![《開學了》教學反思範文]( "《開學了》教學反思範文")
- 《開學了》是小學階段的第一篇語文課文，也算是學生上的第一節語文課。學前水平的參差不齊，學習習慣、學習能力、學習態度的各不相同，造成了學生之間的差異。上課時，我發現有幾個同學，還沒有學就能夠能朗讀課文，而且還會寫幾個字，他們覺得自己懂了，上課不愛聽了，常常插嘴了，聽到別人...
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![下雪了教學反思]( "下雪了教學反思")
- 教學反思簡單的説就是總結經驗教訓。那麼，以下是小編給大家整理收集的下雪了教學反思，供大家閲讀參考。下雪了教學反思1在本節課活動中，孩子們被雪的世界所吸引，給孩子看雪的圖片和場景，將孩子帶入了一個雪的世界。孩子們通過看一看説一説，瞭解了冬天會下雪，雪是白白的、涼涼的...
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- 作為一名人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《狼來了》教學反思，希望對大家有所幫助。《狼來了》教學反思1在中國有一個普及率極高的故事,那就是“狼來了”，故事裏放羊的孩子由於多次騙人，最...
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![風來了教學反思]( "風來了教學反思")
- 在教學的時候，作為老師，是需要進行反思的，從中發現自己有沒有不足的地方，下面是小編為大家帶來的風來了教學反思，希望對大家有所幫助。風來了教學反思【1】在本節課中總體説有成功之處，但也存在着不足和需要改進的地方。現做如下反思。成功之處：本節活動完成了教學目標，整個活動...
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![長高了教學反思]( "長高了教學反思")
- 活動反思：整個活動完成得比較順利，由於物質準備充分，活動中沒有出現幼兒不理解的情況。並且我班幼兒對於仿編兒歌有一定的基礎，在仿編的過程中，也是能夠按照自己的意願去表達。活動優點：在進行教學前我準備了相關的圖片和小朋友的小時候照片還有一條很小的褲子，經過了精心的準備...
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![《油菜花開了》教學反思]( "《油菜花開了》教學反思")
- 《油菜花開了》一課上完了，便作了一番教學的反思：1、科學課的一個顯著特點就是讓學生通過實驗研究活動得出結論。在本課中，我讓學會採用自主探究的方式，為孩子們準備了來自於生活熟悉的實物“油菜花”，引導孩子們進行了從整體到局部由淺入深地進行油菜花的探究活動，不斷地提出...
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![知了學飛教學反思]( "知了學飛教學反思")
- 我講授的《知了學飛》這一課是教科版三年級下冊第六單元12課寓言兩則中的一個寓言故事。文章語言流暢，生動有趣，貼近兒童生活，適合引導學生有感情朗讀。本課的教學目標是：1、認識本課10個生字，理解“羨慕、不耐煩、懊悔”等詞語。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，能複述寓言...
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![開國大典教學反思教學反思]( "開國大典教學反思教學反思")
- 開國大典教學反思教學反思1．以練習為導，讓生自學、自我感知每個段落的內容。在整個教學過程中，特別是感知每一段落時，總設計一定數量的練習題或思考題讓生邊讀邊想，自己去學習獲得知識，把握一段的大意，從而掌握一定的閲讀方法。2．注重學生閲讀能力的培養。理解課文時，讓生邊讀邊想...
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![《油菜花開了》教學反思範文]( "《油菜花開了》教學反思範文")
- 春天，油菜花開了，一場孕育着新的油菜花的生命活動也開始了，《油菜花開了》是四年級《新的生命》單元的第一課，如何讓學生通過本課激發對整個單元乃至生命的探究意識和研究興趣，是擺在眼前的一個切實的.問題。而本課的教學重點是讓學生仔細觀察一朵油菜花進而觀察一株油菜上的...
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![《下雨了》教學反思]( "《下雨了》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《下雨了》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《下雨了》教學反思1我課文開始依舊是問題導入的形式，讓學生自己想一想在雷雨來...
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![拜年了教學反思]( "拜年了教學反思")
- 《拜年了》這首歌曲是一首節奏歡快，旋律流暢，朗朗上口的兒童歌曲;結合着中國過新年的一些風俗習慣，我設計了一節生動有趣的音樂課。接下來是小編為您整理的拜年了教學反思，希望對您有所幫助。拜年了教學反思1上《拜年了》這一課時，在設計教案之前，我認真聆聽了這首音樂，説實話我...
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![起風了教學反思]( "起風了教學反思")
- 起風了是幼兒教育中的一篇課文，下面是小編為大家帶來的起風了教學反思！希望對大家有幫助哦！起風了教學反思【1】本次活動通過讓幼兒讀圖初步瞭解故事，我們班舉手發言的幼兒還是挺多的，説明幼兒聽的很仔細，對畫面比較感興趣，而且能大膽的猜測畫面的內容，能根據自己的想法説出自己...
