去比賽，不過我的`四師弟病了，他不能參賽，師父現在也不知道誰來代替四師弟。我説：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄説：你真的可以嗎?...
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![初中一年級《幼時記趣》教案]( "初中一年級《幼時記趣》教案")
- 學習目標：1、藉助工具書及老師的適當點撥，讀懂這篇文言文，體會作者的情感。2、學會細心觀察大自然，觀察生活，能探尋作者“物外之趣”的由來，發表自己的看法。課前準備：1、藉助工具書掃清文字障礙，熟讀課文，初步讀懂課文。2、思考：童年生活“物外之趣”有哪幾件。你喜歡這樣的童年生...
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![關於幼時記趣文言文的翻譯]( "關於幼時記趣文言文的翻譯")
- 《幼時記趣》選自《浮生六記》。《浮生六記》是清朝長洲人沈復著於嘉慶十三年（1808年）的自傳體小説。記敍了作者夫婦的家居生活和自己的坎坷經歷，文字樸素自然，情感真摯。《浮生六記》共六卷，每卷皆有小題，依次是《閨房記樂》《閒情記趣》《坎坷記愁》《浪遊記快》《中山記歷》...
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![運動會記趣小學生日記]( "運動會記趣小學生日記")
- 今天是花園小學第六十週年校慶運動會的日子，我早上走到學校，就發現校門口人山人海，校園也佈置得美侖美奐、氣象萬千，我迫不及待地走進校內。不久，廣播就響起，要全校各班級的學生到達表演位置，頓時，操場旁的走道立刻排滿了五彩繽紛的表演隊伍，接着，就展開一場場精彩熱鬧的進場嘉年華...
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![關於閒情記趣教案示例]( "關於閒情記趣教案示例")
- (一)整體感知1．學生默讀課文。藉助工具書、課下注釋掃除文字、詞語障礙。張目，睜開眼；秋毫，秋天鳥獸身上新長的細毛；物外之趣，超脱於塵世以外的樂趣；私擬作，自己把它比作；項，脖子；強，通僵，僵硬；素帳，白色的蚊帳；唳，鳴叫；怡然，愉悦；礫，碎石；壑，山谷；為，被；鞭，動詞，用鞭子打。2．教師範讀課文，學生注意教師...
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![夏令營記趣作文2篇]( "夏令營記趣作文2篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的夏令營記趣作文，歡迎閲讀與收藏。夏令營記趣作文17月6日下午，我們學校綠茵茵的足球場上，忽然出現了一座高高的大“雪山”。我被眼前的這一幕...
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