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關於第十冊《燕子》教學設計參考的文學百科

第十冊《燕子》教學設計參考
  • 第十冊《燕子》教學設計參考

  • 第十冊《燕子》教學設計參考《燕子》是一篇優美的散文。作者鄭振鐸用凝鍊的筆法描繪了燕子的外形、飛行和停歇時的特點,向我們展示了一幅優美的春光飛燕圖:當燕子從南方飛來時,帶來了光彩奪目的春天,色彩豔麗,充滿生趣。《語文課程標準》指出:工具性與人文性的統一,是語文課程的...
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第九冊《積累運用六》教學設計參考
  • 第九冊《積累運用六》教學設計參考

  • 教學目標:1、讀讀背背,積累人際交往中常用的詞語。2、閲讀短文,理解內容,從故事中受到啟發。3、聯繫生活實際進行口語交際。4、寫作,喚起學生對未來的憧憬和嚮往,培養學生的想象力和創造力。教學重點:閲讀,理解文章內容。教學難點:培養學生口語表達能力、想象力和創造力。教學時間...
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四年級下冊《燕子》教學設計
  • 四年級下冊《燕子》教學設計

  • 四年級下冊《燕子》教學設計目的要求1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天的景色,培養學生熱愛大自然的思想感情。2、學會按一定的順序、抓住特點觀察事物的方法。3、學會本科生字、新詞,運用圖文集合的方法,抓住重點詞、句、段理解課文內容。4、有感情的朗讀課文,背誦課文...
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海燕教案參考設計
  • 海燕教案參考設計

  • 海燕教案參考設計教學目標:1.着重瞭解象徵手法的運用,同時學習對比、擬人、比喻等修辭手法,《海燕》教學設計4。2.學習無產階級革命先驅敢於鬥爭、敢於勝利的大無畏精神,樹立革命的人生觀,為建設社會主義強國而努力奮鬥。教學設想:1.佈置預習:讀一遍課文;查字典弄懂不認識的字詞;...
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《燕子》教學設計
  • 《燕子》教學設計

  • 教學目標:1、學習本課的生字新詞,理解含義深刻的句子。體會形容詞在表達意思中的作用及動詞運用的準確。2、通過燕子在春天裏飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。3、學習作者細緻的觀察,有序地表達,以及抓住景物的主要特點來寫的方法4...
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關於《海燕》教案設計參考
  • 關於《海燕》教案設計參考

  • 關於《海燕》教案設計參考(一)教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。(參照教學參考書的內容。俄文的“海燕”含有“暴風雨的信使”之意。)(二)教師朗誦這首詩,使學生感受在俄國沙皇的反動統治下,廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。(三)教師給同學簡要講講...
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教學設計《燕子》
  • 教學設計《燕子》

  • 【教學目標】1、知識目標:⑴學會本課7個生字,掌握俊俏、分叉、聚攏、增添、五線譜、音符、演奏、讚歌、光彩奪目等詞語。⑵有感情地朗讀課文,背誦課文。2、能力目標:⑴培養學生學習按一定順序、抓住特點的觀察方法。⑵訓練學生朗讀、背誦文章的能力。3、德育目標:⑴感受燕子的活潑...
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《燕子》第一課時教學設計
  • 《燕子》第一課時教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《燕子》第一課時教學設計,希望對大家有所幫助。《燕子》第一課時教學設...
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燕子教學設計
  • 燕子教學設計

  • 【教學目標]1.能正確朗讀課文,並適當注意感情。2.能根據課後提示預習課文。3.選擇自己喜歡的一小節背湧。4.能抓特點説説自己喜歡的一個小動物。【教學過程]一、揭示課題1.貼燕子圖,板書課題燕子2.用自己的話説説燕子是什麼樣的?3.讀課文,從課文中找出描寫燕子外形的句子...
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燕子的複習課教學設計參考
  • 燕子的複習課教學設計參考

  • 【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2、檢查背誦課文情況,能夠熟練默寫句、段、篇。3、抓住描寫燕子和春天的語句,繼續感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象。4、繼續學習作者細緻地觀察和一些表達方法,積累好詞佳句。【教學準備】找出...
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《種子》教學設計參考
  • 《種子》教學設計參考

  • 《種子》教學設計參考篇一:《種子》教學設計一、教學目標1.知識學會7個生字,認讀11個字,認識一個新偏旁“穴寶蓋兒”,朗讀課文,瞭解課文內容,背誦課文第三自然段。2.能力培養學生自學、自讀能力。3.思品感受春天的美好,瞭解有關發芽的知識。二、教學重點三、教學難點四、查閲資...
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燕子過海教案設計參考
  • 燕子過海教案設計參考

  • 燕子過海教案設計參考教學目標1.通過朗讀,學習課文第二至第九自然段,知道一個人有了缺點、毛病,應該真心誠意接受別人的批評;不然,變成大病,後悔就晚了。2.理解“捉蟲”、“年輕力壯”、“危險”、“傷害”等詞的意思。3.正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學重、難點重點:課...
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海燕教學設計參考
  • 海燕教學設計參考

