![課文《檢閲》教學反思]( "課文《檢閲》教學反思")
- 課文《檢閲》教學反思課文《檢閲》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別體現在細緻的心理描寫上：剛開始，大...
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![檢閲教學反思範文]( "檢閲教學反思範文")
- 身為一位優秀的教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的檢閲教學反思範文，歡迎大家分享。檢閲教學反思1我在教學《檢閲》時，首先讓學生明白檢閲的意義和要求，然後讓他們談談如果自己參加這樣的儀式會有...
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![關於《檢閲》的教學反思]( "關於《檢閲》的教學反思")
- 課文《檢閲》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別體現在細緻的心理描寫上：剛開始，大家都很猶豫，很矛盾，不知...
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![《檢閲》教學反思參考範文]( "《檢閲》教學反思參考範文")
- 教學《檢閲》一課後，感觸頗多，也產生了許多困惑。看到先福老師的文章，又把那一些思緒勾起，遂筆記之。其一，在教學這篇課文時，當我讓學生模擬情境勸説博萊克不要參加檢閲或把他放在中間或最後，以體驗博萊克的心情時，那些博萊克們的話語令我意想不到：不行，我就要參加！我就要排在前面的...
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![閲讀課的教學反思]( "閲讀課的教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的閲讀課的教學反思，歡迎大家分享。《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出：“具有獨立閲讀的能力，注重情感體驗，有較豐富...
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![《檢閲》教學反思]( "《檢閲》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的《檢閲》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《檢閲》教學反思1我在教學《檢閲》時，首先讓學生明白檢閲的意義和要求，然後讓...
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![《檢閲》課文教學反思範文]( "《檢閲》課文教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《檢閲》課文教學反思範文，希望對大家有所幫助。《檢閲》一文,通過一個動人的小故事，告訴我們應該持有怎樣的人生態度，應該怎...
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![檢閲教學反思]( "檢閲教學反思")
- 課文《檢閲》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別體現在細緻的心理描寫上：剛開始，大家都很猶豫，很矛盾，不知...
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![教學反思：《檢閲》]( "教學反思：《檢閲》")
- 教學《檢閲》一課後，感觸頗多，也產生了許多困惑。看到先福老師的文章，又把那一些思緒勾起，遂筆記之。其一，在教學這篇課文時，當我讓學生模擬情境勸説博萊克不要參加檢閲或把他放在中間或最後，以體驗博萊克的心情時，那些博萊克們的話語令我意想不到：不行，我就要參加！我就要排在前面的...
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![課內閲讀教學反思]( "課內閲讀教學反思")
- 作為語文老師，要注重課內閲讀的教學反思，從中總結經驗與教訓。以下是課內閲讀教學反思，歡迎閲覽!課內閲讀教學反思【1】語文閲讀分為課內閲讀和課外閲讀，語文閲讀教學反思。課外閲讀就不必再説了，課外閲讀是課內的延續和補充，反過來豐富並深化課文的閲讀學習。真正做到“得法於...
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![《檢閲》教學設計及反思]( "《檢閲》教學設計及反思")
- 【學習目標】１、自主學習５個生字，會寫１４個生字，正確認讀詞語。２、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。３、感受小夥伴對博萊克的尊重與愛護，以及博萊克的自信與自強。【學習重、難點】瞭解課文內容，感受小夥伴對博萊克的尊重和愛護，以及博萊克的自信與自強。課前準備：生字卡片、課件。【課...
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![閲讀課上教學反思]( "閲讀課上教學反思")
- 《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出：“具有獨立閲讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學生會運用多種閲讀方法。”“語文教學的根本目的，是讓學生在交流和討論中，敢於提出自己的看法，作出自己的判斷，讓學生愛讀書，樂於讀書，形成快樂語文觀。”下面是我...
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![閲讀教學課堂反思]( "閲讀教學課堂反思")
- 首先提起閲讀能力，很多老師就自然想到讀懂詞語，讀懂句子，讀懂段，讀懂篇，就會想到朗讀、默讀和背誦，以為訓練這些就是培養獨立閲讀能力，這是對閲讀能力的誤解。沒有真正領會到語文學科的基礎性、工具性和對學生未來發展的可持續性，沒有做到“為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎...
