![好朋友，手拉手-童話]( "好朋友，手拉手-童話")
- 春天到了，奼紫嫣紅，美麗的氣息喚醒了所有的小動物，小燕子從南方回來了，準備在我們房頂的屋檐下搭一個家，哦！我贊同，小燕子這樣也很幸福的嘛！蒂娜這隻母燕子準備要生小燕子了，過了一會小燕子就出來了，一隻，兩隻，三隻，三隻可愛的小燕子，最小的一隻小燕子叫依西，依西好像很脆弱，媽媽也很疼愛...
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![《手拉手》讀後感]( "《手拉手》讀後感")
- 細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《手拉手》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。近年來,一個被稱為手拉手,撿回一個希望,創造一個奇蹟,用小行動保護大地球的活動,受到全國少年朋友...
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![手拉手書信格式]( "手拉手書信格式")
- “手拉手”互助活動開始於上世紀90年代初，由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起，是引導少年兒童團結互助、共同進步的一項有意義的實踐教育活動。下面就是小編為您收集整理的的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！手拉手書信（一）親愛的...
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![手拉手活動週記]( "手拉手活動週記")
- 手拉手活動週記1一月二十九日，我們“未來之星”雛鷹假日小隊。相約去江寧一家貧困人家進行春節慰問。我們剛進入橫溪鎮，就看到了一個非常可愛的卡通西瓜娃娃，站在馬路邊歡迎我們，還有馬路兩邊排了一排的，西瓜形狀的小亭子，可漂亮啦！我心裏想，這麼漂亮的地方難道還會有窮人嘛？帶着...
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- 別人的左手拉着自己的右手，是一種不可名狀的幸福；自己的左手拉着自己的右手，卻是一種徹頭徹尾的孤獨。——題記我從小就不習慣別人拉我的手。小學六年級這一年，是同學們即將分道揚鑣的一年，大家的感情也都發生了微妙的變化。每天上學放學，上樓下樓，總能看見那麼一倆對女同學手來...
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![《手拉手》教學反思]( "《手拉手》教學反思")
- 教學反思是教師一節完整的課堂過程結束後,通過自我總結和反思,將自己所授的本節課中的優點和缺點進行記錄，下面給大家分享《手拉手》教學反思，一起來看看吧！《手拉手》教學反思1《手拉手》——小數的混合運算及簡算，本節課學生已經掌握了整數混合運算的運算順序，並能比較準確...
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![大手拉小手教案]( "大手拉小手教案")
- 作為一名教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的大手拉小手教案，希望能夠幫助到大家。大手拉小手教案1設計思路：每逢星期四上午，我們幼兒園的小朋友都會參加“大手拉小手”的活動。我們的孩子剛從小班升上中班，與...
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![手拉手教案]( "手拉手教案")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的手拉手教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。手拉手教案1設計思路：《顏色寶寶找朋友》選自小班教材。認...
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![愛心手拉手作文]( "愛心手拉手作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛心手拉手作文，歡迎閲讀與收藏。愛心手拉手作文1今天下午第二節是班會課，班主任段老師讓我...
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![以手拉手活動為話題的作文]( "以手拉手活動為話題的作文")
- 導語：你有參與過深手拉手活動嗎?以下是小編為大家收集的幾篇題為以手拉手活動為話題的的作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。以手拉手活動為話題的作文【一】今天，我們學校舉行了一次手拉手為貧困災區捐款的活動。早上，同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席台上，前...
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![愛心手拉手手抄報]( "愛心手拉手手抄報")
- 愛心手拉手手抄報愛心手拉手手抄報圖片1愛心手拉手手抄報圖片2愛心手拉手手抄報圖片3愛心手拉手手抄報內容：作文手拉手獻愛心500字作文週四，我校愛心社舉行了獻愛心，助貧困的活動，作為愛心社的成員，我感到無限的自豪和光榮。上車後，大家議論紛紛，我靜靜的注視着窗外的景色，不一會...
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- 手拉手活動1每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年，其中少不了的是童年的好朋友。我的好朋友是張悦璇。她是一個大方、幽默、樂於助人、漂亮的小女孩兒。張悦璇用五顏六色的頭花紮了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿頭，一雙水汪汪的大眼睛像寶石一樣亮，在小巧玲瓏的鼻子和櫻桃...
