![《花臉》教案設計]( "《花臉》教案設計")
- 《花臉》教案設計《花臉》教案設計教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、學習作者細緻的描寫，感受人物的心理活動。體會作者對中華傳統文化的熱愛。3、學習破折號的用法。4、有感情地朗讀課文。第一課時教學目標：1、檢查指導生字新詞的學習。2、讀通讀順課文。3、整體感知課...
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![變臉教學設計]( "變臉教學設計")
- 從容説課《變臉》是我國新時期文學中一部優秀的戲曲作品。課文節選的是其中的第二場。這場戲描寫了水上漂發現狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。這場戲，情節起伏跌宕，矛盾衝突尖鋭，動人心魄，扣人心絃；人物形象鮮明，注重細節刻畫、心理刻畫，展示人物的精神狀態和...
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![《六面怪臉》美術教案教學設計]( "《六面怪臉》美術教案教學設計")
- 教材分析：教學內容：湘版三年級下冊第11課《六面怪臉》內容分析：《六面怪臉》是湘版美術教材三年級下冊中的一課，屬於造型·表現的學習領域，通過動手操作完成“六面三角錐體”的造型，然後，發揮大膽想象進行描繪添加，創造出一種奇形怪狀的臉譜形象。這種造型離奇，表現抽象的面具，根據...
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![冰花教案設計]( "冰花教案設計")
- 冰花教案設計一、揭題激趣教師談話。二、初讀指導1、自學課文。（1）一讀課文，要求讀準字音，不能直呼的'先拼再直呼，難讀的多讀幾遍。（2）二讀課文，要求給自然段標好節號。2、檢查自學效果。（1）檢查讀書，先組內讀，學會互評，後彙報讀，教師糾正字音、停頓。（2）出示字詞：（略）點名讀，相機正音。開火...
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![《公雞的臉紅了》教案設計]( "《公雞的臉紅了》教案設計")
- 一、教學目標：1、知道公雞的臉為什麼紅了?學會鄰居間應該互相幫助、互相關心。2、學習課文2---6段，理解搶修、深夜，用幫助説話。3、朗讀課文。二、教學過程：1、複習(1)齊讀課題(2)複習生字詞(3)齊讀第一段，問：還可以怎麼説。説明：同一個意思可以有不同的説法。2、學習第二-----...
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![花臉教學設計]( "花臉教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的花臉教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。花臉教學設計1【設計內容】：《花臉》...
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![《刮臉》教學設計]( "《刮臉》教學設計")
- 教學目標：1.認識生字2個。2.學習用但是造句。3.有感情地朗讀課文，邊默讀邊思考，體會小貝當渴望長大的情感。4.學習複述短小的.笑話，做到複述完整，講清楚。教學重點、難點：1.繼續訓練學生邊默讀邊思考，體會小貝當的情感。2.理解但是，並學習運用。教學過程：一.導入：1.大家平時看到誰...
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![花臉虎的噴嚏優秀活動教案設計]( "花臉虎的噴嚏優秀活動教案設計")
- 活動目標：1、理解故事內容，初步學習按情節線索進行想象。2、嘗試運用恰當的語句表達自己的.想法和感受。3、體驗故事中角色的情感變化和感受體諒、關心別人的心情。重難點：重點：學習按情節線索想象。難點：嘗試用恰當的語句表達自己的想法和感受。活動準備：1、拉線桌面教具一套，...
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![《荷花》教案設計]( "《荷花》教案設計")
- 教學目標：1、通讀全文，能正確、流利地讀課文；2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”，理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢”等詞；3、學習第2、3自然段，感受荷花的美，並能有感情地朗讀這兩段。4、初步學會用“什麼怎麼樣”的句式概括段意。教學重難點：目標2、3、4教學...
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![《賞花》教案設計]( "《賞花》教案設計")
- 文本細讀：一羣雙目失明的殘疾人，在孤獨與沉默中開始了他們的旅程，但行不多久，他們不光聽到了小河嘩嘩的流水聲，嗅到了淡淡的花香，而且，“看到”了盛開着的梅林，飛舞着的蝴蝶，他們用心體會到了春光的明媚……而這一切，來源於售票員秀子和司機的善良與熱情，來源於人與人之間的關愛、互...
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![《花臉》教案 教案教學設計]( "《花臉》教案 教案教學設計")
- 教學目標1、知識目標：如何通過任務的描寫揭示人物內心世界及性格特徵。2、能力目標：要展現人物個性特徵，需用準確生動的描寫方法。3、情感目標：感受童真童趣的美好。4、德育目標：珍惜親人之愛。教學重點：通過人物的描寫來揭示人物性格特徵教學難點：理解文章結構的.巧妙之處（設置...
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![公 雞 的 臉 紅 了 教案教學設計]( "公 雞 的 臉 紅 了 教案教學設計")
- 省編教材第三冊第二十四課設計：俞國娣楊明明教學要求：1．通過課文學習，懂得朋友、鄰居之間要互相幫助、互相關心。2．理解“深夜、趕來、搶修”等詞義，能用“幫助”説一句話。3．能有表情地朗讀文中的對話。教學過程：一、複習字詞。買菜蝴蝶結深夜搶修停止二、用“句式變換”的方法...
