![《三峽》説課稿 (人教版九年級)]( "《三峽》説課稿 (人教版九年級)")
- 襄樊市襄城區楊威中學樑紅梅一、教材分析：1、教材的地位：《三峽》是人教社義教八年級上冊第六單元的教材，是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文，是新課標推薦的古詩文背誦篇目。全文僅150餘字，然而作者卻以凝練生動的筆墨寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。在這極短的篇幅之內...
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![人教版九年級下冊《鄉愁》説課稿]( "人教版九年級下冊《鄉愁》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人教版九年級下冊《鄉愁》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的各位評委，老師們：大家好!我是來自xx縣xx中學的xx老...
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- 關雎一、教材分析：《關雎》是《詩經》的首篇，編排在人教版九年級下冊第六單元。文章描寫一男子對心愛姑娘的思念和追求過程，生動傳神地寫出了他內心深處求之不得的焦慮和求而得之的喜悦。其文、義、聲、情俱佳，足為“國風”之始，《詩經》之冠。在藝術表現上，文章成功地運用了賦...
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![人教版五年級《三峽之秋》説課稿]( "人教版五年級《三峽之秋》説課稿")
- 一、説教材及學習者特徵學習內容：九義人教版小學語文第九冊14課主要寫了中秋這一天從早晨到夜晚三峽景色的變化。語言流暢、優美，是按時間順序描寫的。是一篇略讀課文，主要培養學生自主閲讀以及蒐集資料學習的能力。學習者特徵分析：所任教班級有較好的朗讀能力，多數學生能在教...
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![三峽的説課稿]( "三峽的説課稿")
- 一、教材的處理1.教材所處的地位和作用《三峽》是人教版語文教材八年級(上)第六單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生閲讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。旨在通過對它們的學習，讓學生逐步接觸、瞭解我國古代的優秀文化，引起學生學習古代散文和詩...
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![八年級語文《三峽》説課稿]( "八年級語文《三峽》説課稿")
- 一、教材的處理1．教材所處的地位和作用《三峽》是人教版語文教材八年級（上）第六單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生“閲讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。旨在通過對它們的學習，讓學生逐步接觸、瞭解我國古代的優秀文化，引起學生學習古代散文和詩歌...
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![人教版三年級英語Unit2説課稿]( "人教版三年級英語Unit2説課稿")
- 一、説教材1教材的地位和作用本課是新規範英語（三年級起點）第四冊第五模塊的第二和三單元，根據教學目標的要求，這兩單元合併為一節長課進行教學。這兩單元主要操練一些單詞和句型，進一步鞏固不規則形容詞的比較級“…betterthan…,…worsethan…”，並在此基礎上鞏固複習動詞lik...
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![人教版八年級語文上冊三峽説課稿]( "人教版八年級語文上冊三峽説課稿")
- 人教版八年級語文上冊《三峽》説課稿二—八年級語文教案，各位評委：你們好！下面我開始説課。我説課的內容是初中語文第四冊第六單元的《三峽》。首先分析教材。一、説教材1、選文在教材中的地位2、教學目標3、教學重難點4、教學目標、重點、難點的依據《初中語文大綱》在古文...
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![人教版八年級《三峽》説課稿]( "人教版八年級《三峽》説課稿")
- 人教版八年級《三峽》説課稿1一、教材分析：1、教材的地位：《三峽》是人教社義教八年級上冊第六單元的教材，是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文，是新課標推薦的古詩文背誦篇目。全文僅150餘字，然而作者卻以凝練生動的筆墨寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。在這極短的篇幅之...
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- 《三峽》複習課導學案【複習目標】積累文學常識、翻譯文言詞句。把握文章層次結構。正確、流利地背誦默寫課文，並掌握理解性默寫。掌握三峽各個季節景物特點及寫景技巧。【教學過程】一、明確“中考説明”要求。1.理解常見文言實詞在文章中的含義2.理解並翻譯文章中的句子...
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![人教版九年級上冊《雨説》 説課稿]( "人教版九年級上冊《雨説》 説課稿")
- 教材分析1、教材的地位及課文特點《雨説》選自人教版九年級語文上冊第一單元，本單元在七年級上、下冊新詩教學的基礎上，相對集中學習新詩，進一步培養學生對詩歌的興趣和鑑賞能力。《雨説》是詩人鄭愁予借春雨的擬人化形象，對生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴，是詩人...