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![課文《檢閲》的教學反思]( "課文《檢閲》的教學反思")
- 課文《檢閲》的教學反思課文《檢閲》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別體現在細緻的心理描寫上：剛開始...
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![檢閲的教學反思]( "檢閲的教學反思")
- 《檢閲》一文,通過一個動人的小故事，告訴我們應該持有怎樣的人生態度，應該怎樣維護自尊，怎樣尊重每一個人的平等權利。文中有兩個主要人物，殘疾兒童博萊克和兒童隊隊長，通過博萊克告訴孩子們在面對人生的劫難，應自立自強，而通過後者則突出的是一種尊重弱者，關愛弱勢羣體的心靈的...
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![閲讀課教學反思]( "閲讀課教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的閲讀課教學反思，希望對大家有所幫助。閲讀課教學反思篇1《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出：“具有獨立閲讀的能力，注重情感體驗，有...
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![《檢閲》聽課反思範文]( "《檢閲》聽課反思範文")
- 今天，實習生xx執教了《14檢閲》一課，備課詳細，過程具體，課件設計精美實用，一看就是下了很大的功夫。下面就上課方面進行聽課反思：一、創設情境，激發興趣。檢閲對三年級的孩子來説，是很陌生的事，瞭解的並不多。姜老師為了加深學生對“檢閲”理解，通過播放士兵參加檢閲的圖片把學生帶...
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![關於檢閲的教學反思]( "關於檢閲的教學反思")
- 課文《檢閲》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別體現在細緻的心理描寫上：剛開始，大家都很猶豫，很矛盾，不知...
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![教學課後反思：《檢閲》]( "教學課後反思：《檢閲》")
- 《檢閲》這篇課文講述波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了大家的一致喝彩。課文中的人物形象鮮活，貼近學生們的年齡和心理特點，在學習中學生較容易體會人物的心理變化和感情。...
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![《檢閲》的教學反思範文]( "《檢閲》的教學反思範文")
- 《檢閲》的教學反思寶塔區這是有小學馮海霞《檢閲》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排，《檢閲》的教學反思。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。...
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![小學四年級課文《檢閲》的教學反思]( "小學四年級課文《檢閲》的教學反思")
- 《檢閲》一課講述波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，作出了一個大膽的決定：在國慶遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時他們的檢閲隊伍獲得了大家一致的喝彩。幫助學生理解課文內容，在閲讀中體會任務心理變化，並有感情地朗讀課文，是本課學習的重點。在第二課時的...
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![課外閲讀教學反思]( "課外閲讀教學反思")
- 課外閲讀對學生拓寬視野，性情的培養，人生的成長等，具有深遠的意義。下面是小編收集整理的課外閲讀教學反思，希望對您有所幫助!篇一：課外閲讀教學反思一、分析現狀：孩子不“悦讀”的原因。課外閲讀是孩子們求知、啟智、奠定良好素質的重要平台，但是廣大學生面對課外閲讀不是笑逐...
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![《檢閲》語文教學反思範文]( "《檢閲》語文教學反思範文")
- 最近圍繞《檢閲》的文本解讀，產生了爭議，兩方几乎得出了截然相反的結論。如謝道權老師在《解讀文本的三種姿態》中認為此文主要意義在於“健康人──尊重、關愛，給予殘疾人同樣的機會；殘疾人──自信、堅強，把握殘疾人應得的機會”；而武鳳霞老師認為“文本本身存在問題：博萊克的...
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![《檢閲》語文教學反思]( "《檢閲》語文教學反思")
- 最近圍繞《檢閲》的文本解讀，產生了爭議，兩方几乎得出了截然相反的結論。如謝道權老師在《解讀文本的三種姿態》中認為此文主要意義在於“健康人──尊重、關愛，給予殘疾人同樣的機會；殘疾人──自信、堅強，把握殘疾人應得的機會”；而武鳳霞老師認為“文本本身存在問題：博萊克的...
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![三年級語文課文《檢閲》的教學反思]( "三年級語文課文《檢閲》的教學反思")
- 《檢閲》講述了波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶遊行檢閲時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閲隊伍獲得了大家的一致喝彩。這篇課文中有很多細緻的心理描寫，在教學過程中，我按照許老師設計的教學過程，抓住文中描寫神態的句段，讓學生...
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文書都
