![《秋詞》教案]( "《秋詞》教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編收集整理的《秋詞》教案，歡迎閲讀與收藏。《秋詞》教案篇1教學目標：1....
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![秋水教案]( "秋水教案")
- 秋水教案《秋水》教案鄭光程一、導入：我們中國的成語源遠流長，含義深刻，《秋水》教案。其中有兩個成語，一個是“望洋興歎”，一個是“貽笑大方”。大家知道它出自什麼作品嗎？（《莊子"秋水》）有誰能説一説這兩個成語的意思？（望洋興歎：本義指在偉大的事物面前感歎自己的藐小，今多比喻要...
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![秋詞閲讀答案]( "秋詞閲讀答案")
- 秋詞閲讀答案秋詞閲讀答案1（一）閲讀下面兩首古詩詞，完成8—9兩題。（6分）秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。天淨沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。8．下列理解和分析不恰當的一項是（）（2分）、A、《秋詞》描...
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![八年級上《秋詞》（其一）教案]( "八年級上《秋詞》（其一）教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的八年級上《秋詞》（其一）教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教學目標】1.感受古代詩詞的藝術魅力，培養學生誦...
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![秋遊教案]( "秋遊教案")
- 一、教材分析這次口語交際是進行秋遊的前期準備，主要是討論去哪，幹什麼，做哪些準備，提出自己的一些建議。旨在讓學生通過口語交際活動，既提高口語交際能力，又要引導學生明白做事要有計劃性，培養學生的綜合實踐能力。激發學生的交際興趣，能説清楚，説完整。二、教學目標1.創設教學情...
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![《秋遊》教案]( "《秋遊》教案")
- 作為一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《秋遊》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理...
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![《秋葉》教案]( "《秋葉》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的《秋葉》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《秋葉》教案1活動目標：1、大膽想象並嘗試運用弧線表現秋葉隨風飄動的情景。2、用顏色...
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![《秋思》教案]( "《秋思》教案")
- 《秋思》教案《秋思》教案一、創設情境導入1、播放歌曲《故鄉的雲》。2、你能聽出這首歌抒發了一種什麼感情嗎?(思鄉之情是古代詩人常常會抒寫的一種真摯的情感。)二、理解詩題，簡介作者1、板書課題，簡介作者。2、“秋思”怎麼講?作者思什麼?三、自讀古詩，瞭解大意1、觀察詩...
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![《秋魂》教案]( "《秋魂》教案")
- 《秋魂》教案一、課前準備。1．學生通過查字典，掌握下列詞語：乾癟憔悴吞噬殷實歸宿温馨寵愛殷勤諂媚青睞親暱理睬莠子秕子虯枝凍煞2．把本文出現的成語摘抄在筆記本上，並弄懂意肌?例如：五彩繽紛憂心忡忡勃勃生機弱不禁風……3，準備教具。師生各自拿來一些與秋天有關的東西，事先擺放...
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![《秋詞》優秀教案]( "《秋詞》優秀教案")
- 作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的《秋詞》優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《秋詞》優秀教案篇1教學目的1．感受古代詩詞的藝術魅力，培養學生誦讀和鑑賞古詩詞的能力。...
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- ブ星鎘皆率詞三首ナ五夜望月教學目的:1.通過多形式的朗讀,理解詩歌的意境。2.讓學生領悟學習詩歌的基本方法。教學步驟：一、課前三分鐘講話，以“月亮”為主題自由發表看法，引出新課。二、採用多種形式朗讀，理解（整體把握）詩歌。1．快速默讀一遍，然後憑藉自己對此詩的初步理解，盡情...
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![《秋天》 教案]( "《秋天》 教案")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《秋天》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《秋天》教案1教學目標：在朗讀中品味詩歌語言，體會詩人感情。教學過程：1．初讀課文，把握全詩韻律。2．...
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![初中中秋詠月詩詞三首教案]( "初中中秋詠月詩詞三首教案")
- 中秋詠月詩詞三首是要領悟詩詞所表達的思想感情，感悟詩詞富有表現力的語言。以下是小編帶來初中中秋詠月詩詞三首教案的相關內容，希望對你有幫助。初中中秋詠月詩詞三首教案例11、能説出詩詞的意象，並理解其深刻含義;2、學習情景交融，想象豐富的寫法：3、能在賞析富有表現力的...
