![《弟子規》在職業教育中的作用]( "《弟子規》在職業教育中的作用")
- 長期以來，有的學校只注重對學生知識和能力的培養，忽略了對學生做人、做事的培養。如何解決這一問題呢?讓學生在校學習《弟子規》恰恰能解決這一問題。一、目前職業學校學生的特點在新的歷史條件下，技工院校的生源來源複雜，素質參差不齊，呈現出多元化特點。生源質量參差不齊，帶...
- 23667
![弟子規]( "弟子規")
- 《弟子規》這本書僅次於《三字經》，是啟蒙養正，教育後輩敦倫絕份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經書不可不讀。廢經廢倫，治安敗壞根由。貪瞋痴慢，人心蜕化原因，欲致天下太平，須從基本着手。圖挽犯法狂瀾，唯有明倫教孝。誤基本為枝末，認枝末為基...
- 20954
![現代企業弟子規]( "現代企業弟子規")
- 播下善的種子，總有一天它會生根發芽，如何用《弟子規》調教出一個現代企業呢?《現代企業弟子規》入則孝入則孝上司和下屬關係準則的借鑑《弟子規·入則孝》是分敍的第一部分，主要是講述如何處理與父母之間關係，講述的比較具體，幾乎涵蓋了日常生活中可能發生的方方面面。《弟子...
- 7190
![踐行弟子規常規教育主題班會]( "踐行弟子規常規教育主題班會")
- 活動時間：班會課活動地點：六年級教室活動準備：每位同學讀完“弟子規”。主持人：邢月琴丁豔活動目標：1、使學生學會做人。2、使學生學會做事。活動過程：一、共享弟子規主持人1：在我們中國悠久的歷史中，《弟子規》流傳千古，意義非凡，它告訴我們很多的人生哲理。所謂：“弟子，入則孝，出則...
- 18202
![實用的弟子規教案4篇]( "實用的弟子規教案4篇")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的弟子規教案4篇，希望能夠幫助到大家。弟子規教案篇1一、學校動員講話二、收聽講座（總序解讀及小故事）三、各班自學（附：學習資料）1、概述：《弟子規...
- 30360
![實用語文在職業教育中的應用論文]( "實用語文在職業教育中的應用論文")
- 摘要：實用語文的教育目標是提高學生的口語交際能力、閲讀理解能力及應用寫作的能力，作為中職學校學生必修的文化基礎課程兼具實踐性和綜合性，一方面肩負着提高語文運用能力，另一方面承擔着提高學生思想政治素養和科學文化素養的責任，任重而道遠，是學好其它科目的基礎。關鍵詞：實...
- 13641
![在班規中滲透《弟子規》思想(班主任工作)]( "在班規中滲透《弟子規》思想(班主任工作)")
- 秦都中學韓雲生初中班主任工作繁瑣而辛苦。在班級管理中，每個班主任都希望能借助一雙“隱形的翅膀”“飛過絕望”，擁有美麗的太陽。開學初，我的腦子裏也是“翻江倒海”困惑不已：現在的孩子越來越“出類拔萃”不按常規“出牌”，我該怎樣管理班級，才能不讓學生變成“沒有規矩”的...
- 23225
![弟子規教案]( "弟子規教案")
- 【活動目標】1、初步理解《弟子規》中“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢”的含義。2、通過多種形式的誦讀，背誦《弟子規》中的兩句經典原文。3、體驗活動的快樂，萌發感恩父母的情感。【活動準備】1、動畫故事《卧冰求鯉》。2、白板教具：愛、孝。句卡：親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。...
- 27425
![《弟子規》小學教育教學工作計劃]( "《弟子規》小學教育教學工作計劃")
- 時間流逝得如此之快，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編為大家收集的《弟子規》小學教育教學工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教材分析：弟子規原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容...
- 27678
![《弟子規》在班級管理中的措施及作用]( "《弟子規》在班級管理中的措施及作用")
- 《弟子規》出自清朝康熙年間秀才李毓秀之手，文章言簡意賅，全文僅僅1080個字，精闢地列舉出為人弟子在家、出外，待人接物、求學應有的禮儀與規範，對一個人的操守有着深遠的影響。它讓我們深刻地感受到我們中華民族的古老文化在復甦，在越來越多地帶動着我們今天的精神文明建設。作...
- 19761
![實用的弟子規教案三篇]( "實用的弟子規教案三篇")
- 作為一名老師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的弟子規教案3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。弟子規教案篇1一、活動目標1.學習《弟子規》中“事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷”四句，感受其...
- 16914
![試論《弟子規》在班級管理中的應用]( "試論《弟子規》在班級管理中的應用")
- 《弟子規》是清代學者李毓秀編寫的著名兒童啟蒙讀物，雖然文字不多，但藴含的內容豐富，它依次講解了如何對待父母、兄弟、長輩，如何為人處世，如何讀書求學的道理，今天我們學習《弟子規》仍然有其現實意義。如果在班級管理中正確運用《弟子規》來管理班集體，對培養學生良好的生活和...
- 31122
![弟子規的教學教案]( "弟子規的教學教案")
- 《弟子規》教案一、教學內容弟子規關於誠信的有關內容“聞譽恐，聞過欣，直諒士，漸相親；無心非，名為錯，有心非，名為惡。”二、教材分析誠信是金，《弟子規》是中國傳統文化中的一支奇葩，聞過則喜是其中心內容，漂亮話、奉承話往往害人害己。要做一個謙虛的人。三、教學目標1、瞭解這段...
