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關於《魚兒遊遊》教學設計的文學百科

《魚兒遊遊》教學設計
  • 《魚兒遊遊》教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的《魚兒遊遊》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、...
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魚兒遊遊小學教案
  • 魚兒遊遊小學教案

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的魚兒遊遊小學教案,歡迎大家分享。魚兒遊遊小學教案1教學分析:本課是小學美術一年級上冊的內容,自然界的魚類有...
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小學《魚兒遊遊》教案
  • 小學《魚兒遊遊》教案

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小學《魚兒遊遊》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學《魚兒遊遊》教案1教學分析:本課是小學美術一年級上冊的內容,自...
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魚兒遊一年級美術教案設計
  • 魚兒遊一年級美術教案設計

  • 教材分析:本課旨在通過讓學生通過體會和發現生活中的美,並以自己的創造性製作活動加以提煉,初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創作的。學習應用適當的工具、運用造型創作和色彩搭配進行創作,培養學生細心觀察和大膽創造的精神。教學目標:學習簡單的形象造型,鍛鍊畫面中線和性的...
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《魚游到了紙上》教學設計
  • 《魚游到了紙上》教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《魚游到了紙上》教學設計(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《魚...
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小學美術教案:魚兒遊遊
  • 小學美術教案:魚兒遊遊

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的小學美術教案:魚兒遊遊,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小學美術教案:魚兒遊遊1教材簡析:本課是“造型·表現”課程。自然界的魚...
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魚兒遊教學設計
  • 魚兒遊教學設計

  • 教材簡析:本課屬於綜合探索課程,不但要畫,還要剪貼、製作,養成細心觀察的習慣,培養學生動手、動腦的能力。教學目標:1、引導學生用繪畫、剪紙、製作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境。2、用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。教學重、難點:1、通過動眼、動腦、動嘴擴大學生視野,開發...
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托兒班社會課程《小魚遊遊》教案設計
  • 托兒班社會課程《小魚遊遊》教案設計

  • 名稱一:小魚遊啊遊目標:學習身體平衡地小跑步材料:金魚胸卡若干過程:1.幼兒把金魚胸卡掛在自己的脖子上。2.教師示範小金魚搖尾巴游來游去的動作:雙手放在身體兩側自由搖擺,往前跑。3.聽教師念兒歌《找到三個好朋友》,幼兒根據兒歌內容模仿小金魚游泳的動作。4.活動中,鼓勵幼兒邊念兒歌邊...
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《魚兒遊遊》的教學反思
  • 《魚兒遊遊》的教學反思

  • 《魚兒遊遊》是小學美術課程年改革試驗教材(人教版)第一冊中的第8課,屬於造型·表現類。通過此課的傳授,讓學生感受美術課學習的樂趣,進而培養學生善於發現美,培養他們的觀察力、想象力和創造力,培養學生熱愛自然動物的情感。以下是我課後的兩點體會。一、抓住童心,引發激情,創設...
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《鳥兒飛魚兒遊 小蟲爬》教學設計範文
  • 《鳥兒飛魚兒遊 小蟲爬》教學設計範文

  • 教學目標:1、學會“鳥”“兒”“飛”“魚”“蟲”5個生字,讀準字音,瞭解字義,正確書寫。學會新筆畫“提”。2、激發學生喜愛小動物的感情,愛護小動物。課時安排:2課時第一課時教學目標:學會“鳥”“兒”“飛”3個生字,讀準字音,瞭解字義,正確書寫。教學過程:一、複習檢查。1、韻母ɑ...
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《魚兒遊遊》教案範文
  • 《魚兒遊遊》教案範文

  • 教學對象分析:1、一年級學生已經初步認識了美術工具和材料,對不同材料和工具的運用已有一定的掌握;2、一年級學生的思維比較活躍,好動,愛表現自己,能稚拙地通過作品表現自己的想法;3、學生對動畫片比較熟悉,對其中的角色有自己的喜好,可用美術的方法表現自己的感覺。教學內容分析:1...
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《鳥兒飛魚兒遊 小蟲爬》教學設計
  • 《鳥兒飛魚兒遊 小蟲爬》教學設計

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的《鳥兒飛魚兒遊小蟲爬》教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標:1、學會“鳥”“兒”“飛...
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《一條魚兒水中游》教學設計
  • 《一條魚兒水中游》教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的'緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《一條魚兒水中游》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學目標:1.能在語言環境中正確認讀“兒、中...
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《魚游到紙上》教學設計
  • 《魚游到紙上》教學設計

