![二年級數學《認識線段》優秀説課稿範文]( "二年級數學《認識線段》優秀説課稿範文")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的二年級數學《認識線段》優秀説課稿範文，希望能夠幫助到大家。二年級數學《認識線段》説課稿1一、説教材：《認識線段》是蘇教版數學第...
- 10306
![二年數學下冊《認識路線》説課稿範文]( "二年數學下冊《認識路線》説課稿範文")
- 一、説教材在第三冊學生已經學習了東、南、西、北四個方向，這節課的主要內容是在學生學習了東南、東北、西南、西北和第三冊學習的四個方向的基礎上來進行學習的。教學目標：1、知識技能目標：根據所給出的路線圖讓學生説出經過的路線和方向；能運用所學知識密切聯繫生活，解決生...
- 13806
![小學二年級數學《認識線段》説課稿]( "小學二年級數學《認識線段》説課稿")
- 一、説教材：《認識線段》是蘇教版數學第三冊第六單元《釐米和米》的第一課時。在此之前，學生已經認識了三角形等簡單的圖形，並在這學期學習了多邊形，知道了有幾條邊就是幾邊形，為今天的學習積累了一些經驗。用刻度尺量物體的長度，實際上就是量線段的長短，所以教材首先讓學生初步...
- 14169
![二年級數學上冊《認識線段》説課稿（通用5篇）]( "二年級數學上冊《認識線段》説課稿（通用5篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的二年級數學上冊《認識線段》説課稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。二年級數學上冊《認識線段》説課稿1一、説教材：《認識線段》是蘇教版數...
- 16107
![三年級數學下冊《認識路線》説課稿]( "三年級數學下冊《認識路線》説課稿")
- 本單元主要有2個知識點，一是學習東南，西南，東北，西北四個新方向；二是辨認簡單路線圖。本節課是在學生已經學習了東，南，西，北，以及上一課時學習了東南，西南，東北，西北四個新方向的基礎上，進一步提高學生對東南，東北，西南，西北等4個新方向的認識，並能根據已學知識，辨認簡單的路線圖。根據以上...
- 10076
![三年級數學認識路線説課稿]( "三年級數學認識路線説課稿")
- 作為一名教職工，時常要開展説課稿準備工作，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的三年級數學認識路線説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級數學認識路線説課稿1尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天我説課的...
- 18006
![直線和線段二年級數學説課稿]( "直線和線段二年級數學説課稿")
- 一、設計理念“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教學應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。學...
- 24210
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《認識線段》説課稿，希望對大家有所幫助。《認識線段》説課稿1一、説教材《認識線段》是蘇教版數學第三冊第六單元《釐米和...
- 31500
![三年級《認識線段》説課稿範文]( "三年級《認識線段》説課稿範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的三年級《認識線段》説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級《認識線段》説課稿1一、教材分析《量長...
- 24523
![《認識線段》的説課稿]( "《認識線段》的説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編精心整理的《認識線段》的説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《認識線段》的説課稿1一、説教材：《認識線段》是蘇教版數學第三冊第...
- 11428
![二年級上冊《認識線段》説課稿範文]( "二年級上冊《認識線段》説課稿範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的二年級上冊《認識線段》説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級上冊《認識線段》説課稿1一、説教材：《認識線段》是...
- 8607
![二年級數學認識路線説課稿範文]( "二年級數學認識路線説課稿範文")
- 二年級數學認識路線説課稿範文認識路線圖是蘇教版國標本教材二年級下冊第六單元確定位置中的一個教學內容。在學習本課之前為學生已經認識了東、南、西、北、東南、東北、西南、西北這八個方向，會用這些表示方向的詞描述物體所在的位置。部分學生還曾在生活中見過，但通過課...
- 23742
![二年級數學《認識釐米》説課稿]( "二年級數學《認識釐米》説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的二年級數學《認識釐米》説課稿，希望對大家有所幫助。二年級數學《認識釐米》説課稿1一、説教材《認識釐米》這節...
- 27605
![《認識線段》優秀説課稿]( "《認識線段》優秀説課稿")
- 一、説教材1．教材的地位《認識線段》是蘇教版數學二年級上冊第六單元《釐米和米》的第一課時，教學內容包括48和49頁。《釐米和米》本單元教學量長度，包括與之相關的線段、度量單位等知識。“認識線段”這部分內容是教學量長度的基礎，更是以後學習面積和體積的重要知識準備。...
