![《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思]( "《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。1、學會唱《一隻短笛輕輕吹》。2、引導學生積極拓展編創思維能2、掌握反覆跳躍...
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![《輕輕地》教學反思]( "《輕輕地》教學反思")
- 1、學生閲讀時，我尊重學生喜歡怎樣讀書就怎樣讀，想想該怎樣讀就怎樣讀，充分肯定學生在閲讀中的獨特感受和體驗，鼓勵學生對閲讀內容作出有個性的.反應。2、在識字教學中，我注重激發學生的學習興趣，讓學生合作交流、自主學習、主動識字，用各種方式的讀和遊戲鞏固練習，使識字教學扎...
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![《風兒輕輕吹》的教學反思]( "《風兒輕輕吹》的教學反思")
- 《風兒輕輕吹》的教學反思我講授了《風兒輕輕吹》一課，學生們學會了很多的知識，他們感受到了大自然的美，能與大自然有共在感，收到了較好的效果。在課堂中，我採用了小組合作學習的方式，學生們的學習積極性很高，能主動地參與到學習活動之中，收到了事半功倍的效果。我採用了表演的方...
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![中班音樂優秀教案及教學反思《小貓輕輕地走掉了》]( "中班音樂優秀教案及教學反思《小貓輕輕地走掉了》")
- 作為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的中班音樂優秀教案及教學反思《小貓輕輕地走掉了》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、幼兒知道歌曲名稱，熟...
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![小學綜合音樂課《一支短笛輕輕吹》教學反思]( "小學綜合音樂課《一支短笛輕輕吹》教學反思")
- 怎樣算唱好一首歌？我覺得可以從兩大方面來衡量。一是歌曲演唱得是否準確，節奏速度音高音調等等；二是演唱者能否帶着自己對歌曲的理解來唱，是否飽含感情。很多時候，我們在教孩子們唱歌時往往緊緊抓住了第一點，覺得唱對了唱完整了就已經很滿足了，其實這只是實現了音樂三維目標中的...
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![《風兒輕輕吹》的教學設計反思]( "《風兒輕輕吹》的教學設計反思")
- “風兒輕輕吹”一課，側重培養兒童親近大自然，與大自然有共在感。本課在教學設計方面體現了以下特點：1、注意設計符合學生年齡特點的教學環節：第一課時以“猜謎語”這種兒童喜聞樂見的形式開頭，激發學生的興趣。2、教學設計有一定的'層次性。“風兒在哪裏”在教學設計上，先充分...
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![風兒輕輕吹思想品德教案模板]( "風兒輕輕吹思想品德教案模板")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的風兒輕輕吹思想品德教案模板，希望能夠幫助到大家。風兒輕輕吹思想品德教案模板1教學目標：1、親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的...
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![《金孔雀輕輕跳》教學反思]( "《金孔雀輕輕跳》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的《金孔雀輕輕跳》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《金孔雀輕輕跳》教學反思1去年，我有幸參加了縣級的評優...
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![輕與重教學反思]( "輕與重教學反思")
- 教師反思的過程經歷“具體經驗→觀察分析→抽象的重新概括→積極的驗證”四個過程。下面就是小編整理的輕與重教學反思，一起來看一下吧。輕與重教學反思篇一“輕與重”是二年級下冊第四單元的內容，輕與重的比較是在學生日常生活中已有的經歷和體驗的基礎上進行的。內容的選...
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![大班數學教案及教學反思《比較輕重》]( "大班數學教案及教學反思《比較輕重》")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的大班數學教案及教學反思《比較輕重》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法，並初步學會記錄。2、培養幼...
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![《輕輕地》優秀教學反思]( "《輕輕地》優秀教學反思")
- 教這個一年級，每天都有我想不到的事情發生。今天的兒歌教學，更是讓我在課堂上有點發愣。認識幾個詞語以後，我打算用20分鐘的時間進行《輕輕地》兒歌教學。這首兒歌有四行，字數也有點多，其中也有我們才學習的拼音。我想，教幾個聲母都需要那麼多的時間，對於這首有31個字的兒歌，肯定...
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![一支短笛輕輕吹説課稿]( "一支短笛輕輕吹説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的一支短笛輕輕吹説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。各位領導老師：大家好我説課的題目是義務教育音樂課程標準實驗教科書第六冊第三課童趣《一支...
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![《金孔雀輕輕跳》課堂教學反思]( "《金孔雀輕輕跳》課堂教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《金孔雀輕輕跳》課堂教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《金孔雀輕輕跳》課堂教學反思1《金孔雀輕輕跳》是人音版第三...
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![《金孔雀輕輕跳》教學案例與反思範文]( "《金孔雀輕輕跳》教學案例與反思範文")
- 一、課題：《金孔雀輕輕跳》二、案例背景説明：這節課的教學理念是：“以審美為核心，以興趣為動力，構建互動型教學。”《金孔雀輕輕跳》音樂選自人音版第三冊音樂課本，一首二拍子的節奏規律濃濃傣族舞蹈風格的歌曲。我啟發學生用身體動作感受傣族舞蹈的風格。所以選擇以孔雀為題材...