  • 教學目標:1、認識生字新詞,理解“舉止特別”“福利工廠”等詞語的意思。2、培養學生圍繞問題,細讀課文,提取信息的能力。3、訓練學生有感情朗讀課文。4、懂得“魚游到了紙上”和“魚游到了心裏”的關係,體會青年愛畫畫、愛生活的情感,懂得境由心生,定能生慧。教學準備:學生預習課...
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《魚兒遊遊》的優秀教學設計
  • 《魚兒遊遊》的優秀教學設計

  • 教學目標:1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。2、指導學生分析魚的外形和顏色,引導學生大膽誇張表現各種各樣的魚,鍛鍊學生用線、用色表現或剪刻、捏製魚。3、增長學生知識,受到美的薰陶,從而懂得珍惜自然,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發學生友善...
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魚兒遊遊教案
  • 魚兒遊遊教案

  • 作為一名教職工,時常需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的魚兒遊遊教案,希望對大家有所幫助。學情分析:一年級學生已經初步認識了美術工具和材料,對不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,會用簡...
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《魚游到了紙上》教師教學設計
  • 《魚游到了紙上》教師教學設計

  • 一、教材分析《魚游到了紙上》是一篇寫人的文章。作者通過寫一個聾啞青年是怎樣觀察魚、怎樣畫魚以及作者與他之間的“談話”,把一個熱愛生活的殘疾青年形象生動地勾畫出來了。課文按事情發展的順序分四大段。第一段(1、2自然段)概括地講玉泉是觀魚的好地方,有許多愛魚的人到這...
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魚兒水中游的公開課教案設計
  • 魚兒水中游的公開課教案設計

  • 活動目標:1、在幼兒參與情景遊戲的.過程中,自然學得兒歌。2、感受和朋友一起玩的快樂。活動準備:小魚胸飾(人手一份),背景―河,配樂磁帶重點難點:理解兒歌內容體驗與朋友一起的快樂活動流程:引起興趣理解兒歌內容欣賞學習遊戲結束活動過程:(一)引起興趣1、出示背景圖:師、老師帶你們去...
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幼兒園中班魚兒遊綜合教案設計
  • 幼兒園中班魚兒遊綜合教案設計

  • 活動目標:1、學習用簡單線條畫出各種各樣的魚,並大膽塗色;2、體驗集體合作的快樂及榮譽感。活動準備:大鉛畫紙9張,蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料。活動組織:一、引導幼兒説説各種魚的特徵1、這幾天,小朋友都和爸爸媽媽查了許多關於魚的.資料,你都認識了那哪些魚?請幼兒自願...
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《鳥兒飛 魚兒遊 小蟲爬》精品教學設計
  • 《鳥兒飛 魚兒遊 小蟲爬》精品教學設計

  • 教學目標:1、學會“鳥”“兒”“飛”“魚”“蟲”5個生字,讀準字音,瞭解字義,正確書寫。學會新筆畫“提”。2、激發學生喜愛小動物的感情,愛護小動物。教學重點:學會“鳥”“兒”“飛”“魚”“蟲”5個生字,讀準字音,瞭解字義,正確書寫。學會新筆畫“提”。教學難點:激發學生喜愛小...
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課文《一條魚兒水中游》教學設計
  • 課文《一條魚兒水中游》教學設計

  • 教學目標:1.能在語言環境中正確認讀“兒、中、羊、走、三”五個生字。能在老師的指導下描摹“兒、中”。2.正確認讀聲母y、w及整體認讀音節yi、wu、yu,藉助拼音讀準字音。3.朗讀兒歌,做到不加字、不漏字,熟讀成誦。在誦讀兒歌的過程中,體會小動物們的快樂。教學重點和難點:1.能在語...
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大班數學教案:魚兒遊遊遊
  • 大班數學教案:魚兒遊遊遊

  • 作為一位傑出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的大班數學教案:魚兒遊遊遊,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、探索6的組成,知道6分成兩份有幾種不同的分法2、能按順序進行操作,初步感知數的互...
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鳥兒飛魚兒遊小蟲爬教案設計
  • 鳥兒飛魚兒遊小蟲爬教案設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編整理的鳥兒飛魚兒遊小蟲爬教案設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。本課教學目標:1、學會生字鳥、兒、魚、飛,讀準音,認清形,瞭解義,...
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魚游到了紙上教學設計
  • 魚游到了紙上教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的魚游到了紙上教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。魚游到了紙上教學設計1...
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魚兒遊遊的教學設計
  • 魚兒遊遊的教學設計

  • 課題:魚兒遊遊二教材簡析:本課屬於綜合探索課程,不但要畫,還要剪貼、製作,養成細心觀察的習慣,培養學生動手、動腦的能力。教學目標:1、引導學生用繪畫、剪紙、製作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境。2、用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。教學重、難點:1、通過動眼、動腦、動嘴擴...
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專題