![在浮生中，種一株碗蓮散文]( "在浮生中，種一株碗蓮散文")
- 春天是一個希望的季節，在自然中，始終有生靈帶來驚喜。與看到花開或者成長的樂趣相比，種植和培育的體驗，收穫更滿。因為，生長出的不僅僅是一個滿含生機的可愛生物，更是心情的培育。種碗蓮是因為看了一個紀錄片，裏面講到沈復和他的妻子芸孃的生活，講到碗蓮的種植。初生的碗蓮比一個...
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![碗蓮觀察日記]( "碗蓮觀察日記")
- 7月7日今天，我準備種碗蓮。我按照老師説的先把有尖的地方去掉，再放進玻璃碗裏，用温水浸泡。有3顆種子沉下去了，而有1顆卻浮了上來。7月9日今天，碗蓮沒什麼變化，只是原先那顆浮起來的種子沉下去了。7月11日早上我去觀察碗蓮，發現有一顆種子已經長出了嫩祿色的芽，大約有3毫米長，其他...
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![種植碗蓮觀察日記]( "種植碗蓮觀察日記")
- 7月13日我和媽媽一起用刀切好碗蓮種子的頭部，將它們放入水中浸泡。我一共有5顆黑乎乎的種子，好似多極小的地雷瓜。它們剛到水中就浮了起來，不會都是壞的吧？！7月16日（3天后）終於有兩顆種子發芽了，種子平平的頭上長出了一顆直直的綠油油的芽，好似我們所説的沖天辮。7月17日下午，又有...
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![碗蓮植物觀察日記]( "碗蓮植物觀察日記")
- 碗蓮植物觀察日記17月7日今天，我準備種碗蓮。我按照老師説的先把有尖的地方去掉，再放進玻璃碗裏，用温水浸泡。有3顆種子沉下去了，而有1顆卻浮了上來。7月9日今天，碗蓮沒什麼變化，只是原先那顆浮起來的種子沉下去了。7月11日早上我去觀察碗蓮，發現有一顆種子已經長出了嫩祿色的芽...
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![碗蓮、波斯菊等種植植物觀察日記1900字]( "碗蓮、波斯菊等種植植物觀察日記1900字")
- 花的種子終於到了!我拿出一包種子，哇，它彎彎的。我把所有的種子都拆了。太陽花的種子是個小不點兒，小小的，小小的。含羞草的種子如芝麻大。一看説明説，要先催芽。我和媽媽都是新手，都手忙腳亂的。我們找來兩個紙箱，普上幾層紙巾，我趕緊把花種子鋪在紙巾上。最難擺的是太陽花的種...
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![碗蓮觀察日記範文]( "碗蓮觀察日記範文")
- 6.28：今天，我準備把碗蓮種植起來，首先我找來一個長方體的塑料盒子，我把盒子洗乾淨後便加入三分之一的水，再把種子放入水中。我對這幾顆種子充滿了期待，我幻想它“長大”以後會變成什麼樣子。真希望這幾顆種子會好好發芽，長出漂亮的蓮花啊！種子啊，種子你可要好好長大哦！7.11：今天早上...
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![碗蓮種植觀察日記]( "碗蓮種植觀察日記")
- 一天終於結束了，今天我們都做了什麼了呢?這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的碗蓮種植觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。6月29日星期日這個暑假，科學老師佈置了種植碗蓮的作業，每人分到3顆種子，種子外面黑乎乎的，好似幾顆小堅果。早...
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![期待中的碗蓮六年級作文]( "期待中的碗蓮六年級作文")
- 幾個星期前，乾媽給了我幾顆蓮子，説是叫“碗蓮”，讓我拿回家種。我十分地好奇，碗蓮是不是像碗一樣的呢？還是和普通的蓮花長得一樣的呢？為什麼它要叫“碗蓮”呢？這些問題一直沒有得到答案，直到今天，我才解開了這個謎團。今天，我和媽媽一起查了關於碗蓮怎樣種植的'資料。碗蓮之所以叫...
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![碗蓮和波斯菊植物觀察日記]( "碗蓮和波斯菊植物觀察日記")
- 花的種子終於到了！我拿出一包種子，哇，它彎彎的。我把所有的種子都拆了。太陽花的種子是個小不點兒，小小的，小小的。含羞草的種子如芝麻大。一看説明説，要先催芽。我和媽媽都是新手，都手忙腳亂的。我們找來兩個紙箱，普上幾層紙巾，我趕緊把花種子鋪在紙巾上。最難擺的是太陽花的種子...
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![期待中的碗蓮週記]( "期待中的碗蓮週記")
- 幾個星期前，乾媽給了我幾顆蓮子，説是叫“碗蓮”，讓我拿回家種。我十分地好奇，碗蓮是不是像碗一樣的呢?還是和普通的蓮花長得一樣的呢?為什麼它要叫“碗蓮”呢?這些問題一直沒有得到答案，直到今天，我才解開了這個謎團。今天，我和媽媽一起查了關於碗蓮怎樣種植的資料。碗蓮之所以...
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![打碗碗花説課稿]( "打碗碗花説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的打碗碗花説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析《打碗碗花》是二年級第二學期的閲讀課文，課...
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![《打碗碗花》續寫作文]( "《打碗碗花》續寫作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的《打碗碗花》續寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《打碗碗花》續寫作文1一天，外婆又領着我...
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![《打碗碗花》教學設計]( "《打碗碗花》教學設計")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《打碗碗花》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
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![瓷碗和木碗美文]( "瓷碗和木碗美文")
- 瓷碗和木碗在飯桌上相遇了，很快它們就成了好朋友，竟然互相開起玩笑來了。木碗把身子向瓷碗身邊靠了靠，瓷碗嚇了一大跳：“你這是幹嘛，擠擠攘攘的，一點也不自重，就不怕摔到地上去，那會粉身碎骨的。”木碗笑着説：“跟你開個玩笑呢，真是個膽小鬼，哪會那麼容易就摔在地上的，你看我，摔到地上...
