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關於掌中社會(網友來稿)的文學百科

掌中社會(網友來稿)
  • 掌中社會(網友來稿)

  • 高光雄我不知道人類是從什麼時候開始注意和研究自己的手掌的,我也不大相信“手相學”的“科學性”。但是,通過觀察手相來解讀人生世相,無疑是一種很有創意的思路和方法,對我們認識社會,將產生許多有益的啟示。前日閒來無事,我在把玩自己的手掌時,竟意外地發現:這把手掌,不就是一個...
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清明節(網友來稿)
  • 清明節(網友來稿)

  • 樑萬年關於清明節我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。後來,由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒...
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  • 逛書店(網友來稿)

  • 風鑑我在讀書版的新書推薦中看到一本《高三史記》,作者是劉嘉俊和夜×。因為覺得劉的成名作《物理班》很不錯,所以便希望看看這本書。另外,我也已經是高三的人了,特別想了解別人的高三是什麼感覺。我打電話給一位同學,叫他晚飯後一起去逛書店,並囑咐他一定要穿上鞋襪,拖鞋那東西...
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中考作文十招(網友來稿)
  • 中考作文十招(網友來稿)

  • 竹山縣茂華中學杜長虹竹山縣教研室温和《語文課程標準》對作文教學作了明確的闡述:寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。提出“寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗,重在從學生的生活視...
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老父親(網友來稿)
  • 老父親(網友來稿)

  • 雷芳有一個詞,父親不想承認,我也不想正視。但是他卻一天天的走近我和父親。那就是:“父親老了。”父親真的老了。額頭和鬢角的白髮,父親已經撥不及了。父親開始一看電視就睡覺。父親起的越來越早了。因為睡不着了。父親越來越年邁了,他不想承認,是因為他感覺他的寶貝還沒長大。...
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  • 守夜(網友來稿)

  • 釋修振年三十這天真冷!午飯後我和弟弟趁暖和貼對聯,仍是凍得夠嗆。下午一家老小看電視包餃子。幾個孩子跑進跑出,"嘰嘰嘎嘎"地鬧。天黑時,四面鞭炮聲一陣緊似一陣。爹孃下中了餃子,叫我搬張桌子放到天井正北的中間,供上三柱香。又叫弟弟擺上六個餃子碗,都擱上筷子。爹説天冷,這...
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掌聲(網友來稿) 教案教學設計
  • 掌聲(網友來稿) 教案教學設計

  • 掌聲掌聲一、教學要求:⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。⒉學會本課生字,其中田字格上的上面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。⒊理解課文內容,知道人與人之間都需要關心、鼓勵。要主動的關心、鼓勵別人,也要珍惜別人的關心和鼓勵。教學時間:兩課時。第一課時一、揭示問疑...
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lesson25(網友來稿)
  • lesson25(網友來稿)

  • LessonTwenty-five一、教學內容1.語法:複習現在進行時,tobegoingto+動詞原形。2.學生運用上述語法內容,就課文插圖提問並予以正確應答。二、教具寫有一些原形動詞的小黑板。三、課堂教學設計1.值日生報告。2.打開書,就課文第1部分插圖進行問答練習。教師可為學生提供以下示範:T:Wha...
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  • 正確掌握姓氏的讀音(網友來稿)

  • 謝國平同學們在日常生活中,有時會聽到讀錯別人姓氏的情況,這些差錯甚至就發生在我們自己身上。比如,把仇(qiú)文東讀成仇(chóu)文東,把仉(zhǎng)小薇念成仉(jǐ)小薇,把解(xiè)曉東説成解(jiě)曉東,等等。讀錯別人的姓氏,表面上看來是小事一樁,不足掛齒,實際上它能反映一個人的...
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  • 《馬説》中的怨氣(網友來稿)

  • 貴州省德江縣煎茶中學王財司馬遷在《史記太史公自序》中説:“昔西伯拘裏,演《周易》;孔子厄陳蔡,作《春秋》;孫子臏腳,而論《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》《孤憤》;《詩》三百篇大抵聖賢發憤之所為作也。”英國記者、文學家格林(《醜陋的美國人》的作者)在回答法國...
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中外文學常識(網友來稿)
  • 中外文學常識(網友來稿)

  • anliyun中國作家作品(一)春秋時代l《詩經》本只稱《詩》後又以“詩三百”為代稱。著名篇目《關睢》、《氓》、《伐檀》、《碩鼠》、《七月》。中國最早的詩歌總集。收錄了從周初到春秋時期的詩歌305篇,分為“風”、“雅”、“頌”三大類。開創我國文學現實主義傳統,列為“...
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西齋記(網友來稿)
  • 西齋記(網友來稿)

  • 福建南安二中黃種丁“西齋”其實是我們二中西院的一間舊式平屋――語文老師我和我曾經大學同學後來同事的物理老師共同的宿舍。因着這間平屋偏僻致遠而人煙稀少,且又少修繕,故自嘲為“西齋”。和我們一同來到西部的還有其他兩位理科同事,我們成了鄰居――雖然兩間屋子中間還...
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  • 貓威(網友來稿)

  • 衡陽市十六中學魏明星“學生見了他(她),就像老鼠見了貓。”這樣的讚譽令人神往。面對滿堂亂哄哄的學生,剛剛參加工作的我憧憬着君臨天下,噤若寒蟬的美景。對“貓”情不自禁地仿效起來。很快,學生就成了鼠。課堂風紀整肅,幾十號學生就像一大片木關橛子,動靜全無,我好不得意!紀律好了...
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鞠躬(網友來稿)
  • 鞠躬(網友來稿)

