![錦瑟教案合集7篇]( "錦瑟教案合集7篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的錦瑟教案7篇，希望對大家有所幫助。錦瑟教案篇1【學習目標】1．瞭解李商隱的生平及其創作情況。2．理解詩中運用的典故及其寓意。3．...
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![《登高》與《錦瑟》教案]( "《登高》與《錦瑟》教案")
- 《登高》與《錦瑟》教案教學目的要求：1、知識目標：瞭解這兩首詩歌的內容，這裏包括所描繪的景（意象）等。2、能力目標：掌握詩歌表達的主要表現手法等，學會鑑賞詩歌中的名句等，背誦這兩首詩歌。3、思想感情和價值觀目標：體會這兩首詩歌作者各自的思想感情。教學重點和難點：掌握詩歌表...
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![必修三語文《錦瑟》教案]( "必修三語文《錦瑟》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的必修三語文《錦瑟》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學設計：一、導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多...
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- 備課人董志霞錦瑟教學設計：一、導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星。人們也許並不知道它們出自何人之手，卻能將其熟記於心，並千古傳誦。現在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。１．資料鏈接1--名詩對接。①夕陽無限好--（只是近黃昏）②身無綵鳳雙飛翼--（心有靈犀...
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![實用的《錦瑟》教案3篇]( "實用的《錦瑟》教案3篇")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《錦瑟》教案3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《錦瑟》教案篇1教學設計：一、導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星...
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![《錦瑟》的教案]( "《錦瑟》的教案")
- ［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學方法］譯寫法，點讀法。［教學時數］一課時。［教學過程］一、導入：近人梁啟超讀李商隱，值得我等深刻...
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![關於錦瑟優秀的教案]( "關於錦瑟優秀的教案")
- 關於錦瑟優秀的教案［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學方法］譯寫法，點讀法。［教學時數］一課時。［教學過程］一、導入：近人梁啟超讀...
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![錦瑟課文教案]( "錦瑟課文教案")
- ［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學方法］譯寫法，點讀法。［教學時數］一課時。［教學過程］一、導入：近人梁啟超讀李商隱，值得我等深刻...
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- 《錦瑟》（總第課時）教學目標1、有感情地朗讀背誦並默寫該詩。2、品味詩歌意境，領會詩歌美質。3、學習藝術表現手法，瞭解詩人的藝術風格。教學流程設計1、題解“錦瑟”或名無題，題目“錦瑟”是取句着兩字。是一首廣為傳誦的有人認為是纏綿悱惻的愛情詩，或有人認為可能別有寄託或...
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![《錦瑟》的優秀教案]( "《錦瑟》的優秀教案")
- ［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學方法］譯寫法，點讀法。［教學時數］一課時。［教學過程］一、導入：近人梁啟超讀李商隱，值得我等深刻...
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![《錦瑟》教案合集七篇]( "《錦瑟》教案合集七篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《錦瑟》教案7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《錦瑟》教案篇1一、瞭解作者學生就自己蒐集的關於李商隱的資料進行...
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![《錦瑟》李商隱語文教案]( "《錦瑟》李商隱語文教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《錦瑟》李商隱語文教案，歡迎閲讀與收藏。《錦瑟》李商隱語文教案1教學目標：知識目標：1、引導學生結合以前學過的詩歌，瞭解...
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![《錦瑟》最新優秀教案]( "《錦瑟》最新優秀教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的《錦瑟》最新優秀教案，歡迎閲讀與收藏。一、導入新課:在中國文學史上，唐代的詩歌浩如煙海，唐朝的詩人燦若繁星。但其中有一個詩人，他一不小...
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![《錦瑟》課文教案]( "《錦瑟》課文教案")
- 教學設計：導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星。人們也許並不知道它們出自何人之手，卻能將其熟記於心，並千古傳誦。現在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。資料鏈接1——名詩對接。①夕陽無限好——（只是近黃昏）②身無綵鳳雙飛翼——（心有靈犀一點通）③何當共...
