![小學數學第一冊單元教學計劃]( "小學數學第一冊單元教學計劃")
- 一、教材簡析本冊教材包括以下內容：20以內的數和最基礎的加、減法口算，幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前，先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學；在10以內加、減法之前，先安排分...
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![三年級第四冊數學單元教學計劃]( "三年級第四冊數學單元教學計劃")
- 一、教學內容本冊的教學內容有：①表內乘法和表內除法（二）②萬以內數的讀法和寫法③分米、釐米、毫米和克的認識④直線和線段⑤萬以內的加法本冊的教學重點是：7-9的乘法口訣和用口訣求商，倍數關係的三類應用題，萬以內數的讀法和寫法，萬以內的加法。本冊的教學難點是：7-9的乘法口訣...
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![小學數學二年級上冊第四單元教學計劃]( "小學數學二年級上冊第四單元教學計劃")
- 一、單元教學目標（一）總目標：1、知識目標：(1)讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。(2)使學生知道乘法算式各部分的名稱，知道乘法的口訣是怎樣得來的。熟記2～6的乘法口訣，比較熟練的口算6以內的兩個數相乘。(3)使學生初步學會根據乘法的意義解決一些簡單的實際問題。2、能力目...
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![人教版數學第一冊第八單元教學計劃]( "人教版數學第一冊第八單元教學計劃")
- 單元教材分析：本單元《認識鐘錶》的內容有認識鐘錶、認識整時(鐘錶和電子錶)、認識半時(鐘錶和電子錶)。《認識鐘錶》屬於準備性筨，為以後進一步學習有關時間的知識--------如二年級的時、分、秒，三年胡學習的24時計時法做了鋪墊。本單元的編排具有以下幾個特點：第一、提供了...
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![人教版小學數學一年級第四單元上冊教學計劃]( "人教版小學數學一年級第四單元上冊教學計劃")
- 單元教學內容：認識物體和圖形（第32頁――――第37頁）單元教材分析：本單元的教學內容包括兩個部分：立體圖形（長方體、正方體圓柱和球）和平面圖形（長方形、正方形、三角形和圓）的初步認識。由於在現實中學生直接接觸的大多是立體圖形，所以把立體圖形的認識放在平面圖形之前，這是符合兒...
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![小學數學四年級上冊第三單元教學計劃]( "小學數學四年級上冊第三單元教學計劃")
- 一、教學內容口算一位數乘兩位數(積在100以內)或幾百幾十數兩位數乘三位數的筆算速度表示法速度、時間、路程之間的關係積的變化規律乘法的估算二、學情分析：口算乘法在小學階段的編排：二.上表內乘法一二;三.上多位數乘一位數;三.下乘數是整十數的乘法;四.上一位數乘兩位數...
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![第一單元測量數學教學計劃]( "第一單元測量數學教學計劃")
- 本單元的內容包括長度單位：毫米、分米、千米的認識；以及質量單位：噸的認識。在學習這部分知識之前，學生對長度單位“釐米”和“米”及質量單位“千克”已經有了初步的認識。在這單元中，將要學習長度單位“毫米”、“分米”和“千米”及質量單位“噸”，通過學習，使學生對常用的長...
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![人教版小學數學第一冊第六單元教學計劃]( "人教版小學數學第一冊第六單元教學計劃")
- （一）教學目標1．使學生熟練地數出6～10各數，會讀、會寫這些數，並會用這些數表示物體的個數或事物的順序和位置。2．使學生掌握6～10數的順序，會比較它們的大小，熟練地掌握10以內各數的組成。3．使學生進一步認識“＞”、“＜”、“＝”的含義，知道用這些符號來表示數的大小。4．使學生比較熟練地口...
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![人教版小學一年級數學下冊第一單元教學計劃]( "人教版小學一年級數學下冊第一單元教學計劃")
- 時間過得飛快，老師們的教學工作又將有新的目標，這也意味着，又要準備開始寫教學計劃了。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，以下是小編幫大家整理的人教版小學一年級數學下冊第一單元教學計劃，希望能夠幫助到大家。小學一年級數學下冊第一單元教學計劃1一、教學內容：教材第1~9...
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![小學一年級數學上冊第三單元教學計劃]( "小學一年級數學上冊第三單元教學計劃")
- 單元教學內容：1――5的認識和加減法（第14頁――――第31頁）單元教材分析：本單元內容主要由兩部分組成，一部分是5以內各數的認識，另一部分是5以內數的加法和減法。本單元的安排是：先教學1―――5的認識和加減法，再教學0的認識和加減法，這部分教材，是數概念中最基礎的知識之一，是小學...
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![滬教版高一上冊數學第一單元教學計劃]( "滬教版高一上冊數學第一單元教學計劃")
- 滬教版高一上冊數學第一單元教學計劃一、教學目標1.知識與技能目標(1).掌握集合的兩種表示方法;能夠按照指定的方法表示一些集合.(2).發展學生運用數學語言的能力;培養學生分析、比較、歸納的邏輯思維能力.2.過程與方法目標①通過實例抽象概括集合的共同特徵，從而引出集合...
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![數學第三單元教學計劃]( "數學第三單元教學計劃")
- 教學內容：第三單元（圖形與變換）教科書第37～47頁的內容。第一課時鋭角和鈍角教學內容：教科書第38～39頁的內容。教學目標：1、進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識，熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現大小的比較。2、新課的導入。在比較中提示一種角比...