  • 吳布克“劉鎮長嗎?陳市長今天到A鎮檢查工作,可能中午經過你那。”市長祕書小劉總是很照顧劉鎮長。接到電話,劉鎮長迅速召開會議,佈置接待工作。十分鐘後,一支由鎮長領頭的隊伍頂着烈日站在了381國道旁。從市裏到馬皮鎮不過幾十公里路,按説從接到劉祕書的電話到現在,陳市長的車早...
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社戲(網友來稿) 教案教學設計
  • 社戲(網友來稿) 教案教學設計

  • 彭賢輝教學目標:認識魯迅筆下一羣淳樸可愛的農村孩子的形象。培養學生提問能力和合作精神。提高學生整體感悟能力和詞句分析能力。積累語言。激發學生學習語文的興趣,調動學生積極參與,端正學生學習態度,養成良好學習習慣。教學重點:閲讀第一法--質疑法(提問法)教學難點:片段精讀...
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  • 讀莊子(網友來稿)

  • 胡月(這是我讀莊子時的一段思考)一、當我們迷上莊子初讀莊子,便為他着迷。迷失在他精心構築的一個特殊的天地。在這裏,萬物欣欣然地生長着,歌詠着,各盡己樂,自在逍遙。巨大無朋的鵬鳥自北冥到南海,摶扶搖而上,此時海浪滔天,海風呼嘯。小蟬自由自在,志得意滿,無所豔羨。大椿八千年一開...
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請為我鼓掌(陸波隨筆)(網友來稿)
  • 請為我鼓掌(陸波隨筆)(網友來稿)

  • 湖南陸波下課之後,我感到好落寞。滿以為全身心地投入,就算不能收穫一輪太陽,起碼也能享受到幾縷陽光。卻誰想盡管我在講台上起勁地叫賣着“燒酒”“燒酒”,還是有少數幾個學生不時地緊跟在後面起鬨:“皮蛋”“皮蛋”(諧音“畢淡”“畢淡”)。吃罷晚飯,忽然想起曾經到過陳小麗家裏...
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學會發泄,化解心中塊壘(網友來稿)
  • 學會發泄,化解心中塊壘(網友來稿)

  • 新疆巴楚縣第二中學語文組穌一一天,曉鴻找到我説,他不想上學了。我問他為什麼不上了,還有一個學期就要高考了,放棄豈不可惜。他説自己的成績差,參不參加高考都一樣,更何況班主任老跟他過不去,三天兩頭找家長,讓他很沒面子。“是班主任找你茬子,還是你的表現不好?”我緊緊盯着曉鴻的...
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中秋節的來歷(網友來稿)
  • 中秋節的來歷(網友來稿)

  • luo農曆八月十五,中秋節。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有説,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻。中秋之所以是中秋,是因為農曆八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以...
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  • 《山中問答》賞析(網友來稿)

  • 嶽送軍山中問答(李白)問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒。桃花流水杳然去,別有天地非人間。這是一首詩意淡遠的七言絕句。詩的第一聯“問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒”,前句起得突兀,後句接得迷離。這首詩的詩題一作《山中答俗人》,那麼“問”的主語即所謂“俗人”;“餘”,詩人自指;“...
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  • 我用殘損的手掌(網友來稿) 教案教學設計

  • 周自恆教學目標知識目標1.瞭解戴望舒及其詩歌創作。2.理解詩中的藝術形象,把握詩歌的感情線索。3.感情背誦本詩。能力目標1.品味詩歌語言,深層體會變幻多姿的抒情風格。2.理解詩歌對比手法的運用及其表達效果。3.培養學生解讀詩歌意象的能力。德育目標體會詩人對苦難祖國的深切關...
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  • 道四(網友來稿)

  • 侯小青四川省宣漢縣教師進修學校“四”與人們生活離不開,比如:春秋四名人:老子、孔子、左丘明、孫子。宋代“四大書院”:北宋的著名書院有:石鼓書院、白鹿洞書院、應天府書院、嶽麓書院、嵩陽書院和茅山書院等,其中應天府、嵩陽、白鹿洞、嶽麓,被稱為北宋四大書院。古代文人四藝...
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  • 仿句(網友來稿)

  • 駱仲賢仿句題例析一、下面橫線處填入適當的語句,組成前後呼應的排比句。(1999年高考題)人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一副畫卷,有冷色也有暖色;,;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,,史詩還在續寫。我們的共和國正...
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談社會需求與口語訓練教學(網友來稿)
  • 談社會需求與口語訓練教學(網友來稿)

  • 金華六中楊樹有一、口語訓練的迫切性及其意義目前世界經濟正朝着全球化方向發展,中國經濟更是“爆炸式”地發展着。經濟的發展,促使教育面臨世界各行、各業的挑戰。大中院校、廠礦企業、機關、事業等社會、國家團體及個體的各個部門,都需求一大批除了有較高的專業知識外,還需...
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  • 笨小孩(網友來稿)

  • 楊豔我認為自己已經是很笨的人了,所以時時體諒笨小孩的痛苦,處處留心地呵護他們的自尊。因為生來遲鈍本來就讓他們抬不起頭,我不能再用冷嘲熱諷的霹靂將他們打入十八層地獄。在自卑的地獄裏,幼小的心靈是無法承受那種種酷刑的折磨。第一次給我這種美好温情的想法以迎頭痛擊的...
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