![關於絕句教學設計及教學反思]( "關於絕句教學設計及教學反思")
- 關於絕句教學設計及教學反思絕句教學設計（一）教學目標：1、認識9個生字，讀準字音，瞭解字義，指導書寫“船”，認識“舟”字旁。2、有感情地朗讀古詩，感悟詩人對大自然美景的讚美之情。3、體會古詩所表達的情感，激發學生的想象力和學習古詩的興趣。（二）教學重點：1、認識生字，正確書寫“船...
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![《雨巷》教學設計及教學反思]( "《雨巷》教學設計及教學反思")
- 導語：《雨巷》是戴望舒的成名作，這首詩寫得既實又虛，朦朧恍惚，《雨巷》是普通高中課程第一單元現代詩的第一首。下面就是小編為大家分享的《雨巷》教學設計及教學反思，希望對老師的備課有幫助。教學目標1.通過誦讀，培養學生對詩的感悟力和理解力，培養審美情趣。2.瞭解詩歌的象徵...
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![《伯牙絕弦》教學設計反思]( "《伯牙絕弦》教學設計反思")
- 人生苦短，知音難求；雲煙萬里，佳話千載。純真友誼的基礎是理解，中華文化在這方面最形象最深刻的理解，莫過於春秋時期楚國俞伯牙與鍾子期的故事——《伯牙絕弦》，是交朋結友的千古楷模，它流傳至今並給人歷久彌新的啟迪。正是這個故事，確立了中華民族高尚人際關係和友情的標準，説它是...
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![《窗》教學設計及反思]( "《窗》教學設計及反思")
- 《窗》教學設計及反思教學目標1、剖析人物內心世界，認識人性的真善美2、讀寫一體，培養學生的想象力教學重難點重點分析人物形象難點理解“窗”雙關含義教學設想1．講解與討論相結合，輔以多媒體教學2．安排一教時3．佈置課前預習教學內容及過程一、導入課文房間因為有了窗口才透進...
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![絕句教學反思]( "絕句教學反思")
- 《絕句》這首五言絕句極其生動地描繪了一幅明淨絢麗的春色圖。以下是小編給大家整理的絕句教學反思，喜歡的過來一起分享吧。絕句教學反思1杜甫的《絕句》是一首寫景小詩。整首詩的字雖然不多，但這首詩字裏行間透露着無窮的美。古詩不僅色彩美——黃鸝、白鷺、翠柳、青天，四...
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![《棗兒》教學設計及教學反思]( "《棗兒》教學設計及教學反思")
- 【教學目標】１、瞭解劇本的基本內容，指導學生分析人物形象，體會分析戲劇的方法。２、品味劇本的主題，感悟人生中體驗成長帶來的思考。３、體會並同情老人與孩子孤獨寂寞的無奈。【教學過程】一、導入新課童年往事，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在我們記憶的長河裏。有人説，它象一幅畫，充滿...
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![《搭石》教學設計及教學反思]( "《搭石》教學設計及教學反思")
- 《搭石》教學設計及教學反思篇一：搭石教學反思此次遠程研修磨課，我選定了四年級上冊語文21課《搭石》，並進行了認真的備課。當我捧讀課文，一幅幅生動的畫面映入眼簾：秋涼在即，人們精心挑選石頭擺放在小溪中，幾番精心踩踏；急着趕路的老人，發現搭石不穩，及時調整才肯離去；一行人走搭石...
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![《歡慶》教學設計及教學反思]( "《歡慶》教學設計及教學反思")
- 教學目標：1、認識7個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀，背誦詩文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。3、加深對祖國的熱愛之情。教學重點：識字教學；理解“國慶”的重大意義。教學難點：有感情地朗讀、背誦詩文，讀出喜慶、歡樂的氣氛教學方法：圖文結合法學習方法：朗讀感悟法。教具...
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![《絕招》教學設計及反思]( "《絕招》教學設計及反思")
- 【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所藴含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、體驗並經歷語文知識“再創造”的過程，即探究的過程，才能在得到語言知識的同時，生成捕捉知...
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![《絕招》的教學設計及反思]( "《絕招》的教學設計及反思")
- 【教材分析】這篇課文富有童心童趣，文中細緻刻畫的小柱子這個人物形象鮮活欲出，躍然紙上。可以説，他是這個年齡段孩子的典型代表，很多學生都可以從他的身上找到自己的影子：自尊、好強，不服輸。因此學生在閲讀時很容易產生情感共鳴。【學習目標】１、正確、流利地朗讀課文，有感情地...
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![《絕句》教學設計]( "《絕句》教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《絕句》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《絕句》教學設計1教材分析：這首詩是杜甫在成都浣花溪草堂閒居時寫的，共寫絕句四首，本詩是...