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![《打碗碗花》教案]( "《打碗碗花》教案")
- 教學要求1.理解課文內容，學習作者不迷信傳説，敢於試驗探索的精神。2.通過重點段的學習，練習弄懂自然段的意思，體會怎樣把一段話寫清楚。3.有感情地朗讀課文。教學重點理解“我”怎樣通過試驗發現了打碗碗花不會打破碗的，並從中受到啟發，產生聯想。教學難點通過課文的內容，理解文...
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![《打碗碗花》説課稿]( "《打碗碗花》説課稿")
- 一、教材分析《打碗碗花》是二年級第二學期的閲讀課文，課文主要講了作者回憶童年時代在家鄉見到一種形狀奇特，粉中透紅，形如小碗的花，大人稱為“打碗碗花”。作者懷着強烈的好奇心，“藐視權威”，親自試驗，終於證明了打碗碗花不打碗。告訴我們對迷信的説法不要輕信，要敢於提出疑問...
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![蓮湖.紅蓮妖散文]( "蓮湖.紅蓮妖散文")
- 【一】心中有一處荒漠，埋藏着記憶的流火，漠上冰川靜默，凝結了憂鬱的訴説。曾經蓬勃的承諾，如同紙片般單薄，暗喻的寂寞，早已消沉成冰河。你的冷血，何曾忘卻，我，如是我，眼神依舊灼熱。孤雁長眠在大漠，圓月彎刀蕭索，恰逢時光穿梭，我又夢到你的悱惻。嘴邊淚水苦澀，你在我眼前風過……曾把一...
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- A組讀讀寫寫。附近——燦爛——怪模怪樣——急忙——競賽——將信將疑——堅信不疑——鄭重其事——如釋重負——安然無恙——給加粗字選擇正確讀音。區別組詞。四、根據意思寫出本課詞語。1.有點相信，又有點懷疑。()2.沒有受到損傷或沒有發生意外，一切安好。()3.就像放下...
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![打碗碗花説課稿範文]( "打碗碗花説課稿範文")
- 一、説教材《打碗碗花》是滬版小學語文第四冊課本中的一篇課文，文筆清新優美，富有兒童生活情趣，又藴涵着深刻的生活哲理。作者在敍述時，抓住人物心情的變化和心理活動的描寫。應該説，作者在文本中所表達的感情豐富，很適宜朗讀訓練。“流利地朗讀課文，要有感情，要體會人物當時的心...
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![《打碗碗花》教案參考]( "《打碗碗花》教案參考")
- 教學要求：1．培養孩子善良的情感，善於探究的品質。2．理解並掌握本課“將信將疑、鄭重其事、一聲不吭、安然無恙、如釋重負、自信不疑”等詞彙。3．理解課文，能表情朗讀課文。第一課時教學要求：預習課文，讀準生字字音，瞭解課文內容。圍繞“將信將疑”讀懂、讀好第一部分。(一)師：(揭示...
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![碗兄碗弟美文]( "碗兄碗弟美文")
- 同樣上好的泥土製作了兩個不同的碗，一個碗是經過精心加工，又有上好的師傅給繪畫成了一件精美的藝術品；另一個碗由於在加工的過程中出現了意外，就只能做普通的碗來使用了。所以這兩個碗從此有了不同的命運。碗兄因着出身的高貴結果被個富有的商人買去成了一件精美的裝飾品，，他被...
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![蓮子呀蓮子散文]( "蓮子呀蓮子散文")
- 從我小的時候，直到現在，我都垂涎於蓮子米；未來，我也保證一定會對這份“蓮子佳餚”情有獨鍾。因為那其中我咀嚼出的是奶奶和母親對我的愛。在我三、四歲的時候，我還住在鄉下的奶奶家。我喜歡吃蓮子，也喜歡甜食，奶奶便經常給我做銀耳蓮子湯和蓮子糯米飯。那時，搗鼓蓮子菜餚成了奶奶...
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![期待中的碗蓮的週記]( "期待中的碗蓮的週記")
- 幾個星期前，乾媽給了我幾顆蓮子，説是叫“碗蓮”，讓我拿回家種。我十分地好奇，碗蓮是不是像碗一樣的呢？還是和普通的蓮花長得一樣的呢？為什麼它要叫“碗蓮”呢？這些問題一直沒有得到答案，直到今天，我才解開了這個謎團。今天，我和媽媽一起查了關於碗蓮怎樣種植的資料。碗蓮之所以叫碗...
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![洗碗]( "洗碗")
- 洗碗1暑假裏，我做完作業沒事幹在家裏到處亂轉。無意中發現廚房裏的碗還沒有洗，便對媽媽説“今天的碗我洗!”説幹就幹，我拿一個盆接滿水，學媽媽的樣到了點洗潔精，拿起絲瓜開始洗碗，我先用絲瓜蘸一下帶有洗潔精的水，把每一個碗裏裏外外，仔仔細細的刷一遍，我刷呀刷呀總算把所有的碗洗...
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![蓮蓮，知為誰生]( "蓮蓮，知為誰生")
- 蓮蓮，知為誰生1我打江南，你綻放的容顏如蓮花的開落。——題記青柳垂溪，高蟬嘶鳴，盛夏的蘇州少了吳儂軟語的温婉。午後，我坐在院角的樹陰裏，靜靜窺視對面窗內的女子。蘇州巷子裏常見的院落兒，一席天井，幾户人家，三五大樹，安謐祥和。起先，是那院裏的兩缸蓮葉吸引了我，爾後，是那靜靜凝視...
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