![巖石與珍珠作文1000字]( "巖石與珍珠作文1000字")
- 英國查爾斯王子説過：“這個世界上有許多事你不得不去做，這就是責任。”責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈...
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![沙子與珍珠600字作文]( "沙子與珍珠600字作文")
- 沙子是什麼？珍珠又是什麼？這個問題大家可能會説，珍珠就是閃閃的亮亮的麼。沙子是軟軟的有點扎腳。沒錯，從字面上可以這麼理解。其實，在現實中，沙子軟軟的可以包容一切。比如：水。水一碰到沙子，沙子就可以把他吸收，讓自己變得涼涼的，讓別人享受自己。可珍珠呢？它只能讓富貴的人擁有，不...
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![鵝卵石與珍珠的哲理故事]( "鵝卵石與珍珠的哲理故事")
- 當我以為是沒用的的東西，也許在未來的某一天會變成非常珍貴。今天小編就來分享鵝卵石與珍珠的哲理故事，希望讀者喜歡。鵝卵石與珍珠的哲理故事一天晚上，一羣遊牧部落的牧民正準備安營紮寨休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現了。因此，他們滿懷殷切地期...
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![淚珠與珍珠語文教案]( "淚珠與珍珠語文教案")
- 一、作者介紹琦君，原名潘希真，1918年生於浙江永嘉縣。受家庭薰陶，自幼酷愛文學，6歲時就由家庭教師講授古典文學，中學時閲讀了大量現代文學和外國文學作品，並開始文學創作，高中畢業後成為之江大學詞壇巨擘夏承燾的得意門生。琦君深受夏先生學識與人格的影響，在詞學方面有精深的造...
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![珍珠鳥優秀作文1000字]( "珍珠鳥優秀作文1000字")
- 真好！週末老媽大發慈悲，破例給我買了一對珍珠鳥，我心裏別提有多高興了。瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫着；一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動，顯得那麼機智；一雙鋒利的鈎爪總能牢牢的抓住任何個地方，後留下淺顯的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞動着一對俊俏的翅膀，是那麼惹人喜愛。...
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![淚珠與珍珠的教案]( "淚珠與珍珠的教案")
- 淚珠與珍珠的教案教學目標：1．整理、分析文章中所寫的幾種淚體會作者細膩、真率的情感，欣賞清麗優美、富於含義的語言。2．體味作者對憂患與苦痛、親情與人生的探詢、評判。3．背誦課文中引用的詩句、名言。教學時數：2教學過程：第一課時一、導入新課請大家翻譯“南海外有鮫人，水居如...
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![讀《淚珠與珍珠》有感]( "讀《淚珠與珍珠》有感")
- 讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《淚珠與珍珠》有感，希望能夠幫助到大家。很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，彷彿自己的心都變老了，在學習《淚珠與珍珠》後，我的心似乎又重新年輕了一次．該怎樣...
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![《淚珠與珍珠》備課資料]( "《淚珠與珍珠》備課資料")
- 詩可以羣1、本文的結構是怎樣的？第一部分引出話題。（1~2）淚點題並暗示下文（1）、過渡並埋下伏筆（2）珠第二部分逐步提高的人生社會認識3~5）與喜歡白居易詩杜甫詩珍第三部分具體敍述人生的直接感受（6~10）珠運用具體事例（母親對自己、自己對兒子）第四部分深化主題、呼應上文（11~13）2、怎樣...
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![珍珠鑽石和我作文800字]( "珍珠鑽石和我作文800字")
- 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬在思珍珠有一顆渺小的沙粒想要變成美麗耀眼的珍珠，上帝答應了他的要求，但是因為它是沙粒，所以必須經過生死的考驗。沙粒毫不猶豫的答應了。它被一個蚌殼吞進了肚子裏。沙粒從此處於無邊的黑暗中，濃稠的黏液打磨着它的身體，永...
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![珍珠巖廠開業慶典致辭]( "珍珠巖廠開業慶典致辭")
- 各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：今天我們在這裏集會，熱烈慶祝''礦業有限公司珍珠巖廠順利開業，在此我代表'委、政府向前來參加開業慶典的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎！向關心支持''礦業發展的各級領導、各界朋友表示衷心的感謝！向公司全體員工...
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![淚珠與珍珠閲讀答案]( "淚珠與珍珠閲讀答案")
- (1)我讀高一時的一篇英文課文，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到的書中馬區夫人對女兒們説的兩句話：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益温厚。”全班同學都讀了又讀，感到有無限啟示。其實，我們那時的少女情懷，並未能體會什麼憂患，只是喜愛文學本身的美。(2)又有一次讀謝冰心...
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![小珍珠鳥的自述作文1000字]( "小珍珠鳥的自述作文1000字")
- 在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小珍珠鳥的自述作文1000字，希望對大家有所幫助。大家好！我的名字叫珍珠鳥，又稱錦花鳥、小珍珠。我們原來住在...
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![珍珠項鍊作文1000字]( "珍珠項鍊作文1000字")
- “感恩的心，感謝有你……”當這熟悉的旋律在我們耳邊迴盪，你的內心是否會微微一震？很久以前，出現了一個偉大的詞：施恩；很久以後，世界上誕生了一個比施恩更加美麗的字眼――那，便是感恩。天地萬物，都值得我們感恩。感恩挫折，是它讓我們堅強；感恩父母，是他們給予我們生命。而我卻要感恩...