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![大班健康輕輕講靜靜聽教案及反思]( "大班健康輕輕講靜靜聽教案及反思")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的大班健康輕輕講靜靜聽教案及反思，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、體會大聲吵鬧與輕聲講話的不同效果、知道大聲吵鬧的危害，養成輕聲講話和安靜聆...
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![《比輕重》教學反思]( "《比輕重》教學反思")
- 《比輕重》教學反思輕重教學反思“輕重”一課是一年級上冊第二單元的內容，是在學生學習了比較多少和高矮、長短的基礎上進行的體驗活動。內容選取學生身邊的、常見的、較感興趣的事物，符合學生的年齡特點與生活經驗。本節課的教學讓學生通過實踐活動，逐步加深對輕重的體驗與...
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![音樂下冊《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思]( "音樂下冊《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思")
- 教學內容：1、學會唱《一隻短笛輕輕吹》。2、引導學生積極拓展編創思維能力的訓練。教學目標：1、完整準確有感情地唱好《一隻短笛輕輕吹》。2、掌握反覆跳躍記號，指導學生為歌曲編配節奏，並引導學生自行為歌曲設計歌表演。3、通過學唱歌曲能夠深層次的理解歌曲含義，提高學生高...
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![小班社會優質課教案及教學反思《我叫輕輕》]( "小班社會優質課教案及教學反思《我叫輕輕》")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的小班社會優質課教案及教學反思《我叫輕輕》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、通過遊戲，培養幼兒輕輕走...
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![《輕輕地》教學反思範文]( "《輕輕地》教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《輕輕地》教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《輕輕地》教學反思範文1這篇課文寫的是媽媽和“我”起牀...
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![金孔雀輕輕跳教師教學反思]( "金孔雀輕輕跳教師教學反思")
- 《金孔雀輕輕跳》是一首具濃郁傣族風味的創作歌曲，根據這一特點，我採用了以學生唱、動為主，瞭解傣族風俗為輔的手段來教授本課。下面我就從優點和缺點兩方面對本課進行教學反思。優點一：課堂氣氛活躍，學生的學習興趣高。人們説“興趣是最好的老師”，音樂新課標也把培養學生的音...
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![《一路輕騎》教學反思]( "《一路輕騎》教學反思")
- 今天上的三年級美術《一路輕騎》，運用的是轉播名師課堂的方式，本節課學習了自行車的來源及發展，帶領學生觀察了自行車的構造，並學習了用線描的'方式畫出自行車的整體構造，在教學美術繪畫課中，自行車有趣生動的形象是引起學生的直接興趣的重要原因之一，是促使他們形象思維發展的...
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![課文《金孔雀輕輕跳》教學反思]( "課文《金孔雀輕輕跳》教學反思")
- 《金孔雀輕輕跳》是人音版第三冊第九課的內容。這是一首傣族的兒童歌曲，曲調清新、優美，旋律自然、流暢，好似傣家小姑娘與小孔雀那輕巧的舞步，姿態翩翩。我針對這一學段學生以形象思維為主和好奇、好動、模仿力強的身心特點設計本課。採用歌、舞、圖片、遊戲等相結合的綜合手...
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![小學三年級音樂《一支短笛輕輕吹》講課稿]( "小學三年級音樂《一支短笛輕輕吹》講課稿")
- 小學三年級音樂《一支短笛輕輕吹》講課稿導入13．|3352|33525|5、師生互動：對唱6、跟琴完整演唱全曲，不對的地方反覆練習。通過聆聽錄音與教師範唱，從不同角度來感受樂曲的旋律以及歌曲的美。通過老師有機地引導，掌握頓音記號的演唱方法，並掌握“反覆跳躍記號”在實際中的運用，通...
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![金孔雀輕輕跳的教學反思]( "金孔雀輕輕跳的教學反思")
- 《金孔雀輕輕跳》是一首具有濃郁傣族風味的歌曲，本課設置在二年級上冊，本堂教學我採用了以學生唱、動為主，瞭解傣族風俗為輔的手段來教授本課。上完這堂課我有很多感想：上好一堂音樂課主要的是激發學生興趣，我很注重這一點，使課堂氣氛活躍，學生的學習興趣就會高漲。首先，我利用多...
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![《金孔雀輕輕跳》的教學反思]( "《金孔雀輕輕跳》的教學反思")
- 《金孔雀輕輕跳》的教學反思上學期結束時，當我拿到周計劃看到有舞蹈《金孔雀》，這節活動時，腦子有些蒙了，對於我這樣一個手腳動作不協調，從來沒跳過舞的人來説，這節課對我是一個很大的挑戰。在寒假裏，我沒事就會找網上的一些傣族舞欣賞、學習，但總覺得自己跳得不好，看着彆扭。開學...
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