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![《錦瑟》優質教案設計]( "《錦瑟》優質教案設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《錦瑟》優質教案設計，歡迎大家分享。導語：《錦瑟》是晚唐詩人李商隱的代表作，它同時可能也是中國最早和最著名的朦朧詩。今天，我...
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![李商隱錦瑟教案]( "李商隱錦瑟教案")
- 《錦瑟》是李商隱極負盛名的一首詩，全詩運用比興，善用典故。教學目標1.瞭解李商隱的有關生平和創作特色;2.領會這首詩的意境、情感、主旨和藝木技巧。重點難點：詩的意境、情感、主旨和藝木技巧。學習方法：誦讀，理解，思考，討論。課時安排：1課時教學步驟與內容：一、導入與作者簡介。...
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![《錦瑟》教案七篇]( "《錦瑟》教案七篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《錦瑟》教案7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《錦瑟》教案篇1【學習目標】1．瞭解李商隱的生平及其創作情況。2．理解詩中運用的典故及其寓...
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![錦瑟教案6篇]( "錦瑟教案6篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的錦瑟教案6篇，歡迎大家分享。錦瑟教案篇1教學目標1、瞭解李商隱的有關生平和創作特色。2、領會這首詩的意境、情感、主旨和藝木技巧。重點難...
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![《錦瑟》的優秀教案設計]( "《錦瑟》的優秀教案設計")
- 教學目標1、有感情地反覆朗讀並背誦該詩。2、品味詩歌的意境，分析藝術特色。3、探討詩歌的主旨，學習鑑賞方法。教學重點誦讀詩歌，體會感情，品味意境教學難點主旨分析。教學方法誦讀教學過程一、導入。在我國唐代，有一位傑出的詩人，他雖沒有李白杜甫那樣的顯赫，但依然是晚唐詩空...
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![錦瑟和馬嵬的教案]( "錦瑟和馬嵬的教案")
- 【導語】錦瑟和馬嵬都是李商隱的詩，它們分別寫了什麼呢？下面關於錦瑟和馬嵬的教案，祝您生活愉快!教學目標1、通過《錦瑟》一詩體味李商隱詩歌的藝術特色;2、多角度理解李商隱《錦瑟》主題思想;2、學習《馬嵬》中所運用的對比反襯的諷刺手法。教學過程今天我們學習李商隱的兩...
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![《錦瑟》教案設計範文]( "《錦瑟》教案設計範文")
- 教學設計：一、導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星。人們也許並不知道它們出自何人之手，卻能將其熟記於心，並千古傳誦。現在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。１．資料鏈接1——名詩對接。①夕陽無限好——（只是近黃昏）②身無綵鳳雙飛翼——（心有靈犀一點通）③何...
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![《登高》《錦瑟》的教案]( "《登高》《錦瑟》的教案")
- 《登高》《錦瑟》的教案教學目的要求：1、知識目標：瞭解這兩首詩歌的內容，這裏包括所描繪的景（意象）等。2、能力目標：掌握詩歌表達的主要表現手法等，學會鑑賞詩歌中的名句等，背誦這兩首詩歌。3、思想感情和價值觀目標：體會這兩首詩歌作者各自的思想感情。教學重點和難點：掌握詩歌表...
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![關於《錦瑟》的優秀教案]( "關於《錦瑟》的優秀教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的關於《錦瑟》的優秀教案，希望對大家有所幫助。教學目標1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法...
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![必修二語文《錦瑟》教案]( "必修二語文《錦瑟》教案")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的必修二語文《錦瑟》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星。人們也許並不知道它們出自...
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![錦瑟李商隱教案]( "錦瑟李商隱教案")
- 一、導入：近人梁啟超讀李商隱，值得我等深刻體會。他説：義山的《錦瑟》、《碧城》、《聖女祠》等詩，講的什麼事，我理會不着。拆開來一句一句叫我解釋，我連文義也解不出來。但我覺得它美，讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多方面的，美是含有神祕性的。(《飲冰室文集&bull...
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