![《明史列傳第九十六》閲讀答案]( "《明史列傳第九十六》閲讀答案")
- 黎貫，字一卿，從化人。正德十二年進士。改庶吉士，授御史。刷卷福建，劾鎮守內官尚春侵官帑狀，悉追還之。世宗入繼，貫請復起居注之制，命詞臣編類章奏備纂述，從之。登極詔書禁四方貢獻，後鎮守中貴①貢如故。貫上言：“陛下明詔甫頒，而諸內臣曲説營私，希恩固寵。其假朝命以徵取者謂之額，而自...
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![《元史列傳第九十六》閲讀題解析及原文翻譯]( "《元史列傳第九十六》閲讀題解析及原文翻譯")
- 張起巖，字夢臣。其先章丘人。高祖迪，以元帥右監軍權濟南府事，徙家濟南。幼從其父學，年弱冠，以察舉為福山縣學教諭，值縣官捕蝗，移攝縣事。久之，聽斷明允，其民相率曰：“若得張教諭為真縣尹，吾屬何患焉。”中延祐乙卯進士，首選，除同知登州事，特旨改集賢修撰，進翰林待制，兼國史院編修官，選為監...
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![新唐書·列傳第九十六文言文閲讀附答案]( "新唐書·列傳第九十六文言文閲讀附答案")
- 閲讀下面的文言文，完成8—10題。石雄，徐州人，系寒，不知其先所來。少為牙校，敢毅善戰，氣蓋軍中。王智興討李同捷，收棣州，使雄先驅度河，鼓行無不前。初，徐軍惡智興苛酷，謀逐之而立雄。智興懼變，因立功奏除州刺史，詔以為壁州刺史。智興由是殺雄素所善百餘人，誣雄陰結士搖亂，請以軍法論。文...
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![Unit 24 Lets go to school today 第九十六課]( "Unit 24 Lets go to school today 第九十六課")
- 參考教案第九十六課LessonNinety-six一、教學內容1．單元複習。2．學習元音字母i，u的發音。3．小結借物、表示感謝及應答的用語。4．小結動詞have(has)的用法。二、教具錄音機；音標卡片；一些學習用具等。三、課堂教學設計1．學生兩人一組，依照第94課第二部分，練習有關借物的小對話；然後3...
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![Unit 25 Where are you from 第九十九課]( "Unit 25 Where are you from 第九十九課")
- 參考教案第九十九課LessonNinety-nine一、教學內容1．詞彙(略)。2．語法：繼續學習一般現在時。3．介紹書信格式。二、教具錄音機；一張明信片；小黑板(畫有放大的明信片及標有如何寫明信片的格式等)。三、課堂教學設計1．複習。參照上課教案步驟1。加進有關詢問他人講何種語言，以及對第...
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![易經第四十九卦：《革卦》]( "易經第四十九卦：《革卦》")
- 《象辭》説：偉大的人物像猛虎一般進行變革，表明變革必然成功，其美德光照天下。第四十九卦：《革卦》革：己日乃孚，元亨，利貞，悔亡。【白話】《革卦》象徵變革：在己日變革舊的事物，能夠使民眾深深的信服，前途通暢，堅守正道，最後就會取得成功，悔恨終將會消釋。《象》曰：澤中有火，革;君子以治...
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![九年級物理第十六章教學反思範文]( "九年級物理第十六章教學反思範文")
- 九年級第十六章，我前兩天給學生上了第一節，以往我都是以講故事的形式引入，但是效果不是很明顯，多數學生似乎出現了免疫能力。這次在備課的過程中，我覺得磁屏蔽的實驗很不錯，決定把這個實驗作為本章的引入，事實證明，效果很不錯。課前，我把線的一端固定住，另外一端穿上針後，在上方用一...
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![三十六計:樹上開花(第二十九計)原文註解及翻譯]( "三十六計:樹上開花(第二十九計)原文註解及翻譯")
- 比喻將本求利，別人收穫。語出《蕩寇志》。【原典】借局佈勢，力小勢大①。鴻漸於陸，其羽可用為儀也②。【註釋】①借局佈勢，力小勢大：句意為藉助某種局面（或手段）布成有利的陣勢，兵力弱小但可使陣勢顯出強大的樣子。②鴻漸於陸，其羽可用為儀：語出《易經．漸》卦。漸，卦名，本卦為異卦相疊...
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![初一第十九單元]( "初一第十九單元")
- 內容Ⅰ.首先用英語回答幾個問題：⒈Whatdayisittoday?或者説：Whatdayistoday?⒉What’sthedatetoday?⒊Whoisondutydoday?⒋Iseveryoneheretoday?或者説：Arewe(you)allheretoday?⒌Whoisnotheretoday?或者説：Whoisnotatschooltoday?參考答案⒈It’sMondaytoday.或者説：TodayinM...
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- 一都曉得天下黃河九十九道彎，我卻知道，這第九十九道彎就在我的家鄉東營——黃河入海口，而且這道彎還是一個直角彎。一路闖關奪隘、奔騰咆哮了5464公里的黃河，在注入渤海時上演了一出滄海桑田的大劇。渾濁的黃河水攜帶着的大量泥沙在遇到比重不同的海水時，黃河水裏的泥沙便如疲...
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![《電壓，電阻》九年級物理第十六章説課稿]( "《電壓，電阻》九年級物理第十六章説課稿")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《電壓，電阻》九年級物理第十六章説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材分析本節是人教版九年級物理第十六章第一節的內容。...
