- 【成語】：行無越思【拼音】：xíngwúyuèsī【簡拼】：xwys【解釋】：所行之事不要超過所想的內容。【出處】：《左傳?襄公二十五年》：“政如農功，日夜思之，思其始而成其終；朝夕而行之，行無越思，如農之有畔，其過鮮矣。”【語法】：作賓語、定語；用於處事行無越思成語接龍【順接】：思不出位思...
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- 砥礪前行上一句還有其他不同的.答案，常見的有這幾種：1、秣兵歷馬，砥礪前行餵飽戰馬，磨快武器，經歷磨鍊，克服困難，往前進步。指積極做好準備工作，迎接困難，經歷磨鍊，奮發前進。2、心懷感恩，砥礪前行這是一部文學作品，作者希望青年學生能以此書激勵自己，行路致遠，且行且思，在追尋夢的生動...
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![奔流越山行作文]( "奔流越山行作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的奔流越山行作文，歡迎閲讀與收藏。傳曾有通天之路，其間雲霧繚繞，困難萬分。需經晝夜越春秋，道路兇險幾經翻轉，越重重幽谷，越山踏雪而行，方能...
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![行政越權論文]( "行政越權論文")
- 行政權是指法律對其範圍加以規定的國家管理職權，它以國家統治權為基礎，以行政機關為主體，具有強烈的組織性能。以下是小編整理好的行政越權論文，歡迎大家閲讀參考！摘要：行政越權行為在我國是經常發生的。分析行政越權行為有利於防止行政主體超越職權，充分保障公民、法人和其他組...
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- 這個新年，我是在越南的一個叫峴港的城市度過的。我們坐的是大年三十下午兩點的飛機，第一次和一些來自不同地方的人一起吃年夜飯。第二天，我還認識了同一團隊的幾個好朋友，我們吃過早飯，一起來到沙灘玩沙子，我還帶了沙灘用具，有水桶、鏟子以及各種模具……，我們一起搭了一個大城堡...
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- 【成語原文】：有口無行【標準發音】：yǒukǒuwúxíng【繁體寫法】：有口無行【有口無行是什麼意思】：有虛言而無德行。【有口無行成語接龍】：無中生有→有口無行→行不從徑【用法分析】：作謂語、定語；用於處事【讀音預警】：注意多音字：行①xíng舉行發行；②háng行市、行伍③hàng...
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![越智慧,越成功;越嫉妒,越無能人生哲理]( "越智慧,越成功;越嫉妒,越無能人生哲理")
- 工作中，經常可見一種情況：當人們看到一些佼佼者以很短的時間就獲得了很大成功的時候，通常會出現幾種情緒：羨慕、嫉妒、嘲笑諷刺。而只有少部分人真正地發自內心去學習，去探索其成功的奧祕。羨慕是一種正能量情緒，人們在羨慕的同時，也會有意無意地效仿，慢慢使自己朝着好的方向發展...
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![穿越無夢的彷徨美文]( "穿越無夢的彷徨美文")
- 晚上無夢，像死去一般，當夏日朝陽炙熱的把我喚醒時，努力找尋由夜到天明的這段時間，我去幹什麼了，竟然全無影像，似乎真的像死了過去一樣。生氣是難免的，每天，都會有人讓我不開心，但我深深得明白，又是我自己讓自己生氣加劇，生命如此乏味，卻又老有生氣滯懣的時候，我開始固執的迴避所有追尋...
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- 【一】是啊，春花秋月，真實萬千就在每一天的流水中，激動或傷感瞧，雄性的吶喊，雌性的呼喚交接着一個個生命的胚胎感懷着許多美麗在一頁頁綠色的版底裏潛伏着一個個瘋狂的利益細胞【二】天地的'無私，結緣了許多夢想傾聽孩子們那些天真的敍説就在綠色中打開了心扉讓那些温暖的陽光...
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![《超越無限》的歌詞]( "《超越無限》的歌詞")
- 詞：林怡鳳曲：林俊杰別小看努力的人眼神撩人電力無邊無際無窮無影腳忙着追夢alwaysahead背影總在最最前面夢想沿着現實攀巖蠢蠢欲動未來決定在我oh我不管你是怎麼看我不用分類我的堅持難改變Oh一遍遍吶喊直到分貝突破極限Ohoh一遍遍超越再超越的速度變得更快當你還沒相信也...
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![超越無奈的成長日記]( "超越無奈的成長日記")
- 勿與無奈握手，勿與悔恨交友。——拿破崙我們常常抱怨生活中的一些無奈——眼看到手，卻又失去。但拿破崙從未為此歎息，他義無反顧地投身法國大革命，親手締造了雄踞歐洲大陸的法蘭西第一帝國，又親眼目睹了帝國的覆滅……要論無奈，誰比他胸腔中堆積如山的無可奈何更多？世事難料，殘酷...
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- 風從思念的地方吹來，抖落一樹的枯葉。我拾級而下，冰冷的月光灑落一地，被無數枯葉割成無數斑駁的畫面。我閉上眼睛迎風而立，想象你可親可純的笑靨，風一陣一陣的吹來，吹地蒼黑的夜呼呼的作響，我似乎聞到了你的髮香，幽怨，悠長。我看到了你的身影，那樣模糊卻又那樣真切，是你，一定是你，是你...
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![《越越》教案與反思]( "《越越》教案與反思")
- 教學目標學習運用“越······越······”來造句。發展幼兒的連貫性語言和發展性思維。教學重難點學習運用“越······越······”來造句。教學準備多媒體課件、紙、粉筆、水果、氣球。教學過程一、複習遊戲：摘星星。師出示課件，每個星星裏藏着一個詞語...