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![朋友的臉教案設計]( "朋友的臉教案設計")
- 活動名稱一：朋友的臉活動目標：1、嘗試用連點繪圖的方式畫出另一半小朋友的臉。2、懂得對稱的概念，在左半臉的提示下畫出右半臉。活動準備：臉譜材料、小朋友的臉（紙面上只印有一半，另一半有描點）、筆等。活動過程：一、情景導入1、教師出示圖片，引發幼兒興趣。T：請看，這是什麼？有什麼特...
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![《變臉》教學設計]( "《變臉》教學設計")
- 《變臉》是我國新時期文學中一部優秀的戲曲作品。課文節選的是其中的第二場。這場戲描寫了水上漂發現狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。這場戲，情節起伏跌宕，矛盾衝突尖鋭，動人心魄，扣人心絃；人物形象鮮明，注重細節刻畫、心理刻畫，展示人物的精神狀態和感情衝突...
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![《花臉》教學設計]( "《花臉》教學設計")
- 第一課時一、板書課題，知道什麼是“花臉”。二、資料交流：瞭解作者馮驥才。三、範讀課文，相機理解重點詞語的意思。四、學生自由談讀文後的體會（“我的視角”。）五、作業：1、默讀課文，勾畫描寫生動形象的段落或片段，有感情地朗讀，將體會批註於書上。2、抄詞。第二課時一、聽寫詞語...
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![臉譜美術教案教學設計]( "臉譜美術教案教學設計")
- 臉譜美術教案篇一：臉譜教案京劇臉譜設計——色彩篇教材分析：京劇臉譜不僅是一種具有民族特色的舞台化粧形式，也是一種裝飾性很強的圖案藝術，具有很高的欣賞價值和實用價值，在我們生活中，許多物品都融入了臉譜藝術元素。臉譜的創作，能培養學生的創造精神和創造才能，提高其審美觀念...
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![《花園》教案設計]( "《花園》教案設計")
- 〖教學目標1.結合“花園”的情境，提出並解決與“倍”有關的數學問題，培養提出問題、解決問題的能力。2.通過解決問題的活動，進一步體會“倍”與乘法、除法運算的聯繫。〖教材分析這節教材將乘法與除法混編，創設了“花園”情境，其中藴含着與“倍”有關的數學信息，既可以提出乘法...
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![最新《花臉》教案設計]( "最新《花臉》教案設計")
- 最新《花臉》教案設計教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、學習作者細緻的描寫，感受人物的心理活動。體會作者對中華傳統文化的熱愛。3、學習破折號的用法。4、有感情地朗讀課文。第一課時教學目標：1、檢查指導生字新詞的學習。2、讀通讀順課文。3、整體感知課文，知道全文圍...
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![《變臉》教學設計優秀案例]( "《變臉》教學設計優秀案例")
- 【教學目標】１、瞭解魏明倫及《變臉》的劇情。２、瞭解川劇的一般特點。３、整體感知，把握戲劇情節，理解人物之間的矛盾衝突。４、瞭解戲曲唱詞和説白的語言特色，深刻理解劇中人物的思想感情，初步培養學生的戲曲鑑賞能力。【教學重點】１、把握劇情，理解水上漂與狗娃之間的矛盾衝突。２、...
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![誰會臉紅教案設計範文]( "誰會臉紅教案設計範文")
- 教學目標：1、對照詩中列舉的不講社會公德現象，檢點自己的言行，自覺加強社會公德意識，並注意提醒身邊的人遵守社會公德。2、默讀課文，提高閲讀速度。快速理解詩歌大意。3、認識文中13個生字。4、進行擴展閲讀，擴大閲讀範圍，培養略讀能力。教學重點：默讀課文，提高閲讀速度。快速理解...
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![《花臉》精品教學設計]( "《花臉》精品教學設計")
- 《花臉》教學設計教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、學習作者細緻的描寫，感受人物的心理活動。體會作者對中華傳統文化的熱愛。3、學習破折號的用法。4、有感情地朗讀課文。第一課時教學目標：1、檢查指導生字新詞的學習。2、讀通讀順課文。3、整體感知課文，知道全文圍繞花...
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![課文花臉的教學設計教案]( "課文花臉的教學設計教案")
- 本文是由語文教案工作室上載的：《花臉》教學設計。教學目標1、知識目標如何通過任務的描寫揭示人物內心世界及性格特徵。2、能力目標要展現人物個性特徵，需用準確生動的描寫方法。3、情感目標感受童真童趣的`美好。4、德育目標珍惜親人之愛。教學重點通過人物的描寫來揭示...
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![《菊花》教案設計]( "《菊花》教案設計")
- 《菊花》的作者是唐代詩人元稹。菊花是詩人們喜愛的歌詠題材。《菊花》教案應該怎樣寫?[學情分析]學生對古詩的學習有一定困難，對詞句的理解、情感的體會、引發想象是難點。可以藉助註釋、插圖，結合上下文和生活實際，從理解詩句的意思入手，啟發學生想象，瞭解詩句所描繪的情境，...
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![《方臉和圓臉》中班教案教學設計]( "《方臉和圓臉》中班教案教學設計")
- 活動準備：《方臉和圓臉》背景圖，前期傢俱的熟知活動目標：1.願意積極參與討論故事情節並清晰地表述自己的想法，從而理解兩故事人物分與合的心理變化。2.體會一家人在一起和睦、開心地生活才是快樂。活動過程：一、談話導入1、老師請來了兩位朋友?(老爺爺、老奶奶)2、給他們取個...
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![《花臉》教學設計3篇]( "《花臉》教學設計3篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《花臉》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《花臉》教學設計1教學目標1．學習通過細節...
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