![王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計及反思]( "王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計及反思")
- 《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃的作品。此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。下面我們為大家帶來王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計及反思，僅供參考，希望能夠幫到大家。王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計及反思教學目標1.瞭解詩歌的一些常識。2.瞭解詩歌的一些技巧，反覆...
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- 送杜少府之任蜀州⑴——王勃城闕輔三秦⑵，風煙望五津⑶。與君離別意⑷，同是宦遊人⑸。海內存知己⑹，天涯若比鄰⑺。無為在歧路⑻，兒女共沾巾⑼。註釋：⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衞。三秦，指長...
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- 引導語：王勃自幼聰慧好學，為時人所公認，他的五言律詩《送杜少府之任蜀州》，成為中國詩歌史上的傑作，全詩主要表達的是對遊人的難離難捨，以及對前途的一片渺茫。這首詩是千古名作。一、初讀詩句理解宦遊送別詩，它是古詩中很重要的一類，數量很多，而且寫得很好。中國古代為什麼有那麼...
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![王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計]( "王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計")
- 引導語海內存知己，天涯若比鄰只要四海之內存在知心的朋友，即使遠在天邊，也像近鄰一樣。表現了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼。下面是小編整理的《送杜少府之任蜀州》教學設計，歡迎大家參考改正。《送杜少府之任蜀州》教學設計學習目標：1、瞭解詩歌的一些常識。2、瞭解...
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- 《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃的作品。此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。下面小編給大家帶來王勃《送杜少府之任蜀州》鑑賞。希望能夠幫到大家。送杜少府之任蜀州朝代：唐代作者：王勃原文：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在...
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- 朝代：唐代作者：王勃原文：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。註釋：⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衞。三秦，指長安城附近的.關中之地，即今陝西省潼...
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- 《送杜少府之任蜀州》是初唐詩人王勃創作的一首詩作。我們為大家整理了王勃《送杜少府之任蜀州》主旨，僅供參考，希望能夠幫到大家。送杜少府之任蜀州朝代：唐代作者：王勃原文：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。《送杜...
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- 引言：《送杜少府之任蜀州》此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。下面是小編提供《送杜少府之任蜀州》的原文、詩意及賞析，歡迎大家品讀！送杜少府之任蜀州王勃【唐代】城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。[註釋]杜少府...
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![王勃：《送杜少府之任蜀州》教案]( "王勃：《送杜少府之任蜀州》教案")
- 引導語海內存知己，天涯若比鄰是唐朝詩人王勃<《送杜少府之任蜀州》中的句子，也是千古名句，表現了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼，也是膾炙人口的千古名句。下面是小編分享的《送杜少府之任蜀州》教案，歡迎大家參考改正。《送杜少府之任蜀州》教案教學目標1、學習詩歌朗...
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- 《送杜少府之任蜀州》是一首送別詩，作者是初唐四傑之一的王勃。我們為大家整理了王勃《送杜少府之任蜀州》，僅供參考，希望能夠幫到大家。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。《送杜少府之任蜀州...
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![王勃《送杜少府之任蜀州》教學反思]( "王勃《送杜少府之任蜀州》教學反思")
- 引導語：《送杜少府之任蜀州》是王勃在唐高宗在位期間寫出來的千古名篇，這首詩是我們的必學內容，今天小編為大家分享一下關於《送杜少府之任蜀州》的教學反思。篇一：王勃《送杜少府之任蜀州》教學反思1、本課按照大三段的模式設計，重點突出檢測過程。檢測導入、邊自學邊檢測、...
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![王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計範例]( "王勃《送杜少府之任蜀州》教學設計範例")
- 導語：《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃的作品，此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。下面就是小編為大家分享的《送杜少府之任蜀州》教學設計範例，希望對你們有幫助。教學目標：1.學會運用起承轉合法分析詩歌2.理解和感悟詩人豁達的胸襟和積極進取的精神。教學重難點1.通過反...
