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關於珍珠鳥的課文原文的文學百科

珍珠鳥的課文原文
  • 珍珠鳥的課文原文

  • 珍珠鳥是金山珍珠的別名,學名叫斑胸草雀,下面就是小編整理的珍珠鳥的課文原文,一起來看一下吧。課文原文:真好!朋友送我一對珍珠鳥,放在一個簡易的竹條編成的籠子裏,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又温暖的巢。有人説,這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的...
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《珍珠鳥》説課稿
  • 《珍珠鳥》説課稿

  • 《珍珠鳥》説課稿1一、説教材1、教材分析:《珍珠鳥》一課是七年級(下)第六單元的第一篇課文,這個單元以“人與動物”為內容專題編選課文。這單元的五篇課文都是寫動物的佳作,都各自從不同側面反映了“人與動物”的關係,閲讀這五篇課文,不但可以激發關愛動物,善待生命的情感,還可以...
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珍珠鳥語文課文的課件
  • 珍珠鳥語文課文的課件

  • 珍珠鳥語文課文的課件教學要求1.學習和掌握本課的生字詞。理解“信賴”等詞語。2.理解課文內容,感受到由於“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境,精心呵護它們,逐漸得到了它們的依賴。揣摩課文的表達方式。3.理解“信賴,往往創造出美好的境界”這句話的含義。4.激發學生熱愛小...
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珍珠鳥的説課稿
  • 珍珠鳥的説課稿

  • 一、説教材:1、教材分析《珍珠鳥》這篇課文在義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文的第五單元。這個單元都是寫人與動物動物的佳作。閲讀這些文章,不但可以激發學生關愛動物、善待生命的情感,還可以引發他們深入思考人和動物的關係。。馮驥才寫的這篇散文,通過人與鳥相...
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《珍珠鳥》原文及簡介
  • 《珍珠鳥》原文及簡介

  • 真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裏,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又温暖的巢。有人説,這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭,我便用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全,從中傳出...
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珍珠鳥評課稿
  • 珍珠鳥評課稿

  • 珍珠鳥評課稿1《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的,描寫了“我”為一種怕人的珍珠鳥創造了安逸舒適、自由自在的生活環境,使它們與“我”越來越親近,説明“信賴,往往創造出美好的境界”。課文寫得生動活潑,妙趣橫生,很能引起學生的閲讀興趣。李老師在指導學生閲讀時,從以下...
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珍珠鳥説課稿
  • 珍珠鳥説課稿

  • 《珍珠鳥》是蘇教版小學語文第七冊第6單元的一篇課文。這是馮驥才筆下的一篇散文。通讀全篇,我始終被作者的筆牽引着,被人對動物的關愛之情籠罩着,與作者一起悉心體察着這可愛又怕人的鳥的一舉一動。由於作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小鳥由怕人到喜人、近人,到親人、...
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小學課文珍珠鳥原文
  • 小學課文珍珠鳥原文

  • 馮驥才是一位熱愛運動的作家,主要作品有《雕花煙斗》、《逆光的風景》、《摸書》、《高女人和她的矮丈夫》、《炮打雙燈》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《關於藝術家》等。《珍珠鳥》這篇文章被納入北京市義務教育課程改革試驗教材語文六年級上學期教材中。以下是小編整理的...
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課文《珍珠鳥》説課稿
  • 課文《珍珠鳥》説課稿

  • 一説教材1教材簡析:《珍珠鳥》一課是七年級(下)第六單元的第一篇課文,這個單元以人與動物為內容專題編選課文。這單元的五篇課文都是寫動物的佳作,都各自從不同側面反映了人與動物的關係,閲讀這五篇課文,不但可以激發關愛動物,善待生命的情感,還可以引發對人與動物關係的深入思考...
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《珍珠鳥》課文
  • 《珍珠鳥》課文

  • 引導語:《珍珠鳥》是語文教學中一篇非常重要的課文,而相關的《珍珠鳥》課文原文哪裏有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!珍珠鳥真好!朋友送我一對珍珠鳥,我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子裏。籠子裏還有一卷乾草,那是小鳥舒適而又温暖的巢。有人説,這是一種害...
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《珍珠鳥》的課件
  • 《珍珠鳥》的課件

  • 下面本站小編為大家提供了《珍珠鳥》的課件,歡迎大家瀏覽。一、説教材:1、教材分析《珍珠鳥》這篇課文在義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文的第五單元。這個單元都是寫人與動物動物的佳作。閲讀這些文章,不但可以激發學生關愛動物、善待生命的情感,還可以引發他們深...
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珍珠鳥的課件
  • 珍珠鳥的課件

  • 珍珠鳥是一篇經典的語文原文,下面就是小編為您收集整理的珍珠鳥的課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!珍珠鳥的課件教學要求:1、有感情地朗讀原文,讀懂原文內容,理解原文最後一句話的含義,體會作者的思想感情。2、繼續練習用比較快的速度默...
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課文《珍珠鳥》的教案
  • 課文《珍珠鳥》的教案

