![《我為你驕傲》的教學設計範文【精選】]( "《我為你驕傲》的教學設計範文【精選】")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《我為你驕傲》的教學設計範文【精選】，歡迎大家分享。...
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![《我為你驕傲》的教學設計]( "《我為你驕傲》的教學設計")
- 學習目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲，學會承擔責任，學會寬容。課前準備：多媒體課件、田字格卡片、字卡教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文教學時間：2課時第一課時教學過程：一、...
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![課文我為你驕傲教學設計範文]( "課文我為你驕傲教學設計範文")
- 【學習目標】１、複習９個生字和１５個詞語，會寫２個字“驕傲”。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。３、知道老奶奶為什麼寫“我為你驕傲”，學會承擔責任，學會寬容。【課前準備】多媒體課件、田字格卡片、字卡。【教學重點】正確、流利、有感情地朗讀課文。【教...
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![《我為你驕傲》教學設計]( "《我為你驕傲》教學設計")
- 一、説教材：本文是一個貼近學生生活的小故事，講述了“我”不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，當時由於害怕沒敢承認，但內心十分內疚。後來，“我”用自己攢的送報紙的錢賠給老奶奶並寫了一封道歉信。寬容慈愛的老奶奶同樣以回信的方式把錢還給了我，並用“我為你驕傲”讚揚了“我”的美...
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![《我為你驕傲》教案設計]( "《我為你驕傲》教案設計")
- 《我為你驕傲》是一個常會發生在孩子身上的故事。下面是小編整理的相關教案，歡迎閲讀參考！《我為你驕傲》教案設計一教學理念：本文是一個小故事，貼近學生生活，根據低年級學生的學習特點，我注重了以學生髮展為本，教學中我緊緊抓住“我”的情感變化進行教學，整個過程清晰明瞭。在主...
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![《我為你驕傲》優秀教案設計]( "《我為你驕傲》優秀教案設計")
- 【教學目標】１、認識“滑、玻、璃、碎、攢、封、歉、箱、頓”等９個字，會寫“驕、傲、玻、璃、破、碎、繼、續”這八個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。重點理解“不自在、輕鬆”等詞語的意思。３、理解小男孩知錯就改的決心，學會承擔責任。【課前準備】課件。【教學過程】...
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![課文《我為你驕傲》教學設計]( "課文《我為你驕傲》教學設計")
- 【教學目標】１、認識滑、玻、璃、碎、攢、封、歉、箱、頓等９個字，會寫驕、傲、玻、璃、破、碎、繼、續這八個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。重點理解不自在、輕鬆等詞語的意思。３、理解小男孩知錯就改的決心，學會承擔責任。【課前準備】課件。【教學過程】一、談話引入...
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![《我為你驕傲》課件設計]( "《我為你驕傲》課件設計")
- 教學目標一、知識與技能：1、掌握會認的“滑、玻、璃、碎、攢、箱、封、歉、頓”9個生字，並能正確書寫“報、拾、滑、封”4個生字和“玻璃、繼續、破碎、驕傲”4個詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。二、過程與方法：朗讀課文中自學生字，讀詞語中鞏固生字。三、情感態...
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![我為你驕傲優秀教學設計]( "我為你驕傲優秀教學設計")
- 【設計內容】《我為你驕傲》是人教版語文課標實驗教材二年級下冊的一篇課文，講的是一個小男孩一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了他三個星期。當他用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠給老奶奶並附上道歉信時，在慈祥而善於教育後輩的老...
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![我為你驕傲公開課教案設計]( "我為你驕傲公開課教案設計")
- 學習目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲，學會承擔責任，學會寬容。課前準備：多媒體課件、田字格卡片、字卡教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文教學時間：2課時第一課時教學過程：一、...
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![我為你驕傲教案設計]( "我為你驕傲教案設計")
- 教材簡説本文是一個小故事，孩子內心的懊悔、擔心、做賊心虛似的心理以及自我解脱的辦法描寫得細緻而動人，而老奶奶回贈的那句包含着疼愛、寬容和鼓勵的話，更是出乎讀者的意料。相信學生們讀了這篇課文，會有更多的感受，會有更多自己的獨特體驗。教學時，要給他們自讀自悟的機會，要...
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![我為你驕傲教案設計範文]( "我為你驕傲教案設計範文")
- 教具準備課文中的生字卡片，“讀讀抄抄”中的詞語卡片。教學目標1.認識本課9個生字，會寫本課要求寫的12個字。2.理解課文內容，能結合實際生活談自己的體會。3.有感情地朗讀課文，知道做人要誠實的道理。重點難點有感情地朗讀課文，知道在生活中要做誠實的孩子。教學過程環節教師...
