![小狗和靴子五年級作文]( "小狗和靴子五年級作文")
- 有隻貴賓犬——歡歡，它的主人和主人的的媽媽都説它很可愛，歡歡很高興。小主人對它可好了！每天都陪它玩耍，歡歡生活得非常幸福。可好景不長。這幾天，小主人的媽媽都愁眉苦臉的'，因為最近總是少米少奶酪的，小主人撅起嘴，不高興地説：“這可惡的老鼠，偷吃我們家的米和奶酪，我一定要把你...
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![狗和靴子作文]( "狗和靴子作文")
- 寫作文可以開闊孩子的眼界，讓孩子展開想象和聯想，然後寫下來。這就培養了孩子的拓展思維。下面小編為大家帶來了狗和靴子作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。狗和靴子作文篇一：有隻貴賓犬——歡歡，它的主人和主人的的媽媽都説它很可愛，歡歡很高興。小主人對它可好了!每天都陪它玩...
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![我和小狗五年級優秀作文]( "我和小狗五年級優秀作文")
- 有一天，我在路上遇到一隻小狗，無精打采、神情茫然地在一片精美別墅旁的花園草地上走着……小狗真漂亮！穿着黑白相間的.衣服，還帶着一點淡藍色的線條。雖然它看起來毛絨絨的，但摸起來有點硬。我看見它很不開心，就想把它帶回家。突然，那隻小狗竟開口説話了：“你這是幹嘛呀！”小狗有...
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![我和小黃狗五年級作文500字]( "我和小黃狗五年級作文500字")
- 外婆家有隻小黃狗，圓圓的腦袋，屁股上還長着一個毛絨絨的尾巴，真惹人喜愛！星期天，我和爸爸、媽媽去外婆家。到了外婆家，還沒等車停穩，我就急忙跳下車，去找小黃狗。小黃看我來了，又蹦又跳地搖着尾巴，好像在説：小主人，歡迎你來作客。接着，就把我領進了家。吃飯的時候，小狗也坐在旁邊。我把...
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![語言《小豬和紅靴子》教案]( "語言《小豬和紅靴子》教案")
- 一、活動目標。1、引導幼兒理解故事內容，能説出故事的主要情節。2、讓幼兒體驗感受故事當中小豬憨厚、善良、助人為樂的精神。3、激發幼兒的創造性思維，使孩子願意大膽想象。二、活動準備。1、故事裏人物頭飾，紅靴子、花一束。2、自制識字卡、“袋子”“八哥”“瓶子”“靴...
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![小學五年級作文600字：貓和狗]( "小學五年級作文600字：貓和狗")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文600字：貓和狗，僅供參考，大家一起來看看吧。很久很久以前，一隻狗和一隻貓忠實地為主人服務，貓捉老鼠，狗看小偷。它們相安無事地生活着...
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- 讀了這本書，我對這隻聰明的貓十分佩服。從前，有一個老磨坊主，他病得很厲害，他知道自己活不長了，於是，他把三個兒子叫到身邊，説：“我有一個磨坊，一頭驢和一隻貓。老大，我把磨坊給你，老二，我把驢給你，老三，我把貓給你。”老三發愁了：只有一隻貓，該怎麼辦呢。貓猜出了主人的心思，説：“主人，別擔...
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![我和小黃狗五年級作文]( "我和小黃狗五年級作文")
- 外婆家有隻小黃狗，圓圓的腦袋，屁股上還長着一個毛絨絨的尾巴，真惹人喜愛！星期天，我和爸爸、媽媽去外婆家。到了外婆家，還沒等車停穩，我就急忙跳下車，去找小黃狗。小黃看我來了，又蹦又跳地搖着尾巴，好像在説：小主人，歡迎你來作客。接着，就把我領進了家。吃飯的時候，小狗也坐在旁邊。我把...
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![小狗和靴子童話作文範文]( "小狗和靴子童話作文範文")
- 小狗皮皮因長得醜陋，從小被主人嫌棄，並經常受到無故毆打。有一次，被主人打得特別厲害，它最終帶着傷逃離。此時正是寒冬，它一瘸一拐走着，來到垃圾堆邊時想從裏面翻找殘食。這時從遠處走來一位老人，滿臉褶子，顯得特別蒼老，身上的衣服非常單薄且破爛不堪，原來是一名拾荒者。他看到瑟瑟...
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![小狗和靴子作文]( "小狗和靴子作文")
- 從前，有一隻小狗，他非常可憐。他沒有朋友，沒有爸爸媽媽，更沒有屬於自己的家。冬天來了，寒風呼嘯，小狗冷得直髮抖。突然，一個聲音在小狗耳旁響起：“你冷不冷？”“你是誰？你在哪兒？”小狗一邊東張西望，一邊問。“我是一雙大靴子，我被主人拋棄了，我就在你旁邊。”靴子回答。小狗看見了一雙...
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![狗和兔子小學三年級作文]( "狗和兔子小學三年級作文")
- 兔子常常被狗吃掉，兔子很生氣，決定想個辦法教訓教訓狗。一個聰明的兔子就想了一個妙計。一天，狗與兔子又見面了。兔子説：“大家都説你比我跑得快，但是我並不這樣認為。”狗聽了很生氣，説：“那咱就比比看，如果我輸了，我就再也不吃掉你們了。如果我贏了，哼！那就不客氣了！！”兔子説：“如果...