  • 海燕教學設計參考教學目的一、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文,初步瞭解作者及課文的寫作背景,整體感知課文。二、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。三、品味語言、體會作品表達的思想感情,培養學生勇敢、頑強、樂觀、自信的品質,培養積極的情感態度。教學...
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《燕子》第二課時教學設計
  • 《燕子》第二課時教學設計

  • 《燕子》第二課時教學設計1教學目標:1、通過課文中優美句子的理解,感受燕子的美,欣賞春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量,滲透環保教育。2、學習第一、三、四自然段,能理解長句子的意思,有感情朗讀課文。教學過程:一、創設情境,複習引入1、看圖(春光圖,畫面中...
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《海燕》教案設計參考
  • 《海燕》教案設計參考

  • 《海燕》教案設計參考教學目標:1、瞭解作家及有關背景。2、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。3、理解象徵、對比等手法在文中的運用。4、培養勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態度。教學重點:在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。教學難點:象徵手法的理解。教學模...
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優秀教學設計參閲:燕子
  • 優秀教學設計參閲:燕子

  • 優秀教學設計參閲:燕子優秀教學設計參閲:燕子一、複習導入:同學們,上堂課我們認識了一個新朋友——燕子,誰還記得它長什麼樣呢?齊背第1節這小傢伙可真是活潑機靈(板書:外形活潑)那它什麼季節和我們見面呢?二、教學第2節:1、師述:暖風撲面,大地更新。瞧,春姑娘悄悄的向我們走來了。(觀看...
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教學設計:《燕子》
  • 教學設計:《燕子》

  • 教學設計:《燕子》一、教學目標1、學會課文中的生字新詞;2、正確理解課文中的長句子,初步掌握讀懂長句子的基本方法,體會祖國的語言美;3、能有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段;4、通過對課文中優美詞句的理解,感受燕子的可愛,春光的美麗,體會春天給人們帶來的愉悦心情和蓬勃向上...
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《影子》教學設計參考
  • 《影子》教學設計參考

  • 【課前透視】影子是生活中常見的自然現象,是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節,用比擬的手法,把影子形象地説成是小黑狗、好朋友,活潑、親切,充滿了童真童趣,符合兒童的心理特點,能引起孩子們的強烈的內心感受。課文配有兩...
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燕子-教學設計
  • 燕子-教學設計

  • 燕子-教學設計一、特點分析教材選編這篇課文的意圖,不僅是要讓學生了解趕集似的聚攏來的生機勃勃的春天景象,體會燕子的外形特點和活潑可愛,激發學生對充滿活力的春天的嚮往和熱愛的感情;還要鼓勵學生在生機勃勃的春光中主動學習,去發現、去探索、去想象。深思熟慮,我決定把《...
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人教第十冊《晏子使楚》教學設計
  • 人教第十冊《晏子使楚》教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的人教第十冊《晏子使楚》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、教學目標1、學會讀懂句子含着的...
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燕子過海課文教案設計參考
  • 燕子過海課文教案設計參考

  • 燕子過海課文教案設計參考教學目標1.通過朗讀,學習課文第二至第九自然段,知道一個人有了缺點、毛病,應該真心誠意接受別人的批評;不然,變成大病,後悔就晚了。2.理解“捉蟲”、“年輕力壯”、“危險”、“傷害”等詞的意思。3.正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學重、難點重...
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《海燕》教學設計參考
  • 《海燕》教學設計參考

  • 教學目標1.知識與能力:領會作品深刻的象徵內涵,理解象徵手法在文中的運用及其作用。2.過程與方法:通過反覆誦讀理解作品的詩情、詩理和詩味,品味本文語言激越奔放強烈的特點;體會比喻、擬人、反覆等修辭手法對錶達思想情感的作用;理解對比、襯托的運用。3.情感、態度與價值觀...
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《燕子》的第二課時教學設計
  • 《燕子》的第二課時教學設計

  • 教學目標1.學習2,3自然段,運用“單元提示”中的方法讀懂長句。2.指導感情朗讀這兩段。二、教學過程1.複習朗讀詞語俊俏剪刀吹拂舒展聚攏伶俐偶爾光彩奪目百花爭豔波光粼粼2、齊讀第一段,説説這段講了什麼。3、回顧學法。4、學習第2自然段。(1)默讀這一段,想想這一段主要講什麼?數一...
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第十冊《燕子》教學設計
  • 第十冊《燕子》教學設計

  • 第十冊《燕子》教學設計《燕子》是一篇優美的散文。作者鄭振鐸用凝鍊的筆法描繪了燕子的外形、飛行和停歇時的特點,向我們展示了一幅優美的春光飛燕圖:當燕子從南方飛來時,帶來了光彩奪目的春天,色彩豔麗,充滿生趣。《語文課程標準》指出:“工具性與人文性的統一,是語文課程的基...
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燕子教案設計參考內容
  • 燕子教案設計參考內容

  • 燕子教案設計參考內容燕子第一課時教學目標:1、學習生字新詞,理解詞語的意思,燕子教案設計1。2、初讀課文,理清文章的脈絡。3、朗讀課文。教學過程:一、揭示課題1、導入同學們,在自然界中有一種動物與春天有着密切的關係,它總是早早地向人們報告春天的訊息,知道它是誰嗎?對。它就...
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