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![《aoe》教學設計及反思]( "《aoe》教學設計及反思")
- 設計説明：《語文課程標準》指出：漢語拼音教學儘可能有趣味性，宜以活動和遊戲為主。因此，我們應努力改變傳統的拼音教學模式，改革教學方式，在新課標的指導下，遵循兒童身心發展規律，通過創設情景、編順口溜、做遊戲、合作拼讀等形式，讓孩子在自主實踐中興趣盎然地學習，努力創造出有利...
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![《絕句》的教學反思]( "《絕句》的教學反思")
- 《絕句》是唐朝詩人杜甫閒居成都草堂時所作。本詩是其中的第三首，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景。這首詩色彩明快，意境開闊。全詩每句一景，聲、形、色，近景、遠景交相輝映，構成一幅絢麗多彩、開闊生動的畫卷。描寫有動有靜，鳴啼的黃鶯，飛翔的白鷺是動景，千年積雪，停泊行舟是靜景，動...
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![絕句教學設計及反思詳情]( "絕句教學設計及反思詳情")
- 篇一：絕句教學設計及反思《絕句》教學設計及反思【背景資料】古詩——中華文學藝術中的一支奇葩，它博大精深，燦若繁星，千百年來，其精湛的語言，深邃的意境而膾炙人口、吟唱千古，滋潤了無數代中國人。詩歌是感情的種子，又是智慧的語言。《語文課程標準》中則明確要求誦讀、背誦優秀...
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![課文《絕招》教學設計及反思]( "課文《絕招》教學設計及反思")
- 【學習目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、理解課文內容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。３、激發努力學習本領、刻苦求知的願望。【學習時間】一課時。【學習過程】一、理解“絕招”，導入新課１、你怎樣理解“絕招”？查再看看“絕招”是什麼意思？２、看到這個題目，你想了解...
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![《絕句》教學反思]( "《絕句》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《絕句》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《絕句》教學反思1本課的優點課堂思路較清晰；教學目標完成較好，學生認識了九個生字，並且...
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![教學設計：《絕句》]( "教學設計：《絕句》")
- 教學設計：《絕句》《絕句》教學設計之一教學目標：1、使學生理解詩句的意思，瞭解古詩的內容；使學生了解祖國山河的壯美，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、學會本課中的5個生字及新詞。3、會背誦並默寫兩首古詩。教學重點：理解詩句，通過詩中所描繪的景色，體會作者所要表達的思想感...
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![《絕句》教學設計及賞析]( "《絕句》教學設計及賞析")
- 杜甫的《絕句》全詩僅二十八字，描寫的景物卻極有特色。詩人寓主觀之情於客觀之景，寓胸中之意實在之物，情景交融，意境深遠。尤其是詩人巧用數字入詩，“兩”、“一”、“千”、“萬”四個字，虛實結合，時空結合，增強了詩歌的藝術表現力。本詩的第一句是“兩個黃鸝鳴翠柳”。黃鸝在柳...
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![《貓》教學設計及反思]( "《貓》教學設計及反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《貓》教學設計及反思，希望對大家有所幫助。《貓》教學設計及反思1教學目標：1、會認、會寫本課...
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![《勸學》教學設計及教學反思]( "《勸學》教學設計及教學反思")
- 勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段)，論述學習的重要性;後一部分(第二、三段)，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。《勸學》教學設計[教學目標]1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。2.掌握本文的論證方法：比喻論證...
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![《統計》教學設計及反思]( "《統計》教學設計及反思")
- 《統計》教學設計及反思設計理念本教學設計為了培養學生主動探索的精神、競爭和環保意識、合作和解決問題的能力。並讓學生認識到數學來源於生活，又應用於生活。讓學生在玩中提出問題，解決問題。讓學生在開放而有活力的課堂氛圍裏始終處於積極主動的學習狀態，以達到充分發揮...
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![Unit6DoyoulikebananasSectionA教學設計及反思]( "Unit6DoyoulikebananasSectionA教學設計及反思")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的Unit6DoyoulikebananasSectionA教學設計及反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學內容與分析...
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![《綠》教學設計及教學反思]( "《綠》教學設計及教學反思")
- 教學目的：1、領略朱自清筆下的温州仙巖梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美，感受其間所跳動着的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特色，體會本文狀物抒情語言的強大表現力。教學重點：感受作者筆下綠的美，培養審美能力。教學...
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![《家》教學設計及反思]( "《家》教學設計及反思")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《家》教學設計及反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教材分析《家》是教科版語文一年...
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![《畫》教學設計及反思]( "《畫》教學設計及反思")
- 教學目標：1、認識10個生字，會寫4個生字，認識“辶、W”2個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”。3、瞭解詩句的意思，感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是一幅山水畫。教學重點：1、認識10個生字，會寫4個生字...
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