![觀察與思考作文（精選8篇）]( "觀察與思考作文（精選8篇）")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的觀察與思考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。觀察與思考作文篇1李博是我的好朋友，他見多識廣，知識淵博，説起話來一...
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![觀察與思考作文]( "觀察與思考作文")
- 每個人的思想都不一樣，每個人的思想角度也不同。小編收集了觀察與思考作文，歡迎閲讀。第一篇：觀察與思考李博是我的好朋友，他見多識廣，知識淵博，説起話來一套一套的，一個風和日麗的上午，我和他來到小山坡，還帶了蘋果、莉、上好佳，一邊吃着一邊和李博説話。不經意間，竟發現了幾隻螞蟻...
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![高考作文用心觀察與記錄]( "高考作文用心觀察與記錄")
- 如今數碼相機已經十分先進，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠捲幾十元的高昂成本，與暗房裏費心勞神的沖洗過程。這是為什麼呢？正是由於這種種麻煩逼着攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每...
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![觀察作文反思]( "觀察作文反思")
- 觀察作文反思1四年級上冊第三單元習作是觀察作文，語文要素是體會文章準確生動的表達，感受作者連續細緻的觀察以及進行連續觀察，學寫觀察日記。為了達成學生進行練習觀察的目標，我從單元伊始給孩子們佈置了這樣一項作業，回家種大蒜把種大蒜的過程寫下來，接着隔天讓學生寫一寫大...
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![有關觀察思考的名言]( "有關觀察思考的名言")
- 聰明睿智的特點就在於，只需要看到和聽到一點，就能長久地考慮和更多的理解。——布魯諾你所不理解的東西是你無法佔有的。——歌德越容易理解的事物，越容易保存於記憶之中；反之，越難理解的事物，越容易忘記。——斯賓諾莎有的人一點也不理解他們應當做的事情，而只理解他們已經做了...
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![善於觀察思考作文]( "善於觀察思考作文")
- 縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理、定律、學説的發現者、創立者，差不多都很善於從細小、司空見慣的自然現象中看出問題，追根求源，終於把？拉直，變成！找到了真理。就拿洗澡來説，是一件非常普通的事情。洗完澡，把浴缸的塞子一拔，水嘩嘩地流走然而，美國麻省理工學院機械工程系的系...
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![《觀察與探究》的教學反思]( "《觀察與探究》的教學反思")
- 最近，我校來了一些前來聽課學習的老師，每個辦公室都會有一名教師隨時聽課，我心裏的一根弦頓時繃了起來，心想，每天都要別人聽課，課堂上有很多不定的因素，不能保證每節課都成功，要是講砸了，怎麼辦，那多丟人。不過後來一想，人家聽的就是常態課，就是我們平常實實在在的上課，課堂教學本來就...
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![《關於課堂觀察與認識的思考》心得體會]( "《關於課堂觀察與認識的思考》心得體會")
- 當我們備受啟迪時，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編精心整理的《關於課堂觀察與認識的思考》心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《課堂觀察與認識的思考》心得體會1讀了《課堂觀察》一書當中的《...
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![觀察與思考四年級作文]( "觀察與思考四年級作文")
- 暑假裏來到外婆家度假。外婆家養了好多雞，我連着幾天觀察，覺得這是一羣可愛的雞。我圍着外婆家的雞窩轉了又轉，發現這兒的雞怎麼飛也飛不高，可屋後山上的野雞卻飛得很高很高。這是為什麼?帶着這個問題，我思來想去，也沒有想出個結果。去問正在燒飯的外婆：“為什麼家裏的雞，怎麼飛...
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![初中作文：觀察與思考]( "初中作文：觀察與思考")
- 導語：注意觀察的同學，腦子裏都愛琢磨問題。他們遇事愛問為什麼，腦子裏常常有一連串的問號。小編整理觀察與思考的作文，歡迎閲讀。第一篇：觀察與思考記得當老師的第一個年頭,校長大人有一句經典的話語時常縈繞在我的耳邊:要給學生半桶水,自己必須要有一桶水才行。這話真得不假，...
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![讓我學會觀察與思考作文]( "讓我學會觀察與思考作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的讓我學會觀察與思考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。李博是我的好朋友，他見多識廣，知識淵博，説起話來一...
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![我的觀察與思考 小學寫人記事作文]( "我的觀察與思考 小學寫人記事作文")
- 我的觀察與思考_小學寫人記事作文在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的觀察與思考_小學寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。如今，這世上的...
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![觀察教學與教學反思]( "觀察教學與教學反思")
- 觀察教學與教學反思篇一：觀察教學反思我所教學的《觀察物體》是北師大版實驗教材在四年級下冊“空間與圖形”領域設計的一個單元內容。在本課學習之前，學生通過一、二、三年級對系列內容的學習已經具備了一定的觀察經驗。本課教學內容就是要求學生通過透視二維的畫面解決三...