- 14679
![數學公開課認識線段説課稿]( "數學公開課認識線段説課稿")
- 《認識線段》是蘇教版二年級數學上冊第六單元第一課時內容。此前，學生已經學習了比較物體長短，在生活中也經常接觸到此類的內容，有較豐富的生活經驗，這些都為這節課的學習作了很好的鋪墊。但二年級學生年齡小，還不能用完整的語言表達出事物的本質特徵，他們的理解往往是表面的，零...
- 5838
![認識線段的優秀説課稿]( "認識線段的優秀説課稿")
- 一、教材及學情分析《認識線段》是蘇教版二年級數學上冊第六單元第一課時內容。此前，學生已經學習了比較物體長短，在生活中也經常接觸到此類的內容，有較豐富的生活經驗，這些都為這節課的學習作了很好的鋪墊。但二年級學生年齡小，還不能用完整的語言表達出事物的本質特徵，他們的...
- 25451
![二年級上冊數學《認識線段》教學課件]( "二年級上冊數學《認識線段》教學課件")
- 通過拉、折、畫等活動，經歷認識線段的活動過程，體會線段的特徵，會用自己的語言描述線段的特徵，認識線段。下面是小編為大家整理的二年級上冊數學《認識線段》教學課件，歡迎閲讀。教學目標：(一)使學生直觀認識線段，知道它的特徵。(二)使學生能辨認線段，初步學會畫線段。(三)培養學...
- 28870
![認識線段數學二年級上冊教案]( "認識線段數學二年級上冊教案")
- 教學目標：1、使學生經歷操作活動和觀察線段的過程，會用自己的語言描述線段的特徵，會數線段的條數並會畫線段。2、使學生在觀察、操作中逐步培養思考、探究的意識和能力，並發展學生的空間觀念。3、使學生在生動活潑的情境中樂於學習，能積極主動地參與學習活動，感受生活裏的數學...
- 9850
![認識釐米二年級數學説課稿]( "認識釐米二年級數學説課稿")
- 一、説教材。我授課的內容是蘇教版義務教育六年制小學數學第三冊第六單元中的《認識釐米》。“認識釐米”是“空間與圖形”知識板塊中的內容。課程標準要求在教學中，注重所學知識與日常生活的密切聯繫，使學生在觀察，操作等活動中發現知識，形成技能。“認識釐米”是長度單位教...
- 14321
![二年級數學《認識線段》評課稿]( "二年級數學《認識線段》評課稿")
- 起初，因課務安排未能聆聽黃老師執教《認識線段》，頗感遺憾。然而幸運的是，一週後的小學數學青年教師教學研討活動中，有了向黃老師學習的機會。隨後，蔡主任的精闢解析又讓我收穫滿滿。蔡主任認為一堂好課有三個標準：第一，解讀教材——深刻理解，準確把握；第二，教學設計——進退有度，左...
- 13246
![蘇教版數學二年級上冊説課稿 認識線段]( "蘇教版數學二年級上冊説課稿 認識線段")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的蘇教版數學二年級上冊説課稿認識線段，歡迎閲讀與收藏。一、説教材：《認識線段》是蘇教版數學第三冊第六單元《釐米...
- 30218
![數學認識路線説課稿]( "數學認識路線説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編精心整理的數學認識路線説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。數學認識路線説課稿1一、説教材在第三冊學生已經學習了東、南、西、北四個方向，這節課的主要...
- 22142
![《認識線段》説課稿範文]( "《認識線段》説課稿範文")
- 一、説教材：《認識線段》是蘇教版數學第三冊第六單元《釐米和米》的第一課時。在此之前，學生已經認識了三角形等簡單的圖形，並在這學期學習了多邊形，知道了有幾條邊就是幾邊形，為今天的學習積累了一些經驗。用刻度尺量物體的長度，實際上就是量線段的長短，所以教材首先讓學生初步...
- 9288
![二年級數學倍認識説課稿]( "二年級數學倍認識説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的二年級數學倍認識説課稿，希望能夠幫助到大家。二年級數學倍認識説課稿1一、説教材：1、教材內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76...
- 27785
![三年級培智數學《認識線段》的説課稿]( "三年級培智數學《認識線段》的説課稿")
- 一、教材分析認識線段屬概念教學，是空間概念的範疇。它是教學量長度的基礎，學好這部分內容將有助於學生更好的學習度量單位。《直線、線段》這一塊內容被安排在現行全日制培智學校教科書（試用本）第六冊第五單元的內容。而這套教材是1994年人教版的，一直沿用至今，無論是教學內容...
- 20759
文書都