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![高一英語第十九單元]( "高一英語第十九單元")
- 科目英語年級高一文件high1標題Unit19章節第十九單元關鍵詞內容一、目的與要求掌握本單元出現的單詞和詞組,officer,fair,army,handtruck,careless,carelessly,remove,refuse,crosspromise,support,engineer,design,pretend,boss,department,designer,gently,pickup,toon...
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![第九百五十六次森林音樂會]( "第九百五十六次森林音樂會")
- 童話是兒童文學的一種.這種作品通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育.語言通俗、生動,故事情節往往離奇曲折,引人入勝【第九百五十六次森林音樂會】開始了!開始了!這是十年一次的音樂會，隨着一聲聲歡呼聲，森林音樂會終於開始了。只見主持人獅...
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![Unit 23 Mainly Revision 第九十課]( "Unit 23 Mainly Revision 第九十課")
- 參考教案第九十課LessonNinety一、教學內容1．複習有關請求幫助、提供幫助的用語。2．複習There+be句型。3．複習人稱代詞的用法。二、教具錄音機。三、課堂教學設計1．值日生報告。2．放課文第一段錄音。教師先板書以下問題：Howmanybooksarethere?Aretheynewbooks?放錄音一至兩遍。...
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![九年級物理第十六章《電壓電阻》説課稿]( "九年級物理第十六章《電壓電阻》説課稿")
- 一、教材分析本節是人教版九年級物理第十六章第一節的內容。電壓是在學習了電流之後的又一個重要的電學基本物理量，是歷來初中物理教學的重點，也是下一章學習《歐姆定律》和進一步學習電功率的前提和基礎。二、教學目標分析知識與技能:1、瞭解要在一段電路中產生電流，它的兩...
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![第九百九十九封情書散文]( "第九百九十九封情書散文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家經常看到散文吧？散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現真人真事真是感情的問題。你有了解過散文的寫作嗎？下面是小編為大家收集的第九百九十九封情書散文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老殷死去的前一天，還在寫信，那是他寫的第九百九十九封信。心...
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![Unit 23 Mainly Revision 第九十一課]( "Unit 23 Mainly Revision 第九十一課")
- 參考教案第九十一課LessonNinety-one一、教學內容複習現在進行時的用法。二、教具錄音機。三、課堂教學設計1．值日生報告。2．打開書，學生看圖。讓學生準備好紙筆。放課文第一部分錄音，一句一句地放，中間停頓，要求學生要根據圖片和提出的問題寫出答案。最後，請同學朗讀自己的答案...
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![第九十三封信詩歌]( "第九十三封信詩歌")
- 第九十三封信不亂碰別人的人生，尤其是不隨便提及別人的苦惱，這隻有那些很能理解別人痛苦的人才能做到，不隨便同情和安慰別人，卻能理解和分擔別人的這種痛苦。每個人都有自己的生活，箇中滋味別人無法領會。那麼，在沒有走進另一個心靈世界的`時候，請不要亂碰他人的人生。為你而戰...
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![論語子張篇第十九]( "論語子張篇第十九")
- 【本篇引語】本篇共計25章。其中著名的文句有：“見危致命，見得思義”；“仕而優則學，學而優則仕”；“君子之過，猶日月之食”；“其生也榮，其死也哀”。本篇中包括的主要內容有：孔子學而不厭、不恥下問的精神；孔子對殷紂王的批評，孔子關於學與仕的關係，君子與小人在有過失時的不同表現，以...
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![Unit 23 Mainly Revision 第八十九課]( "Unit 23 Mainly Revision 第八十九課")
- 參考教案第八十九課LessonEighty-nine一、教學內容1．複習表示請求、徵求意見用語。2．複習可數名詞的複數形式和不可數名詞的用法。二、教具錄音機；與本課替換詞彙有關的圖片。三、課堂教學設計1．值日生報告。2．教師出示有關食物等圖片，複習這些詞彙(可借用第73、74、75課的插圖...
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![校園第十九周總結]( "校園第十九周總結")
- 總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的校園第十九周總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。時間不知不覺溜走，轉...
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- 管仲會國用，三分二在賓客，其一在國，管仲懼而復之。公曰：“吾子猶如是乎？四鄰賓客，入者説，出者譽，光名滿天下。入者不説，出者不譽，污名滿天下。壤可以為粟，木可以為貨。粟盡則有生，貨散則有聚。君人者，名之為貴，財安可有？”管仲曰：“此君之明也。”公曰：“民辦軍事矣，則可乎？”對曰：“不可，甲兵...
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- 《十住品》咱們講的是住。什麼是住呢?慧住。慧住於理位不退,故名住。這個住是入了空理之後,證得性空了,是無住的住。十住品——《大方廣佛華嚴經卷第十六、十住品第十五》節錄上夢下參老和尚主講《十住品》咱們講的是住。什麼是住呢?慧住。慧住於理位不退,故名...
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![《元史·列傳第六十九》閲讀習題]( "《元史·列傳第六十九》閲讀習題")
- 文言文閲讀(19分)張起巖，字夢臣。其先章丘人，五季避地禹城。高祖迪，以元帥右監軍權濟南府事，徙家濟南。幼從其父學，年弱冠，以察舉為福山縣學教諭，值縣官捕蝗，移攝縣事。久之，聽斷明允，其民相率曰：“若得張教諭為真縣尹，吾屬何患焉。”中延祐乙卯進士，首選，除同知登州事，特旨改集賢修撰，選...
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![《紅樓夢》-第九十九回賞析]( "《紅樓夢》-第九十九回賞析")
- 總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的《紅樓夢》-第九十九回賞析總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。話説鳳姐見賈母和薛...
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