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![三峽説課稿]( "三峽説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編為大家收集的三峽説課稿，歡迎大家分享。尊敬的各位評委老師：你們好！我今天説課的課題是《三峽》，下面，我將從説教材分析、説教法學法和説教學過程三...
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![《三峽》説課稿]( "《三峽》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的《三峽》説課稿，歡迎閲讀與收藏。《三峽》説課稿1一、教材的處理1．教材所處的地位和作用《三峽》是人教版語文教材八年級（上）第六單元的...
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![八年級語文三峽説課稿]( "八年級語文三峽説課稿")
- 一、教材分析⒈教材所處的地位和作用《三峽》是人民教育出版社義務教育課程標準實驗教材八年級上冊第六單元的教學內容。是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文，是《新課程標準》推薦的古詩文背誦篇目，也是初中階段的一個重點文言篇目。三峽是萬里長江上最為奇秀的一段，是大自然的...
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![《三峽》的説課稿]( "《三峽》的説課稿")
- 一、説教材的處理《三峽》是語文版語文教材七年級(上)第七單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生閲讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇，七年級上冊一共安排了兩個文言詩文單元。基本上是篇幅短小，內容淺顯的古代散文和詩歌。旨在通...
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![人教版九年級語文上冊雨説説課稿]( "人教版九年級語文上冊雨説説課稿")
- 從教材方面《雨説》是人教版九年級上冊的第二課，也是一篇精講的現代詩歌，本單元的教學要求是在反覆誦讀的基礎上，感受詩歌的自然美景，理解詩人的思想感情。教學目標：理解、積累“禁錮、喑啞、留滯、喧嚷、洗禮、温聲細語”等詞語。教學重點：用喜悦、歡快的語調誦讀全詩，體會詩歌...
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![人教版九年級物理密度説課稿]( "人教版九年級物理密度説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的人教版九年級物理密度説課稿，希望對大家有所幫助。各位評委老師：上午好！今天我説課的題目是：九年級物理教材第十一章《多彩的物...
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- 雞澤三中：肖華敏今天我説課的題目是魯迅的《故鄉》。下面，我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和教學理念：一．教材的地位和作用《故鄉》是人教版九年級上冊第三單元中的一篇小説。第三單元選編的主要是描寫少年生活的小説。而《故鄉》中因為有少年閏土的形象，所以也放在了本單...
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![人教版九年級物理壓強説課稿]( "人教版九年級物理壓強説課稿")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的人教版九年級物理壓強説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。我説課的內容是九年級物理第十四章第一節《壓強》。下面我從教材、教法、學法...
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![人教版九年級數學《三視圖》優秀説課稿]( "人教版九年級數學《三視圖》優秀説課稿")
- 背景分析三視圖這節課對我來説，是第一次接觸並講授它，難免有些生疏，還有理解不深，考慮不周的地方，也請老師們批評指正。本節課是新人教版九年級第二十九章第二節第一課時的內容，是在學習空間幾何體結構特徵和投影之後的情況下教學的。三視圖是空間幾何體的一種表示形式，是立體幾...
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![人教版九年級物理浮力説課稿]( "人教版九年級物理浮力説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的人教版九年級物理浮力説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本節説課的內容是九年義務教育三年制初級中學物理...
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![人教版語文八年級上冊三峽説課稿]( "人教版語文八年級上冊三峽説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的人教版語文八年級上冊三峽説課稿，歡迎大家分享。一、教材分析：1、教材所處的、地位和作用《三峽》是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文，是《新...
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![人教版三年級語文《荷花》説課稿]( "人教版三年級語文《荷花》説課稿")
- 作為一名教職工，總歸要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編收集整理的人教版三年級語文《荷花》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級語文《荷花》説課稿1一、教材分析《荷花》一課，是人教版六年制第六冊第一單元...
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![人教版三年級語文《燕子》説課稿]( "人教版三年級語文《燕子》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的人教版三年級語文《燕子》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材1教材內容簡介今天，我準備的説課內容是小學語文五年級下冊課文《燕子》，...
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![人教版八年級上冊《三峽》評課稿]( "人教版八年級上冊《三峽》評課稿")
- 12月11日下午，我到**中學聽了兩堂課，屬於同題異構研討課，課題是酈道元寫的《三峽》，收穫頗豐。第一堂課是##學校姚**上的，姚老師年輕漂亮，文學素養高，儼然像個舞台演員，説話輕聲細語，温婉柔情，學生上她的課一定是如坐春風，感染力極強。整體課教學設計大膽取捨教材，有詳有略，以文學鑑賞...
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文書都