- 23832
![弟子規傳統教育主題班會]( "弟子規傳統教育主題班會")
- 一、教材分析《弟子規》第十三課圍繞着裝禮儀，通過原文、譯解、拓展和故事四個板塊展開，將為人處世的小心謹慎滲透於穿衣戴帽之中。原文中的“冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切”要求我們要做到穿着整齊；“置冠服，有定位；勿亂頓，致污穢”要求我們要做到穿着乾淨；“衣貴潔，不貴華；上循分，下...
- 18499
![淺談《弟子規》在學校德育教育中的作用]( "淺談《弟子規》在學校德育教育中的作用")
- 近年來，隨着國學熱的復甦，《弟子規》作為儒學的啟蒙讀物，漸漸受到廣大教育工作者和家長的青睞。我市小學普遍都開展了蒙學經典誦讀的課程。我所教的班級也將誦讀和力行《弟子規》作為一門課程進行學習，並且收到了很好的教育效果。下面就《弟子規》在班級德育工作中的重要性，以...
- 25870
![實用的弟子規教案四篇]( "實用的弟子規教案四篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的弟子規教案4篇，希望能夠幫助到大家。弟子規教案篇1教學目標：1、學習“事雖小??貽親羞”；2、理解並背誦這部分內容3、能在生活實踐教...
- 18257
![實用的弟子規教案3篇]( "實用的弟子規教案3篇")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的弟子規教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。弟子規教案篇1一、教學內容弟子規關於誠信的有關內容“聞譽恐，聞過欣，直諒士，漸相親；無心非，名為錯...
- 20266
![《弟子規》的教育意義]( "《弟子規》的教育意義")
- 引導語：《弟子規》是較好的教育書籍，其中含有教人為人處世之道，尊老愛幼之理等，我們一起來學習一下，它有哪些教育意義吧。《弟子規》的教育意義我國著名教育家葉聖陶對教育的解釋是指讓學生養成一個良好的習慣，同時指導習慣養成的重要性，特別是對於小學生來説，培養良好的習慣比任...
- 33245
![用《弟子規》進行禮儀教育論文]( "用《弟子規》進行禮儀教育論文")
- 【摘要】自古以來，我國就以“禮儀之邦”著稱，這也使得中華民族的文明禮儀得以傳承和發揚。以文明禮儀育人，不但可以豐富一個人的內涵，還可以提高一個人的整體素養，讓言行舉止變得養心怡人。【關鍵詞】寄宿生；文明禮儀；教育學校文明禮儀教育是塑造和培養學生德育和素質全面、健康...
- 18989
![弟子規中的禮儀教育包括哪些]( "弟子規中的禮儀教育包括哪些")
- 《弟子規》，原名《訓蒙文》，是清朝李毓秀所作的三言韻文，約作於康熙年間；後經賈存仁（一説賈有仁）修訂改編，命名為《弟子規》下面是小編為大家整理的弟子規中的禮儀教育包括哪些，僅供參考，歡迎大家閲讀。弟子規中的禮儀教育包括哪些1.家庭禮儀教育。“百善孝為先”，《弟子規》中，在闡...
- 10378
![弟子規和弟子規的解釋]( "弟子規和弟子規的解釋")
- 《弟子規》自清初問世之後,因其內容全面,易於持誦,而在清代廣為流傳。下面的是弟子規和弟子規的解釋，希望能幫助到你！弟子規和弟子規的解釋原文：弟子規總敍弟子規聖人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則温...
- 32247
![《弟子規》讀後感之職業人生]( "《弟子規》讀後感之職業人生")
- 當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《弟子規》讀後感之職業人生，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《弟子規》讀後感之職業人生1我上二年級的時候，媽媽就教我讀《弟子規》，...
- 27344
![在校園中運用弟子規]( "在校園中運用弟子規")
- 初中班主任工作繁瑣而辛苦。在班級管理中，每個班主任都希望能借助一雙隱形的翅膀飛過絕望，擁有美麗的太陽。開學初，我的腦子裏也是翻江倒海困惑不已：現在的孩子越來越出類拔萃不按常規出牌，我該怎樣管理班級，才能不讓學生變成沒有規矩的猴子，又能把握好收放管理的度，讓孩子們所有...
- 29223
![《弟子規》的德育價值]( "《弟子規》的德育價值")
- 《弟子規》對當代大學生的人格養成具有重要意義，其作用主要體現在哪裏呢?下面一起來看看!一、培養愛親敬長的孝悌意識大思想家孔子非常重視孝悌，認為孝悌是“為人之本”。孔子指出，孝敬父母的關鍵不是僅僅為他們提供物質上的滿足，更應該從精神上敬重、愛戴父母。至於具體如何...
- 14743
![弟子規的現代教育意義]( "弟子規的現代教育意義")
- 《弟子規》這本書，影響之大,讀誦之廣,僅次於《三字經》。《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年),為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有餘力，則以學文弟子即是學生，不僅僅指兒童，擴大講，凡欲學古聖先賢文化的人，都可稱之...
- 25117
文書都