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![《莖越長越高》教學反思範文]( "《莖越長越高》教學反思範文")
- 本課主要有兩項活動：（1）整理有關莖的觀察記錄，按時間順序將不同生長階段的鳳仙花莖的顏色、硬度、高度等寫在表中。（2）植物莖的作用。引領學生重點關注風仙花植物莖的生長變化和植物莖的作用，引領學生通過設計實驗的方法驗正自己的猜想和假設，讓學生了解植物的莖不僅僅具有傳輸水...
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![願越行越遠情感美文]( "願越行越遠情感美文")
- 人生百態，世事無常。然因緣際會，遂忝過任。——題記十八歲的年紀，情感總是複雜的。既欣喜於終究擺脱了高考的桎梏，又傷感於年少青春的逝去；既對未知未來心生嚮往，卻也因種種原因時常感到茫然。最為常見的，莫過於對當下生活的態度了，往往是按部就班，順流而上，雖心懷期望，卻亦偶有怨念...
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- 一般國內航線持成人或兒童客票的.經濟艙旅客為20公斤，公務艙旅客為30公斤，頭等艙旅客為40公斤。持嬰兒票的旅客，無免費行李額。乘坐國際航線經濟艙旅客的免費托運行李限額為20公斤；公務艙免費托運行李限額為30公斤；頭等艙免費托運行李限額為40公斤。但是這僅僅只是一個參考，具...
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![《吳越春秋越王無餘外傳》閲讀題及答案]( "《吳越春秋越王無餘外傳》閲讀題及答案")
- 閲讀下面的文言文，完成4～7題。禹行，使大章步①東西、豎亥度南北，暢八極之廣，旋天地之數。禹濟江南省水理，黃龍負舟，舟中人怖駭，禹乃啞然而笑曰：“我受命於天，竭力以勞萬民。生，性也；死，命也。爾何為者？”顏色不變，謂舟人曰：“此天所以為我用。”龍曳尾舍舟而去。南到計②於蒼梧，而見縛人，禹...
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![漸行漸遠,越來越淡詩歌]( "漸行漸遠,越來越淡詩歌")
- 朋友，是否感覺我們漸行漸遠？是否意識我們越來越淡？歲月，在流年裏寂然行走，你我，好似飄蕩的浮萍！匯聚，温暖彼此寂寞的心，飄散，讓寂寞的心更寂寞！朋友，別怨我的遠離，我只不過隨風而去身不由己！朋友，也別怪自己，你只不過一個稍不留意，風也帶你去了千萬裏！我努力回去，無奈瑣事之風帶我離你越來越...
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- “啊”一陣恐怖的叫聲響徹了整個開心樂園，緊接着聽到了一陣凌亂的腳步聲。只見幾個孩子臉色蒼白，嘴裏不聽的叫着，全身發抖，看到他們的樣子是不是在樂園裏碰到了鬼，還是遇到了行兇的歹徒？帶着好奇心，我們也來到了樂園裏，原來是他們在玩時光隧道。時光隧道，裏面烏黑一片，馬上讓人感覺...
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![無法逾越的昨天散文]( "無法逾越的昨天散文")
- 無法逾越的昨天散文人總是擅長比較的，於是各種差距便被與之匹配的深淺意識比較的涇渭分明，從長相到衣着，從收入到家庭，都是你我樂此不疲去追尋及比較的東西。善於比較當然是好事，起碼我是這樣以為;你我總是難逃比較和被比較的好運，之所以稱其為好運，比較之後，不足才會顯的異常鮮...
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![無法逾越的幸福隨筆]( "無法逾越的幸福隨筆")
- 曾經我迷茫的對世界大喊：我很快樂。可是為什麼每次喊完，心中總有一種無盡的孤茫，好象我是不是在承諾些什麼，因為總是在懷疑自己的感覺對不對，呵呵，也許我註定在為了一些無謂的事傷神，想想：是否真的想就這樣靜靜的感受一種虛秒的幸福，那樣即使再多的傷痛也無法讓這份幸福消退了，不是...
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![無法逾越的代溝散文]( "無法逾越的代溝散文")
- 年初三，我們到萬象城玩。兒子照例是以“吃”為主題，用他自己的話説，就是肚子餓了找家喜歡的餐館大快朵頤；腦子餓了靜靜待在西西弗書店享受閲讀盛宴。於是，午餐過後，我和頭兒先在商場逛了一圈，買了一件春裝，頭兒説，想找個地方坐坐，腳都走累了。還有什麼地方比書店好呢？書店靠窗的免費...
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- 發音：zhūxíngwúcháng簡拼：zxwc類型：中性成語結構：偏正式成語用法：作謂語、定語；用於書面語。出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》：“諸行無常，是生是滅，生滅滅已，寂滅為樂。”解釋：佛家語。指萬物變化多端。比喻人生無常。示例：對於充滿萬物的和按他的意志支配萬物的上帝，由於諸行無常意...
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![《莖越長越高》科學教學反思]( "《莖越長越高》科學教學反思")
- 本課主要有兩項活動：（1）整理有關莖的觀察記錄，按時間順序將不同生長階段的鳳仙花莖的顏色、硬度、高度等寫在表中。（2）植物莖的作用。引領學生重點關注風仙花植物莖的生長變化和植物莖的作用，引領學生通過設計實驗的方法驗正自己的猜想和假設，讓學生了解植物的莖不僅僅具有傳輸水...
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- 【成語】：無慮無思【拼音】：wúlǜwúsī【簡拼】：wlws【解釋】：猶言無憂無慮。沒有一點憂愁和顧慮。【出處】：《周易·繫辭下》：“天下何思何慮，天下同歸而殊途，一致而百慮。”《莊子·天地》：“德人者，居無思，行無慮，不藏是非美惡。”【示例】：山林縱卧，～真快活。縱卧山林，一點靈光無物...
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文書都
