- 2009年上學期樊家廟中學九年級下冊英語學科學稿主備教師李柳貞集體備課成員王勇學生姓名備課時間3月23日集體研究時間主管行政教學內容形容詞、副詞的用法課時安排共課時教學目標形容詞和副詞的區別熟練掌握形容詞、副詞比較等級的構成和good,well,many,much等不規則變化...
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- Teachinggoals1.Targetlanguagea.Keywordsandphraseswell,pond,burst,canals,steam,dirt,injure,brick,dam,useless,steel,shock,rescue,quake,electricity,army,shelter,fresh,organize,bury,atanend,digout,coalmine,inruins.b.Keysentences1.Itseemedasiftheworldwasa...
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- Unit1A重點短語1.通過製作單詞抽認卡2.通過製作單詞表3.通過向老師求助向老師求助4.通過聽磁帶5.通過看英文視頻6.通過小組合作小組合作7.和朋友聯繫對話練習講英語練習做某事練習發音(聽力,打籃球,,)8.做什麼是怎麼樣?為什麼不做某事?讓我們做某事吧!9.大聲朗讀、大聲打電話大聲...
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- 第二課時SectionA(3a-4)勵志小木屋:Ahdegebeyweenkeepsfriendshipgreen(君子之交淡如水)【學習目標】1.新單詞:不喜歡,使記起,心;內心,細繩;線2.句型和詞組:lesssuccessfulremindof(make…thinkof)-Iprefersingerswhowritetheirownlyrics.我更喜歡自己寫詞的歌手,-Whatdoesitremindyo...
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- Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?Part1:Teachingdesign(第一部分:教學設計)Structures:IndirectquestionsTargetlanguage:Excuseme.DoyouknowwhereIcanexchangemoney?Sure.There’sbankonthesecondfloor.Taketheescalatortothesecondfloorandturnright.Th...
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- Unit6Doyoulikebananas?(SectionA1a-1C)一、學習目標1、學習並運用各種食物的詞彙,同時學習名詞單數變複數的知識。2、理解運用“Doyoulike……?”詢問他人對某種食物的愛惡。3、繼續學習一般現在時。二、核心句型預覽1、Doyoulikebanana?--Yes,Ido./No,Idon’t.2、Ilikepear...
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- 第四課時SectionB(3a-selfcheck)勵志小木屋:Noventure,nogain(不入虎穴焉得虎子)【學習目標】1.新單詞:黃河,漁夫,最近的,娛樂,特點;特徵,攝影;照相,畫廊攝影師,展覽;陳列,展覽,相片,引起……關注;使……感興趣,等級;類別,不管什麼,想念;錯過顯示,活力;力量,好的,贊成的觀點,反對的...
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- 撰稿:王麗華編審:李俊和責編:任淑弘【單元話題】1.學習向別人提出請求的禮貌語言.2.學習如何爭得別人的允許或許可.3.能寫出一篇短信,要求你的朋友或家人當你不在時為你所做的事情.【重要句型概覽】1.Couldyoupleasecleanyourroom?Yes,sure.2.Couldyoupleasedothedishes?Sor...
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- 2009年上學期樊家廟中學九年級英語學科學教稿主備教師李柳貞集體備課成員王勇學生姓名備課時間3月24日集體研究時間3月24日主管行政教學內容名詞作定語的用法和名詞的格課時安排共1課時教學目標★名詞作定語的用法★不同國家的人的單複數★名詞的格教學重點名詞的格教學難...
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- 主備人:董愛芳備課時間:2011/10/10審核人:學案編號:授課人:授課時間:學生姓名:班級:教學內容:Unit2Thisismysister.(SectionA1a---2c)課型:新授課教師復備欄或學生筆記欄Task4.合作共建(討論)近指、遠指分別用什麼?複數呢?Task5、診斷評價(一)英漢互譯hisfriends___________theseboys__...
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- 課題:Book5Unit1.ReadingOlympicHistory教師復備欄或學生筆記欄三維目標:1.知識與技能:1)nsomefactsabouttheOlympicGames.2)nstudents’readingskills:skimmingandscanning.2過程與方法:Self-studying,Grouplearning,Cooperativelearning.3情感態度與價值觀:FromOlympicGame...
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- Unit6IlikemusicthatIcandancetoBetterEnglish,BetterLife快快樂樂學英語,學好英語更快樂!第一課時:(SectionA1a-2c)勵志小木屋:Looker-ersseemostofthegame(旁觀者清)【學習目標】1.新單詞:更喜愛,歌詞,輕柔的;温和的2.句型和詞組:singalongwith伴隨...歌唱quietandgentlesongs...