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![《秋詞》測試題答案]( "《秋詞》測試題答案")
- 《秋詞》測試題1.默寫《秋詞》這首詩。（16分）2.歷代文人為了抒發“悲秋之情”，常藉助那些事物？（4分）答：落葉、悲鴻、衰草、枯木、銀霜。3.本詩作者表達了對秋的什麼迥異態度？（6分）答：借“鶴”，在秋日晴空中，振翅高飛，排雲直上，矯健凌厲，體現了激越向上，積極樂觀人生態度。4.你認為這首詩最...
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![中秋教案]( "中秋教案")
- 中秋教案活動目的：1、能夠聽小朋友説中秋怎麼過的。2、能夠自己説出自己的中秋節怎麼過的。3、體會講述自己的快樂的樂趣。4、讓學生了解中秋節的習俗。5、知道中秋節是幾月幾號。活動準備：剛過的中秋節。活動重難點：認真聽其他小朋友講話，以及流暢清楚的説出自己的中秋節。...
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![《秋水》教案]( "《秋水》教案")
- 《秋水》教案一：新教材對高中語文閲讀教學的要求人教社的高中語文新教材（試驗本），打破了傳統的閲讀與寫作、説話、聽話混合編排的模式，改為閲讀與寫作、口語交際分編；各個單元的教學重點相當明確。高中語文新大綱中明確規定，高中語文教學要讓學生“掌握語文學習的基本方法，養成自...
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- 山西省運城市實驗中學王琰王雲蘭教學目標：1.掌握有關文學常識。2.感受詩歌中所表達的思想感情。3.學習作者不怕困難，高昂進取的精神。4.背誦默寫全詩。教學重點及難點：詩句“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”的理解。教學時間：一課時教學過程：一、導課：同學們：自古以來，文壇諸多...
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![《秋詞》閲讀答案]( "《秋詞》閲讀答案")
- 《秋詞》閲讀答案1【原文】秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。【問題】9.前人寫詩填詞講究煉字，試分析詩句“晴空一鶴排雲上”中“排”字的表達作用。（2分）10.全詩表達了詩人怎樣的人生態度？你認為詩人眼中“秋日勝春朝”的理由是什麼？（2...
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- 陸可愛教學目的1．感受古代詩詞的藝術魅力，培養學生誦讀和鑑賞古詩詞的能力。2、體會詩人抒發的情懷，領悟詩詞中雋永的意藴。教學重難點1．感受詩詞中的語言美和意境美。2．培養學生對藴涵在詩詞中的思想感情和人生哲理的領悟。教學設想教學方法1．反覆誦讀吟詠，要求當堂背誦這首詩...
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![《秋秋找媽媽》教案]( "《秋秋找媽媽》教案")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《秋秋找媽媽》教案，歡迎閲讀與收藏。《秋秋找媽媽》教案1活動目標：1、初步閲讀圖書，理解故事內容。2、學習運用圖書中提供的線索進行閲讀，瞭解並秋秋心...
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![《秋天》教案]( "《秋天》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的《秋天》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、認識10個漢字，會認會寫“了、子、人、大”四個字。2、能正確、順暢地讀課文，背誦課文...
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![秋詞閲讀附答案]( "秋詞閲讀附答案")
- 山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾①人狂。行秋（徐璣）戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閒停柳邊行。小溪清水平如鏡,一葉飛來細浪生。注：嗾，使。（１）這兩首詩都是寫秋天的，但意境卻不相同。劉詩的意境-----------，徐詩的意境---------。（兩空均不超過6個字。）（4分）（２）請簡要賞析...
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![《秋頌》教案]( "《秋頌》教案")
- 【教學構想】本單元的.寫作訓練內容是要為秋天寫一曲頌歌，即學習用詩歌的形式來表達對秋天的讚美之情。應該説學生對秋天比較熟悉，值得寫的地方也很多，但關鍵是要寫出每個學生眼中的秋天和心中的秋天，也就是要寫出他們對秋天獨特的情感體驗，這自然成了本次作文訓練中的重點。...
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- 課題：中秋詠月詩詞三首教學目標：1、理解詩詞所表達的思想內容。2、品味富有表現力的語言。學習方法：朗讀、交流討論課時計劃：兩課時教學過程：一、閲讀序幕同學們可知道在我們中國人的傳統意識中，一年中那一夜的月是最圓最亮又最容易引發人們的思鄉情緒的？對，是中秋，八月十五中秋夜...
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- 教學目的1．品讀王維詩的“詩中有畫，畫中有詩”。2．誦讀課文。抓住意象，品味意境。3．對王維思想的瞭解。教學時數：一課時教學過程一、導入思考：被蘇軾稱為“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是誰？（王維）二、走近王維王維（701-761），字摩詰，蒲州（今山西永濟）人。開元九年（721)進士。累官至尚書右丞，世...
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