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![小學數學二年上冊第一單元教學計劃範文]( "小學數學二年上冊第一單元教學計劃範文")
- 單元教材分析：通過第一學期的比長短的學習，學習已經對長、短的概念有了初步的認識，並會直觀比較一些物體的長短。本單元在此基礎上教學一些計量長度的知識，幫助學生認識長度單位，初步建立1釐米和1米的'長度觀念，並初步認識線段。主要特點有：1、注意呈現知識的形成過程，使學生通...
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![初一上冊數學第四單元教學計劃範文]( "初一上冊數學第四單元教學計劃範文")
- 為了加強素質教育，推進新課程改革，努力培養學生的適應學科能力，提高教學質量。教師應根據學生的年齡特徵，結合學生實際情況，曉之以理、動之以情，才能達到事半功倍的效果。特制定了初一上冊數學第四單元教學計劃：一、學生情況分析本期擔任七年級數學，該班共有學生46人。七年級學生...
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![二年級數學下冊第一單元教學計劃]( "二年級數學下冊第一單元教學計劃")
- 時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編整理的二年級數學下冊第一單元教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級數學下冊第一單元教學計劃1教學目標：1、藉助分物活動，回顧並進...
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![數學第一單元教學計劃]( "數學第一單元教學計劃")
- 單元教材分析：學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗，已經會用上、下、左、右、前、後描述物體的相對位置。本單元在此基礎上，使學生學習辨認東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，並認識簡單的路線圖。教材能依照兒童空間方位認...
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![數學第一冊第一單元教案]( "數學第一冊第一單元教案")
- 第一單元單元教學內容：第一單元數一數（第1——2頁）單元教材分析：本單元的教學內容是第2——5頁的內容，第2、3頁是一幅美麗的畫面，圖中有教師、學生、鮮花、樹木、樓房，人和物的數目注意用到10以內的各數，數學第一冊第一、二單元教案。新教材豐富的教學資源，不僅將數擴展到20，而且畫...
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![一年級上冊數學第三單元教學計劃]( "一年級上冊數學第三單元教學計劃")
- 教學計劃規定了不同課程類型相互結構的方式，規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。下面是為大家收集的一年級上冊數學第三單元教學計劃，供大家參考。單元教學內容：1――5的認識和加減法(第.14頁――――第31頁)單元教材分析：本單元內容主要由兩部分組成，一部分是5...
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![蘇教版二數下冊第二單元計-小學教學計劃]( "蘇教版二數下冊第二單元計-小學教學計劃")
- 一、單元教材分析：本單元主要教學千以內數的認識和大小比較。在此之前，學生已經認識了百以內的數，掌握了百以內的加、減計算和表內乘、除法的計算。因此，這部分內容是百以內數的延伸，是認識萬以內數、億以內數乃至更大數的重要基礎，也是學習千以內四則運算的基礎。通過這部分內...
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![數學第八單元單元教學計劃]( "數學第八單元單元教學計劃")
- 教學內容：課本P106～111頁，第八單元（統計）教材分析：學生已經學習了一些簡單的統計圖表知識，初步認識了條形統計圖（一格表示一個或兩個單位）和簡單的統計表，第八單元統計。本單元是在學生已有的知識和經驗的基礎上，讓學生一步體驗數據的收集、整理、描述和分析過程，瞭解統計的意義和作...
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![二年級數學下冊第八單元單元教學計劃]( "二年級數學下冊第八單元單元教學計劃")
- 教學內容：課本P106～111頁，第八單元（統計）教材分析：學生已經學習了一些簡單的統計圖表知識，初步認識了條形統計圖（一格表示一個或兩個單位）和簡單的統計表。本單元是在學生已有的知識和經驗的基礎上，讓學生一步體驗數據的收集、整理、描述和分析過程，瞭解統計的意義和作用。單元教學...
- 28304
![小學數學第一冊教學計劃]( "小學數學第一冊教學計劃")
- 日子如同白駒過隙，我們又將在努力中收穫成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的教學計劃，以下是小編為大家收集的小學數學第一冊教學計劃，希望能夠幫助到大家。小學數學第一冊教學計劃1一、教材簡析本冊教材包括以下內容：20以內的數和最基礎的...
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![小學數學第一冊教學計劃設計]( "小學數學第一冊教學計劃設計")
- 一、教材簡析本冊教材包括以下內容：20以內的數和最基礎的加、減法口算，幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前，先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學；在10以內加、減法之前，先安排分...
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![小學數學第八冊單元教學計劃]( "小學數學第八冊單元教學計劃")
- 一、教學內容：這一冊的教材包括以下內容：混合運算和應用題，整數和整數四則運算，量的計量，小數的意義和性質，小數的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形。二、教材分析：這一冊的內容都很重要，但是重點在第一、二、四、五單元。混合運算和應用題是本冊的一個重點。這一冊進一步學習...
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![數學第一冊教學計劃]( "數學第一冊教學計劃")
- 一、情況分析本班69人，一年級的學生剛入學，年齡小，剛從幼兒園跨入小學的學生生活，他們對小學生活的一切都感到陌生和不適應，但他們天真、活潑、好學，所以培養學生養成良好的學習習慣是本冊教學工作的重要工作。二、教學內容及重難點。本冊教材包括下面一些內容：數一數，比一比，10以...
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文書都
