![《莊稼的好朋友》教學反思範本]( "《莊稼的好朋友》教學反思範本")
- 《莊稼的好朋友》教學反思範本《莊稼的好朋友》是全日制聾校實驗教材第五冊第一單元的內容，課文有七個句子，配有兩幅插圖，通過青蛙、貓頭鷹、蚯蚓、七星瓢蟲、赤眼蜂能消滅傷害莊稼的害蟲，來告訴學生它們是“莊稼的好朋友”，從而教育學生要愛護這些“莊稼的好朋友”。為了讓學...
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![《蛇與莊稼》的教學反思]( "《蛇與莊稼》的教學反思")
- 這篇課文通過介紹蛇能保護莊稼,貓有利於苜蓿的生長,吐痰會使人患肺結核等疾病傳播開來等事物之間的互相聯繫,告訴我們必須不怕麻煩,研究事物之間的聯繫,掌握它們的規律,這樣才能把事情做得好些.運用具體事例説明事物之間的聯繫,是本課最主要的表達特點.教學中我引導學生...
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![《識字一保護莊稼好衞兵》優秀教學反思]( "《識字一保護莊稼好衞兵》優秀教學反思")
- 《保護莊稼好衞兵》是一首充滿童趣的兒歌，借寫“小青蛙是保護莊稼的好衞兵”引導學生集中識字。這是本冊教材中3個集中識字課的第一課，利用基本字“青”加上不同偏旁進行識字教學。為此，我在教學時，結合低年級學生的特點，努力構建自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的知...
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![保護莊稼的好朋友敍事作文]( "保護莊稼的好朋友敍事作文")
- 今天，放學了，小明揹着書包往家裏走，在回家的路上，小明看見了一個人鬼鬼祟祟地在買什麼，小明好奇地向前走，咦，書一大袋青蛙！小明説：“青蛙是益蟲，它能捉許多害蟲，快把它放了！”“難道你要買這袋青蛙嗎？”賣青蛙的人説。小明心想：“對呀！我可以買了青蛙之後全部把它們全部放了呀！”於是，小明...
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![保護莊稼的好朋友作文精選15篇]( "保護莊稼的好朋友作文精選15篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的保護莊稼的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。保護莊稼的好朋友作文1一天下午放學後，小明和同學一起回家，他...
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![保護莊稼的好朋友作文4篇]( "保護莊稼的好朋友作文4篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護莊稼的好朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。保護莊稼...
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![保護莊稼的好朋友作文三篇]( "保護莊稼的好朋友作文三篇")
- 作文一：保護莊稼的好朋友一天下午，小明在放學回家的路上，看到一個叔叔在路邊賣青蛙。有一個阿姨在旁邊詢問青蛙的吃法，並想買幾隻青蛙回去做菜。小明看着網兜裏的青蛙，想起了前幾天看過的一本書，書上寫的是青蛙怎麼捉害蟲，保護莊稼的，青蛙是莊稼的好朋友。小明對賣青蛙的叔叔説：“...
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![保護莊稼的好朋友的作文]( "保護莊稼的好朋友的作文")
- 保護莊稼的好朋友作文今天，放學了，小明揹着書包往家裏走，在回家的路上，小明看見了一個人鬼鬼祟祟地在買什麼，小明好奇地向前走，咦，書一大袋青蛙!小明説：“青蛙是益蟲，它能捉許多害蟲，快把它放了!”“難道你要買這袋青蛙嗎?”賣青蛙的人説。小明心想：“對呀!我可以買了青蛙之後全部把...
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![保護莊稼的好朋友作文]( "保護莊稼的好朋友作文")
- 放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提着一隻網羅，網羅裏塞滿了青蛙。那些青蛙有的'呱呱地叫，有的使勁亂跳。小明想：“青蛙是莊稼的衞士，怎麼可以把它們抓起來呢?”正這樣想着，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明着急了，他想：“保護青蛙人人有責，我要與...
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![保護莊稼的好朋友作文800字]( "保護莊稼的好朋友作文800字")
- 一天下午，在放學回家的路上小剛和小明正有説有笑地走着。忽然，被一聲“呱呱、呱呱”的叫聲給吸引住了。這聲音越來越近、越來越大聲，聲音聽起來是那麼的“熟悉”。小剛和小明都異口同聲道：“是青蛙”。於是他們停下了腳步尋找這聲音是從那裏發出來的。找着、找着，他們看見在街...
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![《蛇與莊稼》教學反思]( "《蛇與莊稼》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的《蛇與莊稼》教學反思，希望能夠幫助到大家。《蛇與莊稼》教學反思1《蛇與莊稼》是一篇説理性的課文。這篇課文通過介紹蛇能保護莊稼，貓...
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![保護莊稼的好朋友小學作文7篇]( "保護莊稼的好朋友小學作文7篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的保護莊稼的好朋友小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。保護莊稼的好朋友...
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![我的好朋友教學反思]( "我的好朋友教學反思")
- 幼兒園是個大家庭，讓孩子認識社會，瞭解社會，少不了老師的幫助。現在家庭都是獨生子女，他們不懂得如何交往，也不會去主動交往，因此，我設計了整合活動《我的好朋友》，讓孩子們知道有朋友的快樂，體驗到和朋友在一起的樂趣。在教學中我通過《找朋友》音樂律動導入本節活動，通過猜謎語“...