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![《我為你驕傲》二年級教學設計]( "《我為你驕傲》二年級教學設計")
- 學習目標①會認“滑”等9個生字，會寫“報”等12個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。③學會承擔責任，學會寬容。課前準備①實物投影儀。②句子投影片。教學過程第一課時板書課題，導入新課讀課題，質疑：課題中的“我”是誰？“你”又是誰？帶着問題，自由讀...
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![我為你驕傲優秀教案設計]( "我為你驕傲優秀教案設計")
- 【教材分析】本課是一篇小故事。講的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”三個星期。在這三個星期裏，我用自己送報紙攢下來的錢賠給了老奶奶，而且還附上了道歉信。老奶奶慈祥又善於教育孩子。在她的眼中那不是７美元，而是孩...
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![《我為你驕傲》的教學設計範文]( "《我為你驕傲》的教學設計範文")
- 教材分析：《我為你驕傲》這篇課文講述的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”一個星期。當“我”用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠給老奶奶並附上道歉信時，在慈愛又善於教育後輩的老奶奶眼中，那不是7美元的錢，是孩子純真...
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![我為你驕傲教學設計範文]( "我為你驕傲教學設計範文")
- 【學習目標】1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲，學會承擔責任，學會寬容。【課前準備】多媒體課件、田字格卡片、字卡。【教學重點】正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學時間】2課時...
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![課文《我為你驕傲》的教學設計範文]( "課文《我為你驕傲》的教學設計範文")
- 【教材簡説】本文是一個小故事，孩子內心的懊悔、擔心、做賊心虛似的心理以及自我解脱的辦法描寫得細緻而動人，而老奶奶回贈的那句包含着疼愛、寬容和鼓勵的話，更是出乎讀者的意料。相信學生們讀了這篇課文，會有更多的感受，會有更多自己的獨特體驗。教學時，要給他們自讀自悟的機...
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![我為你驕傲優秀教學設計範文]( "我為你驕傲優秀教學設計範文")
- 【學習目標】1、知識與能力：掌握本課的生字、新詞，理解課文內容並能有感情地朗讀課文。2、過程與方法：尊重學生的學習方式，讓學生在“自主、合作、探究”的過程中學會讀書、思考、領悟、體驗。3、情感態度與價值觀：培養學生責任感，學會寬容，願意做一個誠實、有責任新的孩子。【...
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![《我為你驕傲》的教案設計]( "《我為你驕傲》的教案設計")
- 【教材簡説】本文是一個小故事，孩子內心的懊悔、擔心、“做賊心虛”似的心理以及自我解脱的辦法描寫得細緻而動人，而老奶奶回贈的那句包含着疼愛、寬容和鼓勵的話，更是出乎讀者的意料。相信學生們讀了這篇課文，會有更多的感受，會有更多自己的獨特體驗。教學時，要給他們自讀自悟...
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![我為你驕傲教學設計]( "我為你驕傲教學設計")
- 教材分析：本文是一個小故事，“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”一個星期。當“我”用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠給老奶奶並附上道歉信時，在慈愛又善於教育後輩的老奶奶眼中，那不是7美元的錢，是孩子純真的情、悔過的心，...
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![我為你驕傲的優秀教學設計]( "我為你驕傲的優秀教學設計")
- 學習目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫"我為你驕傲"，學會承擔責任，學會寬容。課前準備：多媒體課件、字卡教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文教學時間：2課時教學過程：第一課時一、導入：談話激...
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![《我為你驕傲》教學設計10篇]( "《我為你驕傲》教學設計10篇")
- 作為一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《我為你驕傲》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《我為你驕傲》教學設計1教學學科小學語文...
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![課文我為你驕傲教學設計]( "課文我為你驕傲教學設計")
- 【學習目標】．認識9個生字，會寫12個字。．正確、流利、有感情地朗讀課文。．體會老奶奶為什麼寫我為你驕傲？【課前準備】多媒體課件、生字卡片、小黑板。【教學過程】第一課時一、揭示課題，導入新課1．多媒體課件出示動畫一。（放反映貶義驕傲的動畫。）（1）提問：這種行為誰能用一個詞來概...
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![課文《我為你驕傲》教學設計範文]( "課文《我為你驕傲》教學設計範文")
- 【學習目標】1、知識與能力：掌握本課的生字、新詞，理解課文內容並能有感情地朗讀課文。2、過程與方法：尊重學生的學習方式，讓學生在自主、合作、探究的過程中學會讀書、思考、領悟、體驗。3、情感態度與價值觀：培養學生責任感，學會寬容，願意做一個誠實、有責任新的孩子。【學習...
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- 尊敬的各位領導，老師：大家好，今天我説課的內容是二年級下冊第六組課文“優秀的品質”中的一篇文章——《我為你驕傲》。一、説教材：這篇文章講述的是一個小男孩一不小心砸破了老奶奶家的玻璃，當時由於害怕沒敢承認，後來，“他”用自己攢的送報紙的錢賠給老奶奶並寫了一封道歉信。...
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