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![王勃《杜少府之任蜀州》]( "王勃《杜少府之任蜀州》")
- 王勃：(650—676)，字子安，絳州龍門(今山西河津)人。少有神童之稱，博學多才。十五歲舉幽素科，授朝散郎。後為沛王府侍讀，因戲作鬥英王雞檄文，觸怒高宗，斥逐出府。遂南遊巴蜀，漂泊西南。返長安後，補虢州參軍，因事免官，其父亦受累貶交趾令。赴交趾省親，渡海墮水，受驚而死。善為文，與楊...
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- 朝代：唐代作者：王勃原文：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。註釋：⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衞。三秦，指長安城附近的'關中之地，即今陝西省潼...
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- 原文：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。註釋：⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衞。三秦，指長安城附近的'關中之地，即今陝西省潼關以西一帶。秦朝...
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- 引導語：《送杜少府之任蜀州》，王勃的這首詩不同於其它送別詩，開闢了送別詩的新意境，一洗往昔送別中悲苦纏綿之態，字裏行間體現出了積極樂觀的人生態度、高遠的志趣和曠達的胸懷，能給友人以安慰和鼓勵。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存...
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![送杜少府之任蜀州 王勃賞析]( "送杜少府之任蜀州 王勃賞析")
- 《送杜少府之任蜀川》是唐代詩人王勃的作品，全詩寄託了詩人怎樣的情感呢?送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。【註釋】：⑴少府：官名。之：到，往。蜀州：一作蜀州。據《舊唐書·地理志》：劍南道...
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- 整體賞析此詩是送別詩的名作，詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴整對仗，三、四句以散調相承，以實轉虛，文情跌宕。第三聯海內存知己，天涯若比鄰，奇峯突起，高度地概括了友情深厚，江山難阻的情景，尾聯點出送的主題。全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達。送別詩中的悲涼悽愴之氣，音調明快爽朗...
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- 引導語：王勃自幼聰慧好學，為時人所公認，他的五言律詩《送杜少府之任蜀州》，成為中國詩歌史上的傑作，久為人們所傳誦，海內存知己，天涯若比鄰已成為千古名句，至今常被人們引用。這首詩值得我們細細品讀。一、初讀詩句理解宦遊送別詩，它是古詩中很重要的一類，數量很多，而且寫得很好。中...
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- 送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。註釋：⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衞。三秦，指長安城附近的關中之地，即今陝西省潼關...
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- 送杜少府之任蜀州是唐代詩人王勃的著作，相信同學們都非常熟悉。以下是這首詩的賞析，以下看看吧。關於送杜少府之任蜀州王勃原文送杜少府之任蜀州作者：王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。註解１、城闕：指唐代都城長...
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![送杜少府之任蜀州·王勃]( "送杜少府之任蜀州·王勃")
- 導語：《送杜少府之任蜀州》由王勃創作，被選入《唐詩三百首》。這是一首著名的送別詩。詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴整對仗，三、四句以散調承之，以實轉虛，文情跌宕。【原文】《送杜少府之任蜀州》作者：王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比...
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- 送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。【註解】：1、城闕：指唐代都城長安。2、輔：護衞。3、三秦：現在陝西省一帶;輔三秦即以三秦為輔。4、五津：四川境內長江的五個渡口。【韻譯】：古代三秦之地，拱護長...
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![王勃送杜少府之任蜀州評價]( "王勃送杜少府之任蜀州評價")
- 城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。下面是應屆畢業生網小編整理的相關資料。【作者王勃】字子安，是文中子王通的孫子，東皋子王績的侄孫。他從小就能作詩賦，應進士舉及第，還不到二十歲。但他恃才傲物，常常因文章得罪人...
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- 《送杜少府之任蜀州》【唐】王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1、“無為在歧路，兒女共沾巾。”的意思是：不要在分手的歧路上因離別而憂傷，就像那些青年一樣地別淚沾巾。“無為”的意思是：無須，不必，詩句表達了詩...
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