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![保護莊稼的好朋友小學作文]( "保護莊稼的好朋友小學作文")
- 第一篇：保護莊稼的好朋友一天下午放學後，小明和同學一起回家，他們快走到家門口時，看到一個人捉了好多青蛙在賣，小明走過去對他説：“你這樣做不對，不能捉青蛙，因為它們是吃害蟲的，可以保護莊稼。”賣青蛙的人説：“多管閒事！”於是，小明回到家把書包一放，從他的零錢罐裏拿出所有的零錢就...
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![《莊稼的好朋友》教案]( "《莊稼的好朋友》教案")
- 【活動目標】1、認識蝌蚪和青蛙的外形特徵和生活習性，瞭解青蛙的生長過程。2、知道青蛙是益蟲，要保護青蛙。【活動準備】1、ppt課件：蝌蚪變青蛙。2、課件：聲音-青蛙的叫聲。【活動過程】一、播放聲音，引起幼兒的興趣。師：（教師用什麼的口吻）小朋友你們聽，是誰在叫？奧！小朋友聽出來了...
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![滬教版《蛇與莊稼》的教學反思]( "滬教版《蛇與莊稼》的教學反思")
- 一、體現新課標精神，突顯語文教學思想理念的教學設計《蛇與莊稼》一課的教學設計，注重教師教學活動中能自覺地引導學生不僅要從書本中學習知識，更要聯繫生活實際進行學習，向生活學習。畢竟知識起源於生活，來自於生活實踐活動。這樣設計的目的就是在教學活動中體現新課程課標精...
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![保護莊稼的朋友作文]( "保護莊稼的朋友作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的保護莊稼的朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。保護莊稼的朋友...
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![《蛇與莊稼》教學反思範文]( "《蛇與莊稼》教學反思範文")
- 《蛇與莊稼》，該文在敍述上思路清晰、邏輯性強。下面是小編為你整理了《蛇與莊稼》教學反思範文，希望能幫助到您。《蛇與莊稼》教學反思範文（1）這篇課文通過介紹蛇能保護莊稼，貓有利於苜蓿的生長，吐痰會使人患肺結核等疾病傳播開來等事物之間的互相聯繫，告訴我們必須不怕麻煩，研...
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![保護莊稼的好朋友看圖寫話作文]( "保護莊稼的好朋友看圖寫話作文")
- 導語：一個風和日麗的早上，小明看見一位先生在賣小青蛙。下面是小編整理的一些關於看圖的優秀作文，歡迎查閲!作文一：保護莊稼的好朋友一天下午，小明在放學回家的路上，看到一個叔叔在路邊賣青蛙。有一個阿姨在旁邊詢問青蛙的吃法，並想買幾隻青蛙回去做菜。小明看着網兜裏的青蛙，想...
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![《蛇與莊稼》教學反思精選2篇]( "《蛇與莊稼》教學反思精選2篇")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《蛇與莊稼》教學反思精選2篇，希望對大家有所幫助。《蛇與莊稼》教學反思精選2篇1完成了《蛇與莊稼》一課的教學活動後，我回顧...
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![《好朋友》教學反思]( "《好朋友》教學反思")
- 《好朋友》教學反思本課我設定的教學目標是，要讓孩子通過欣賞音樂，來充分的感受音樂，充分的感受音樂的節奏，並且能夠跟着音樂的節奏來做漂亮的動作，除了掌握音樂的節奏，還要重點掌握3/4拍子的強弱規律，學會一首歌曲，欣賞一首樂曲，從音樂中得到快樂，受到薰陶和陶冶。本課結束，基本達...
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![保護莊稼的好朋友]( "保護莊稼的好朋友")
- 保護莊稼的好朋友1一天放學後，小明揹着書包高高興興的走在回家的路上。忽然，看見一位男子提着一網袋青蛙，在路上叫賣，袋子裏的青蛙在呱呱叫着。這時來了一位阿姨，好像要買小青蛙。小明連忙對阿姨説：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，它們是保護莊稼的衞士。”那位男子對小明説：“你...
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![保護莊稼的好朋友作文合集15篇]( "保護莊稼的好朋友作文合集15篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的保護莊稼的好朋友作文，希望對大家有所幫助。保護莊稼的好朋友作文1一天下...
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![《莊稼小衞兵》教學反思範本]( "《莊稼小衞兵》教學反思範本")
- 《莊稼小衞兵》是一篇韻文識字，整篇課文以押韻、有趣的兒歌形式出現，讀起來朗朗上口，符合一年級孩子的身心特點。課文一方面是讓孩子們認識青蛙是莊稼小衞兵；另一方面的重點是引出本課要認識的14個生字，包括會寫的8個生字。其中難點是“請、情、清、晴、睛”這幾個由“青”加...
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![滬教版《蛇與莊稼》教學反思]( "滬教版《蛇與莊稼》教學反思")
- 一、體現新課標精神，突顯語文教學思想理念的教學設計《蛇與莊稼》一課的教學設計，注重教師教學活動中能自覺地引導學生不僅要從書本中學習知識，更要聯繫生活實際進行學習，向生活學習。畢竟知識起源於生活，來自於生活實踐活動。這樣設計的目的就是在教學活動中體現新課程課標精...
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