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![《火車開了》教學反思]( "《火車開了》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《火車開了》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《火車開了》教學反思1火車是目前世界上交通運輸的重要工具，也是學生比較感興趣的主題，因此，在教...
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![油菜花開了教學反思]( "油菜花開了教學反思")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的關於油菜花開了教學反思，歡迎閲讀參考。篇一：《油菜花開了》教學反思本課是四年級下冊《新的生命》單元的第一課，它是整個單元的引子。雖然知識不多，但離學生生活較遠，總覺得理解上稍差一些。因...
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![精彩極了和糟糕透了教學反思教學反思]( "精彩極了和糟糕透了教學反思教學反思")
- 精彩極了和糟糕透了教學反思教學反思課題研討會上的一節公開課結束了，但關於這節課的反思卻開始了，而且縈繞着，揮之不去。“為什麼無法上出自己預計的效果？――這樣也不錯，能夠以學情為歸依。”“當時的課堂機智怎麼會如此的缺乏，錯過了一些很好的教育契機。――這就是真實的我...
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![《我上學了》教學反思]( "《我上學了》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編收集整理的《我上學了》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《我上學了》教學反思篇1這是一年級《品德與生活》第一單元的第一課，這節課的教學目標是：1、學會比較幼...
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![《再見了，親人》教學反思_教學反思]( "《再見了，親人》教學反思_教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家整理的《再見了，親人》教學反思_教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學中體現較突出的幾點：1、導入中的情景創設把學生帶入...
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![《油菜花開了》的教學反思]( "《油菜花開了》的教學反思")
- 春天，油菜花開了，一場孕育着新的油菜花的生命活動也開始了，《油菜花開了》是四年級《新的生命》單元的第一課，如何讓學生通過本課激發對整個單元乃至生命的探究意識和研究興趣，是擺在眼前的一個切實的問題。而本課的教學重點是讓學生仔細觀察一朵油菜花進而觀察一株油菜上的....
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![《出殼了》教學反思]( "《出殼了》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《出殼了》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《出殼了》教學反思1生命對孩子們來説是一個神祕的話題,他們想知道生命是...
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![放學了教學反思]( "放學了教學反思")
- 教師結束教學後要進行反思，下面是小編整理的放學了教學反思範文，歡迎閲讀參考！放學了教學反思範文一在《放學了》這節課的教學設計中，從播放放學鈴聲，引出本節課主題，然後通過提問學生平時課餘生活喜歡做什麼，是否觀察過身邊同學在活動時的動作變化，提出本節課的重點——人物動態...
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![上學了教學反思]( "上學了教學反思")
- 教學反思可以提高老師的教學質量和水平，下面小編整理了上學了教學反思，歡迎大家閲讀！篇一：上學了教學反思在教學《上學了》這一單元的第一課時時，我先出示丁丁、鼕鼕的圖片，激趣導入，告訴同學們“鼕鼕”和“丁丁”要和我們一起學習語文了，再引導學生觀察圖畫，練習自我介紹，師生相互...
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![《花開了,結果了》教學反思]( "《花開了,結果了》教學反思")
- 本課的理論知識較多,學生學起來不容易記牢,因此我在本課中設計了多種教學活動形式,運用多種媒體輔助進行教學.如在講解"花的結構"時,讓學生解剖杏花或桃花,學生有真實的體驗;在講解"果實和種子的形成"時,讓學生觀看視頻,使學生看到平時看不到的生命現象.活動多樣化,能不...
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![《大灰狼開心了》教學反思]( "《大灰狼開心了》教學反思")
- 《大灰狼開心了》是中班“我和朋友在一起”主題中的一個語言活動，它激發了幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗，旨在讓孩子初步懂得心情變化與表情的關係，知道做錯事只要想辦法補救就會使自己重新快樂起來。活動中我設計了四個環節，首先設置懸念，出示大灰狼的三種表情圖，讓幼...
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![豐收了教學反思]( "豐收了教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的豐收了教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。豐收了教學反思1這段時間學校一直在倡導小組合作學習的課堂模式，經過一個...
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![《知了學飛》教學反思]( "《知了學飛》教學反思")
- 我講授的《知了學飛》這一課是教科版三年級下冊第六單元12課寓言兩則中的一個寓言故事。文章語言流暢，生動有趣，貼近兒童生活，適合引導學生有感情朗讀。本課的教學目標是：1、認識本課10個生字，理解“羨慕、不耐煩、懊悔”等詞語。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，能複述寓言...
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