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![以手拉手為話題的500字作文]( "以手拉手為話題的500字作文")
- 導語：説起手拉手你胡首先想到什麼?分享一下吧。以下是小編為大家收集的幾篇題為以手拉手為話題的500字的作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。以手拉手為話題的500字作文【一】請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……唱着優美的歌兒，踏着輕盈的步伐，我們一步一...
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![手拉手數學課件]( "手拉手數學課件")
- 一、活動目標：1、讓幼兒知道能兩兩匹配的數是雙數，剩下一個不能兩兩匹配的數是單數。2、教幼兒能區別10以內的單雙數，學習兩個兩個地計數。二、活動準備：準備磁性教具：1—10的數字卡;一套水果圖片。三、活動過程：(一)開始部分教師引導幼兒複習從1正數到10，然後從10倒數到1。(二)...
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![手拉手主持詞]( "手拉手主持詞")
- 很多學校都會舉辦手拉手活動，這個時候就少不了要用主持詞。本文為手拉手主持詞，希望對大家有幫助！篇1：手拉手主持詞男：尊敬的各位領導、各位來賓女：新疆山東商會第二屆會員大會的全體代表們合：大家晚上好！男：新疆山東商會成立於20xx年9月28日，至今已走過了七年的光輝歷程。女：今天，新...
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![手拉手活動書信]( "手拉手活動書信")
- 手拉手活動書信【一】四川汶川的小朋友們：你們好!我是河北省的一名學生，看到你們那裏遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那麼艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到...
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![手拉手作文]( "手拉手作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的手拉手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。手拉手作文1貧困山區的小朋友：你們好！雖然我們沒有見過面，但我願以真誠的心...
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![手拉手活動作文]( "手拉手活動作文")
- 第一篇：手拉手，心連心在這次捐書活動中，我感受到，農村的同學們生活實在太艱苦了.他們沒有足夠的錢來交學費，也沒有錢來買課外讀物，更沒有錢去買漂亮的衣服……冬天，我們每天都會有爸爸媽媽接送上學，而他們卻頂着風寒自己走回家。今天，我們為成武縣，泊樂鎮，西邵莊小學的...
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- 手抄報是激發學習興趣、獲得知識的好方式,下面和小編一起來看關於手拉手的手抄報，希望有所幫助！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閲讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時“認識”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色...
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![我和童話手拉手教案設計]( "我和童話手拉手教案設計")
- 教學目標1、通過課外閲讀的交流、推薦，提高課外閲讀的興趣，養成良好的課外閲讀習慣。2、帶領學生走進圖書館重温童話故事，通過閲讀了解、感受童話故事的豐富多彩。課前準備1、學生閲讀《小紅帽》等童話故事；2、要求同學帶一本自己最喜歡的課外童話讀物，並準備向別人推薦自己喜...
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- 讓我們手拉手1張雨紅同學：你好！去年暑假，我去了鄉村遊玩，在那裏，我認識了你，雖然你比我大兩歲，但是我們也成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉做客。我的家鄉最著名的要數巢湖、包公祠和古逍遙津了。巢湖是我國五大淡水湖之一，那裏四面環山，波光帆影，景色秀美、風景如畫。巢湖...
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![手拉手作文3篇]( "手拉手作文3篇")
- 手拉手，做朋友。所謂十指連心，手連在一起就等同於心也連在一起了。下面是小編為大家整理的手拉手作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。手拉手作文19月22日是什麼日子嗎？對了，是無車日。這天，我親身體會了坐公交車的滋味。乘上公交車，我就感到有幾分新穎。乘公交車，一能減少有害氣體排放；二...
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![書信手拉手作文]( "書信手拉手作文")
- 我們雖然隔了很遠，但是我們的心是連在一起的，讓一封信代替我的友情。下面是小編給大家整理的書信手拉手作文，供你參考！書信手拉手作文1王芳同學：你好！我叫xx，今年10歲了，是xx小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你願意嗎？我先告訴你我的一些情況吧。我是一個膽小文靜的女孩，嘴角常常掛...
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- 同學們，我們是民族的未來，從小就應該樹立愛國主義、集體主義和誠實守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑑美醜，自覺做到“知榮而行，知恥而止”。下面是小編為大家收集的小手拉大手徵文，歡迎借鑑參考。小手拉大手徵文1今天上午，本來學校要舉行“小手拉大手，跟着文明走”的家...
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![手拉手説課稿]( "手拉手説課稿")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的手拉手説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材1、教材分析：《手拉手》是九年制義務教育蘇教版第六冊第四單元的一首歡快活潑的兒童歌曲。歌...
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