- 通過課堂實踐,學生突破了難點,抓住了重點,教學收到了良好的效果,不足之處是,教學時間略顯緊張,學生自主學習的機會少。以下內容是小編為您精心整理的相見歡教學反思,歡迎參考!相見歡教學反思這首《相見歡》是後主李煜的作品,是他歸宋以後所作,也是其代表作之一。全詞36個字,有情有景...
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- 作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的李煜《相見歡》教學案設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。相見歡李煜無言獨上西樓,月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還...
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- 蜀相教學反思本節課選自人教版高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元“自主賞析”板塊中。比較必修教材和選修教材課後習題的設置,可以看出必修教學的落實點在詩歌的內容理解和情感的把握上,而選修教學的落實點則在詩歌的情景分析和技巧的鑑賞上。本單元的“賞...
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- “閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。”鼓勵學生以各種不同的方式與文本進行對話,是對話的基點。在教學中我揮動着情感的指揮棒,指引學生通過自主閲讀感知文本、理解文本,通過朗讀與想象解讀文本,體驗詞人的情感,感悟詞中的形象。1、在朗讀中與文本對話,體味情感:朗讀是...
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- 《相反數》的教學反思成功之處:通過在數軸上表示2和-2這兩個數,又藉助上節課觀察在數軸上表示這兩個數的點的位置關係,進一步瞭解在數軸上表示互為相反數的兩個點分別位於原點兩旁,且與原點的距離相等.學生準確掌握了相反數的定義,並能化簡較繁的符號,運用還算靈活.不足之處:引出...
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- 身為一名優秀的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《所見》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《所見》教學反思1《夜書所見》是南宋詩人葉紹翁所作。它寫的是:詩人客遊...
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- 相似形教學反思九年級“相似形”這內容,是初中數學的重要內容之一。相似三角形的性質也是解決有關實際問題的重要工具,與函數知識的聯繫也非常密切,歷年中考的壓軸題都以相似形與其他重要知識的結合形式出現。因而,這章的知識在整個初中數學中有着舉足輕重的地位。整章內容分...
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- 關注學生的生命世界,促使學生健康發展。尊重學生的精神世界,創設實、美、情、趣的教學活動,激發每個學生的潛能和自主性,讓他們在積極、主動、互動、創造性的語文實踐中,獲得語文素養的提高。《歡慶》這首詩是人教版二年級上冊的第三組教材,這組教材圍繞着“愛祖國”這個專題進...
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- 身為一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的所見教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。所見教學反思1在備《所見》一課時,我在最後設計了“續編故事”這一環節。如何才能激發學生的興...
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- 相見歡無言獨上西樓。月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。認知目標:把握詞作主旨,體會李煜詞作寫愁情的絕妙之處,並積累這些寫愁詞句。能力目標:學會品字析句,鑑賞詩詞。體會詞作中寫愁情的絕妙之處,能將抽象的情感寫得具體、生動、形象。情感...
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- 《歡慶》的重難點是把朗讀與想象結合起來,以讀為主,讀中想象,讀出層次,讀中感悟各族人民為母親過生日的情景,下面是小編收集整理的歡慶教學反思,歡迎閲讀參考!歡慶教學反思1語文教學要切實由教師的教,轉到學生自主的學。教師在教學過程中,只是教練、輔導員,學生是主角、主人。‘教...
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- 身為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的歡樂教學反思,歡迎大家分享。歡樂教學反思1《歡樂頌》是貝多芬《第九交響曲》第四樂章的主題,考慮到旋律簡單易唱,所以把本課設計成欣賞...
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- 身為一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編整理的相交線教學反思,歡迎閲讀與收藏。相交線教學反思篇1本節課是在七年級上冊學習過線、角的有關知識的基礎上,進一步研究兩直線位置關係的第一課時。對頂...
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- 無論是身處學校還是步入社會,大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧,古詩的格律限制較少。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?下面是小編幫大家整理的古詩《長相思》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。古詩《長相思》教學反思1對待學校的教研課,我的態度很不...
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- 篇一:《長相思》教學反思“閲讀教學是學生、老師、文本之間對話的過程。”鼓勵學生以各種不同的方式與文本進行對話,是對話的基點。在教學中我揮動着情感的指揮棒,指引學生通過自主閲讀感知文本、理解文本,通過朗讀與想象解讀文本,體驗詞人的情感,感悟詞中的形象。1、在朗讀中與...
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- 本節課我是根據“新課標”的教學思想設計並實施的。在整個教學過程中,學生是學習的主人,我是組織者、引導者和合作者。在整節課的教學中我覺得做得比較好的地方是:一個操作、三個討論。相反數這節課是在數軸一節課後學習的,而數軸又是初中數形結合的一個重要圖形,所以我重點利...
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- 在現在的社會生活中,教學是我們的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《相反數》數學教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《相反數》數學教學反思1成功之處:通過在數軸上表示2和—2這兩個數,又藉助上節課觀察...
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- 《相交線》教學反思《相交線》是義務教育教材人教版第五章第一節的內容。教學要求瞭解對頂角與鄰補角的概念,能從圖中辨認對頂角與鄰補角;知道“對頂角相等”;瞭解“對頂角相等”的説理過程。重點是對頂角的概念,“對頂角相等”的性質,難點是“對頂角相等”的探究過程。為完成...
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- 《相遇》教學反思這節課的主要內容是相遇問題,要求會用線段圖分析簡單實際問題的數量關係,提高用方程解決簡單實際問題的能力,重點是會列方程解決相遇問題中求相遇時間的問題,難點是相遇問題相等關係的抽象,對同時相遇的理解。教學之後產生了一些想法:1、情境的創設能吸引學生,...
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- 人教版新課標小學五年級語文下冊第五組第18課《將相和》是一篇歷史故事,改寫自司馬遷所著《史記》中的《廉頗藺相如列傳》。文章以趙秦兩國的矛盾為背景,記敍了幾個小故事,包括《澠池之會》《完璧歸趙》《負荊請罪》等,寫出了將相(廉頗與藺相如)之間由“和”變成“不和”,最後又...
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- 語文課就是要教語言文字,這是語文的獨特使命。語文教師要引領學生在文字裏遊走,有所思,有所感,使學生的語言能力得到發展。但是,當前的語文教學可謂亂花漸欲迷人眼。從內容到形式,許多已經大大超出了語文的範疇。沒有語文或者不是語文的語文課,頻頻佔據着我們的語文教學課堂。讓...
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- 身為一名人民教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編整理的《蜀相》教學反思,希望對大家有所幫助。《蜀相》教學反思1這節課中存在的紕漏有以下幾點:1.對詩句的整體理解指導不足。2.詩歌中表現出的...
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- 身為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編為大家整理的《再見了,親人》教學反思_教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學中體現較突出的幾點:1、導入中的情景創設把學生帶入...
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- 《長相思》是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作,本節課的教學重點是理解詞的內容,下面是小編收集整理的長相思教學反思,歡迎閲讀參考!長相思教學反思1《長相思》是清代詞人納蘭性德寫的關於出征在征途中的將士風雪夜思念家鄉的一首詞。對納蘭容若有所關注源於大學時候看到...
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- 身為一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的《相反數》教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。本節課我是根據“新課標”的教學思想設計並實施的。我盡力激發學生學習的積極性...
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