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- 李博是我的好朋友，他見多識廣，知識淵博，説起話來一套一套的，一個風和日麗的上午，我和他來到小山坡，還帶了蘋果、莉、上好佳，一邊吃着一邊和李博説話。不經意間，竟發現了幾隻螞蟻，花大力氣搬運我們丟下的水果皮、餅乾沫......又過了一會兒，螞蟻越來越多，排成浩浩蕩蕩的隊伍在搬運我們...
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![高考滿分作文:用心觀察與記錄]( "高考滿分作文:用心觀察與記錄")
- 如今數碼相機已經十分先進，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠捲幾十元的高昂成本，與暗房裏費心勞神的沖洗過程。這是為什麼呢?正是由於這種種麻煩逼着攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而...
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![《觀察物體》的實錄與反思]( "《觀察物體》的實錄與反思")
- 教學實錄：一、猜：回憶觀察方法1、（出示用布蓋住的3個小正方體搭成的積木）誰能猜出這個立體圖形是用幾個小正方體搭成的？2、你們能猜出老師搭出的立體圖形是什麼形狀的嗎？老師提示一下，然後請你們根據提示，搭成一個與老師一樣的圖形。3、（出示）這是老師用3個相同的小正方體搭成的立...
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![觀察物體實錄與反思]( "觀察物體實錄與反思")
- 教學實錄：一、猜：回憶觀察方法1、（出示用布蓋住的3個小正方體搭成的積木）誰能猜出這個立體圖形是用幾個小正方體搭成的？2、你們能猜出老師搭出的立體圖形是什麼形狀的嗎？老師提示一下，然後請你們根據提示，搭成一個與老師一樣的圖形。3、（出示）這是老師用3個相同的小正方體搭成的立...
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![觀察物體統計與可能性思考與反思]( "觀察物體統計與可能性思考與反思")
- 課前思考：通過整理與複習，使學生進一步掌握觀察簡單物體的方法，積累觀察簡單物體的經驗，提高辨別響應視圖的能力，發展空間觀念；使學生進一步體會事件發生的可能性的大小，掌握收集、整理和描述數據的一些基本方法，發展統計觀念。課前思考:觀察物體需要孩子一定的空間想象能力,教學...
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![觀察與思考作文（通用12篇）]( "觀察與思考作文（通用12篇）")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的觀察與思考作文（通用12篇），歡迎閲讀與收藏。觀察與思考作文篇1暑假裏來到外婆家度假...
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![高考滿分作文用心觀察與記錄]( "高考滿分作文用心觀察與記錄")
- 如今數碼相機已經十分先進，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠捲幾十元的高昂成本，與暗房裏費心勞神的沖洗過程。這是為什麼呢？正是由於這種種麻煩逼着攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每...
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![觀察記錄與反思]( "觀察記錄與反思")
- 教學片斷我：小雞眼中的世界是什麼樣的呢？有沒有變化？女孩：小雞眼中的世界先是黃乎乎的，後來啄破蛋殼後，看見樹木是綠茵茵的，天空是藍湛湛的，還有……恩……（稍微停頓思考）。甲：還有小河是碧澄澄的！乙：還有小河是碧澄澄的！女孩：哦，還有小河是還有小河是碧澄澄的女孩在回答問題的過程中，只作...
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![《觀察物體》案例與反思]( "《觀察物體》案例與反思")
- 案例：小學數學北師大教材，三年級上冊，《觀察物體》一課教學片段。一、創設情境複習學過的觀察物體的知識1、出示課件，讓學生仔細看圖，説説你從圖上看到了什麼？再拿出自己的玩具小汽車，從不同角度觀察，你會發現什麼？生：從上下左右前後觀察小汽車，發現從不同角度觀察到的小汽車，看到的...
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![英語教學的觀察與反思]( "英語教學的觀察與反思")
- 觀察背景：這是一次圍繞單詞finger組織的英語活動，在活動前，我根據教材具體備課，預備了手指卡片。在活動中，首先出示卡片採用了followme、onebyone等一系列的教學過程。最後複習鞏固時，發現：有的幼兒在與他人講話；有的幼兒在玩手帕；有的幼兒要求上廁所。這是對學習內容不感愛好的表...
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![小班生活區角觀察與反思]( "小班生活區角觀察與反思")
- 美工區主要是通過“我會做食物”的主題，讓孩子在看一看、剪一剪、畫一畫、做一做中，增加對各種水果、蔬菜等食物的認識。以下是小編為大家整理分享的小班生活區角觀察與反思，歡迎閲讀參考。小班生活區角觀察與反思今天我們班開放的生活區角有三個：一是角色區的“杏桃小廚”；二...
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![美工區觀察記錄與反思]( "美工區觀察記錄與反思")
- 觀察記錄是一種有目的的行為，記錄可以有多方面和多層次的目的。下面是小編收集的美工區觀察記錄與反思，希望大家喜歡。觀察對象：龐靜文年齡：xx歲觀察日期：20xx.10.29觀察者：吳清觀察地點：教室觀察時間：14：00—15：00使用方法：軼事記錄法、視頻記錄等。觀察目的：通過觀察分析瞭解幼兒在...
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