  • 學習目標:1.概括課文的基本內容,領會“我”在營造人與鳥的信賴關係過程中所起的重要作用,把握文章的敍事和感情線索。2.學習作者對珍珠鳥認真、細緻的觀察和細膩、人性化的描寫,體會作者在描寫中融入的喜愛之情,學寫狀物的文章。3.反覆朗讀課文,品味作品豐富温柔的情感和富有哲...
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課文珍珠鳥的教案
  • 課文珍珠鳥的教案

  • 教學目標:1、引導學生把握文章內容,領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理2、品味語言,學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。教學重難點:1、喚醒學生內心的愛的情感,引導他們聯繫自己生活實際,思考人和動物之間的關係。2、文章中融注喜愛之情的描寫...
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馮驥才《珍珠鳥》原文
  • 馮驥才《珍珠鳥》原文

  • 《珍珠鳥》是當代作家馮驥才於1984年創作的一篇散文。此文描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃裏的一隻鳥籠裏,一隻紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌,同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的準則這一寓意。下面是小編整理的馮驥才《珍...
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人教版珍珠鳥課文原文
  • 人教版珍珠鳥課文原文

  • 珍珠鳥是人教版語文五年級上冊的一篇課文,下面是關於人教版珍珠鳥課文原文的內容,歡迎閲讀!珍珠鳥課文真好!朋友送我一對珍珠鳥,放在一個簡易的竹條編成的籠子裏,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又温暖的巢。有人説,這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法...
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語文珍珠鳥課件
  • 語文珍珠鳥課件

  • 《珍珠鳥》這篇文章被納入北京市義務教育課程改革試驗教材語文六年級上學期教材中。下面,小編為大家分享語文珍珠鳥課件,希望對大家有所幫助!教學目標1、引發學生思考人與動物的關係,激發學生關愛生命、善待生命的情感。2、品味文章的語言,培養閲讀、鑑賞能力。3、培養學生自...
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蘇教版珍珠鳥課文原文
  • 蘇教版珍珠鳥課文原文

  • 課文以細膩親切的語言寫出了小鳥對人態度的變化過程。課文前半部分寫了兩件事,細膩地表現了作者對小生靈的喜愛。下面是小編幫大家整理的蘇教版珍珠鳥課文原文,希望大家喜歡。真好!朋友送我一對珍珠鳥,我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子裏。籠子裏還有一卷乾草,那是小鳥...
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珍珠鳥課文原文
  • 珍珠鳥課文原文

  • 《珍珠鳥》以生動細膩、富有情趣的語言寫出了珍珠鳥由怕人到信賴人的變化過程,告訴我們:信賴,往往創造出美好的境界。《珍珠鳥》真好!朋友送我一對珍珠鳥,放在一個簡易的竹條編成的籠子裏。籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又温暖的巢。有人説,這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前...
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珍珠鳥課文內容
  • 珍珠鳥課文內容

  • 大家還記得珍珠鳥課文內容嗎?下面小編帶你回顧一下。珍珠鳥課文內容真好!朋友送我一對珍珠鳥,我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子裏。籠子裏還有一卷乾草,那是小鳥舒適而又温暖的巢。有人説,這是一種害怕人的鳥。我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長...
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珍珠鳥的評課稿
  • 珍珠鳥的評課稿

  • 《珍珠鳥》一文,是我國當代著名作家馮驥才先生精心結撰的優美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程,揭示了信賴就能創造出美好境界的深刻道理,情文並茂,寓理於事,值得我們品味鑑賞。薛老師在教授《珍珠鳥》一課時,以“信賴,往往創造出美好的境界。”關鍵句子為切入點,通過形式...
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珍珠鳥的課文研討
  • 珍珠鳥的課文研討

  • 《珍珠鳥》這篇文章被納入北京市義務教育課程改革試驗教材語文六年級上學期教材中。下面是珍珠鳥的課文研討,請參考!珍珠鳥的課文研討一、整體把握1.人與自然之間愛的頌歌“真好!朋友送我一對珍珠鳥。”一開篇,作者便用欣喜的語氣道出了自己的心聲,並以此奠定了全文的輕鬆基調...
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《珍珠鳥》的説課稿
  • 《珍珠鳥》的説課稿

  • 作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《珍珠鳥》的説課稿,希望能夠幫助到大家。《珍珠鳥》的説課稿1一、説教材1、教材簡析:《珍珠鳥》一課是七年級(下)第六單元的第一篇課文,這...
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《珍珠鳥》課文教案
  • 《珍珠鳥》課文教案

  • 課時備課【本學期總第課時】【本單元第課時】【課題】:25珍珠鳥【課型】:閲讀課【主備人】:【教學目標】:1.情感態度價值觀目標:體會人與動物和睦相處的美好意境。2、知識與技能目標:正確流利的朗讀課文。3、過程與方法目標:珍珠鳥在我的照料下發生的變化。【重難點關鍵】:抓住課...
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《珍珠鳥》課文簡介
  • 《珍珠鳥》課文簡介

  • 真好!朋友送我一對珍珠鳥,放在一個簡易的竹條編的籠子裏,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又温暖的巢。我聽別人説,這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進幽深的叢林一樣安全;從中傳...
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