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![穿靴子的貓三年級作文]( "穿靴子的貓三年級作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的穿靴子的貓三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。從前，有一個磨坊主，他們分家的時候，老大得了一...
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![《小豬和靴子》中班語言教案]( "《小豬和靴子》中班語言教案")
- 《小豬和靴子》中班語言教案活動目標：1．欣賞故事，感受小豬憨厚、可愛、樂於助人的性格。2．理解從“紅紅的東西”到“紅靴子”的變化過程。3．願意大膽想象，並能用語言大膽地表達出來，激發創造性思維。4．在理解故事的基礎上，嘗試續編故事。5．萌發對文學作品的興趣。活動重點：在教學目...
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![《小豬和靴子》教案]( "《小豬和靴子》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的《小豬和靴子》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《小豬和靴子》教案1活動目標：1．欣賞故事，感受小豬憨厚、可愛、樂於助人的性格。2．...
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![我和小狗的作文-五年級-記敍文]( "我和小狗的作文-五年級-記敍文")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我和小狗的作文-五年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。我和小狗的作文-五年級-記敍文1我家有一隻小黃狗，它身上披着金黃色的毛，亮得像搽過油...
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![狗與靴子五年級作文]( "狗與靴子五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的`狗與靴子五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。大家好，因為我全身是黃色的，所以主人叫我小黃。一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，主...
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![狐狸和小黃狗五年級作文]( "狐狸和小黃狗五年級作文")
- 林裏的動物都知道，狐狸是最狡猾的了。它自高自大，總想找個機會閃耀自己，卻沒想到這次栽倒了小黃狗的手上。事情是這樣的`：今天下午，小羊的媽媽急匆匆的到警察局去找小黃狗。羊媽媽着急的説：“小黃狗，我的孩子不見，快幫忙找找。”小黃狗説：“羊媽媽，你先彆着急，請問你的孩子是什麼時...
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![小狗和靴子的作文]( "小狗和靴子的作文")
- 有隻貴賓犬叫樂樂，他每天都和自己的小主人玩，生活得很開心。有一天，小主人的媽媽愁眉苦臉的，因為最近老少米。小主人也不開心，説道：“臭老鼠，我一定要消滅你！”樂樂聽了，想這隻壞老鼠，竟然把我的主人氣成這樣，我一定要消滅你！樂樂下定決心，一定要逮到那隻壞老鼠。漸漸地晚上了，樂樂在牀...
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![《小豬和靴子》語言教案]( "《小豬和靴子》語言教案")
- 教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等，下面是小編整理的《小豬和靴子》語言教案，歡迎來參考！一、活動目標：1、引導幼兒理解故事內容，能説出故事的主要情節。2、讓幼兒體驗感...
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![《小豬和靴子》優秀語言教案]( "《小豬和靴子》優秀語言教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面小編為大家帶來《小豬和靴子》優秀語言教案，希望對大家有所幫助！一、活動目標：1、引導...
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![小狗和靴子小學作文]( "小狗和靴子小學作文")
- 我家有一隻小泰迪。它機靈、可愛、生機勃勃。它身穿美麗的褐色毛衣，一雙炯炯有神的大眼睛，一對小巧而靈敏的耳朵，一有人走過，聲音不響也聽得見，四隻毛茸茸的小腳看似軟弱無力卻可以超過一名長跑健將。它很機靈。每當我出去回來，它就搖着尾巴衝上來用水汪汪的`眼睛看着我似乎已...
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![和媽媽買靴子500字作文]( "和媽媽買靴子500字作文")
- 今天下午，天下起了小雨。吃過午飯後，爸爸媽媽都有事出去了，我像以前一樣在外面玩耍。不久，我覺得腳有點冷，脱下鞋子一看，襪子怎麼濕了呢？原來，我的鞋子漏水了。媽媽回來，我忙告訴了媽媽，媽媽心疼極了，家都沒有回，就帶着我到街上去買鞋子。我們在街上攤點上到處看，都沒有看到媽媽和我喜...
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![保安和狗五年級作文]( "保安和狗五年級作文")
- 一個住宅小區的保安養了一隻狗。有一天，他對狗説：“明天我在小區門口站崗，你跟我一同去，看看我是怎麼看門的，你以後要學着點兒。”第二天，保安站在小區門口，狗趴在他的腳邊。這時，一輛豪華轎車開過來，要進小區。保安畢恭畢敬地向轎車敬了個禮，馬上鬆開欄杆，讓轎車開了進去。接着又走...
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![狗和靴子的600字作文]( "狗和靴子的600字作文")
- 導語：小狗和靴子的故事告訴我們，在平常要注意小細節。下面是小編整理的一些關於狗的作文，歡迎查閲，謝謝!篇一：狗和靴子有隻貴賓犬——歡歡，它的主人和主人的的媽媽都説它很可愛，歡歡很高興。小主人對它可好了!每天都陪它玩耍，歡歡生活得非常幸福。可好景不長。這幾天，小...
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![五年級作文：狗和骨頭]( "五年級作文：狗和骨頭")
- 星期天的中午，小狗花花靜悄悄地來到肉店，準備偷一根骨頭。它剛挑起一根骨頭，轉身就跑。它心裏想：我終於能夠美餐一頓嘍!它跑過花園、樹林，來到小河邊，準備休息一會兒。它想洗洗手。但頭剛伸出橋外，又看見水裏也有一隻狗，同樣，它嘴裏也挑着一根骨頭。花花想：要是我能弄到它挑的骨頭，...
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