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- 2009年上學期樊家廟中學九年級英語學科學教稿主備教師李柳貞集體備課成員王勇學生姓名備課時間3月24日集體研究時間3月24日主管行政教學內容複習人稱代詞,物主代詞,反身代詞相互代詞,指示代詞,疑問代詞,關聯詞課時安排共2課時教學目標掌握人稱代詞,物主代詞,反身代詞相互代詞,指示...
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- 第三課時SectionB(1a-2c)勵志小木屋:Eachmanisthearchitectofhisownfate.每個人都是自己命運的建築師。【學習目標】1.新單詞:下沉;沉沒2.進一步掌握定語從句。通過談論喜好,練習定語從句的用法。情感態度與價值觀:增強交際努力,培養關心他人,禮貌待人的品質。【學習過程】一、預...
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- 2009年上學期樊家廟中學九年級英語學科學教稿主備教師李柳貞集體備課成員王勇學生姓名備課時間5月6日集體研究時間主管行政教學內容動詞不定式的形式和用法課時安排共1課時教學目標掌握動詞不定式的基本形式和用法教學重點動詞不定式的用法教學難點動詞不定式的用法學法...
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- 2009年上學期樊家廟中學九年級下冊英語學科學稿主備教師李柳貞集體備課成員王勇學生姓名備課時間3月23日集體研究時間主管行政教學內容數詞課時安排共課時教學目標數詞的定義基數詞和序數詞的拼寫基數詞和序數詞的用法教學重點基數詞和序數詞的拼寫教學難點基數詞和序數詞...
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- SectionATeacher’swords:Actionsspeaklouderthanwords.Languageaims:知識目標:1.Words:Canada,France,Japan,theUnitedStates,Australia,Singapore,theUnitedKingdom,Sydney,NewYork,Pairs,Toronto,Tokyo,French,Japanese,pal,country,live,language,world,like,dislike....
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- 俗話説:“良好的開端是成功的一半。”作為英語課堂教學中的重要一環,巧妙的導入不僅能夠活躍課堂氣氛、提挈全課教學,引人入勝,還可以充分調動學生學習的積極性,激發他們的學習興趣和求知慾望,使之集中精神學習新的內容,從而提高課堂教學的質量。可以毫不誇張地説,導入的成功與否...
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- 第一課時一、預習探究(5分鐘)1、朗讀本課單詞。2、閲讀1b聽力原文。二、預習檢測(5分鐘)1、英譯漢。1、rulen.________2、arrivev.________3、(be)ontime________4、hallwayn.________5、halln.________6、dininghall________7、listenv.________8、listento…________9、fig...
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- 冠詞冠詞本身沒有詞義,不能單獨使用,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。分不定冠詞和定冠詞兩種。★定冠詞the的用法口訣1.Thegirlwithglassesismysister.(特指)2.Ifoundapictueronthedesk,thepictuerwasverybeautiful.(上文提及)3.Thesunisbiggerthanthemoon.(獨一無二...
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- 通邊中學七年級英語(科目)導學案主備者審核者班級七年級執教日期2012.11.28執教者審批者學生學案編號26課題Unit7Howmucharethesesocks?第2課時課型新課預習準備"詞組漢譯英1.八美元_________________2.那條短褲_________________3.多少(錢)_______________4.那件綠色的毛衣...
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- 第五課時Reading勵志小木屋:Thedarkesthouristhatbeforethedawn.黎明前的時分是最黑暗的。-Fuller富勒【學習目標】1.新單詞:甜的,品嚐;嚐起來,老實説,對...有害,實際上,油煎;油炸,主要地,與……保持距離,意見一致,它自己;它本身,實驗室,類型,癌症,燒烤,增加,危險;風險,餅乾,主...
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- Unit12You’resupposedtoshakehands.Part1:Teachingdesign(第一部分:教學設計)Structures:Supposedto+infinitiveTargetlanguage:HowwasthedinneratPaul’shouselastnight?Well,itwasOK,butImadesomemistakes.Iwassupposedtoarriveat7:00,butIarrivedat8:00.Vocabulary:kis...
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- Period1(P37)班級小組姓名學習目標5’1能準確讀出並默寫下列詞彙:howmuch,sock,shirt,T-shirt,shortssweater,trousers,shoe,skirt,sale,dollar.2能熟練説出常見服裝的名稱。3會運用以下句型來詢問所喜歡服裝的價格----Whatisit/whatarethese?----It’sashirt./Theyaretro...
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- Unit2Iusedtobeafraidofthedark.Part1:Teachingdesign(第一部分:教學設計)Structures:usedtoTargetlanguage:Mariousedtobeshort.Yes,hedid.Nowhe’stall.Iusedtoeatcandyallthetime.Didyou?Yes,Idid.AndIusedtochewgumalot.Vocabulary:usedto,dark,spider,insectLearning...
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