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![珍珠的1000字讀後感]( "珍珠的1000字讀後感")
- 在暑假的時候，我讀了一本來自湯素蘭寫的小説，名叫《珍珠》。讀完這本書之後，我不但有感想，也知道了一個道理:包容，造就璀璨的珍珠;成長，一種美麗的疼痛。這本書主要講述出一個十二歲的女孩陽子，本來擁有一個幸福美滿的完整家庭，過着快樂的生活。每天由爺爺奶奶來接送，在路上時陽子...
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![石子與珍珠作文600字]( "石子與珍珠作文600字")
- Hi，我是一顆很平凡的小石子，過着平淡的生活，我本該一直碌碌無為的活下去，可是有一天，一次撞擊卻改寫了我的命運……我感覺身體暖暖的，啊！原來太陽已經跳了出來！我靜靜地躺在沙灘上，悠閒地閉上了眼睛，舒展開了身子，優哉遊哉地享受着温暖的陽光，新的一天又來臨啦！突然，一個足球高速向我滾...
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![《珍珠與淚珠》教學設計]( "《珍珠與淚珠》教學設計")
- 一、揭示學習目標1、認知目標：領悟學習這篇散文形散神聚以小見大的特點，引導學生細心品味所引詩文的含義.2、能力目標：整理、分析文章中所寫的幾種淚。背誦課文中引用的詩句、名言。3、情感目標：感受淚的深刻含義，體味文中藴涵的感情及寄寓其中的人生哲學，熱愛生活，體驗人生真情...
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![我的珍珠兔作文1000字]( "我的珍珠兔作文1000字")
- 我的珍珠兔作文1000字我們每個人都有着一個獨屬於自己五彩斑斕的童年，童年，就像一本筆記本，記錄着兒時的點點滴滴，。而我們每個人都有很多難以忘卻的童年故事，故事也不盡相同，有歡笑的，也有傷感的。許多往事回想起來真是令人哭笑不得。我養珍珠兔一事，就是因為我年幼無知而讓我那...
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![露珠與珍珠小學作文]( "露珠與珍珠小學作文")
- 在一天清爽的早晨，一顆名貴的珍珠掙脱束縛，從一位貴婦嫩滑的脖子上，骨碌碌得滾到碧綠的草叢裏。它開心地歡叫起來：“哦！我自由啦！我要開始我的單人世界遊。”它東張西望，不經意看到了綠葉上滾動的露珠，便走過去，用輕蔑的口語對露珠説：“你好呀！卑微的小露珠。有人似乎讚美過你，説你比...
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![《淚珠與珍珠》閲讀答案]( "《淚珠與珍珠》閲讀答案")
- 淚珠與珍珠(1)我讀高一時的一篇英文課文，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到的書中馬區夫人對女兒們説的兩句話：眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益温厚。全班同學都讀了又讀，感到有無限啟示。其實，我們那時的少女情懷，並未能體會什麼憂患，只是喜愛文學本身的美。(2)又有一次讀...
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![《淚珠與珍珠》讀後感]( "《淚珠與珍珠》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《淚珠與珍珠》讀後感，歡迎閲讀與收藏。那是我人生低谷，客居他鄉，獨自哺育七個月大的兒子，安靜等待法院離婚判決的日子。一日，突然接到上公開課...
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![《淚珠與珍珠》説課稿]( "《淚珠與珍珠》説課稿")
- 各位領導、各位專家，大家好：一、説教材我今天説課的題目是：人民教育出版社2007年版《成人高考語文教材》第一單元現當代散文第四課《淚珠與珍珠》。我之所以選擇此課是因為：高二年級重點培養學生鑑賞文學作品的能力；而通過本文研究點在散文教學中發揮語言訓練和情感體驗的整合...
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![寓言故事《珍珠與鑽石比美》]( "寓言故事《珍珠與鑽石比美》")
- 一顆珍珠驕傲的説：我是世界上最美的，人們都喜歡我。一旁的鑽石不服氣的説：我才是世界上最美的'，人們喜歡我勝過喜歡你。珍珠説：我的身體圓潤光澤，而且美觀，我才是最受人們歡迎的。鑽石爭辯説：我的身體閃耀通透，我散發出的光芒耀眼，人們在人生最重要的時刻都是選擇我作為最愛，代表一...
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![我與珍珠鳥 650字]( "我與珍珠鳥 650字")
- 我與珍珠鳥_650字大家小學都學過珍珠鳥這一課吧，講的是作者家養了一窩珍珠鳥而我的家裏也養了一隻可愛的珍珠鳥。那是我從小區裏面捉的。我非常喜歡它！記得那時我剛放學回家，在小區的門口看見有一隻鳥，就捉了來，起先還不知道是珍珠鳥，便到處問人。點走到家門口才看見有一個老奶...
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![《淚珠與珍珠》教學設計]( "《淚珠與珍珠》教學設計")
- 《淚珠與珍珠》教學設計【文本定位】《淚珠與珍珠》所在單元是人教版高中語文第三冊第三單元。本單元重點是鑑賞中國現當代散文，注意整體把握散文思想內容和藝術形式，感受散文中的“自我”，品味散文的語言。提高在今後學習中的概括、提煉、鑑賞能力，進行個性化解讀、多元化解...
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![淚珠與珍珠讀後感600字]( "淚珠與珍珠讀後感600字")
- 很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，彷彿自己的心都變老了，在學習淚珠與珍珠後，我的心似乎又重新年輕了一次。該怎樣形容那一種感情呢?它人人具有，與生俱來，像清晨葉子上的一滴露--單純，唯美，透明，一種純粹無雜質的感覺，它因感動而流淚，因喜悦而哭泣，因珍惜而熱淚盈眶。冰心將雨...
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